1. Perspectivas de la Psicología

2. PerspectivaBiológica Karla Sofía Iga García Fernando Sustaita Díaz

3. Perspectiva Biológica Los comportamientos son producidos por información genética. Es posible que el comportamiento de Einstein se deba a esto. La psicología fisiológica, que estudia el funcionamiento del cerebro, explica las conductas de los seres vivos.

4. Perspectiva Biológica Esta perspectiva ha realizado grandes descubrimientos en cuanto a identificar las funciones del cerebro en relación con los procesos conductuales como lenguaje o el movimiento de los miembros, lo que ha permitido su recuperación en caso de daño. Ej. Mal de Parkinson.

5. Perspectiva Cognitiva Esta perspectiva hace énfasis en el comportamiento de los procesos de pensamiento por medio de símbolos abstractos. La perspectiva cognitiva explica el comportamiento de los procesos del pensamiento que incluye el almacenamiento de información y el uso de ésta, así como dicha información afecta a las percepciones y conductas. El interés de la psicología cognitiva es doble. El primer interés es estudiar cómo las personas entienden el mundo en el que viven y también cómo los seres humanos toman la información y la transforman, recuperan y finalmente hacen uso de ellas

6. El segundo interés de la psicología cognitiva es cómo la cognición lleva a la conducta Unos de los autores mas representativos de esta perspectiva son Piaget, Brunery Vigotsky, que tuvieron una gran influencia en el campo educativo en el diseño de programas de educación. Los temas de mayor interés de esta perspectiva son: Algunas críticas que ha tenido es que se centra en los procesos de pensamiento y deja a un lado los aspectos de las emociones y sentimientos. El aprendizaje y la memoria La toma de decisiones y las emociones.

7. Algunas de las universidades donde puedes estudiar esta perspectiva cognitiva es en: Maestría en Ciencias en Cognición - Educación - San Nicolás De Los Garza - Nuevo León en la UANL Maestría en Desarrollo Cognitivo en San Andrés Cholula Universidad Madero Maestría en Psicología Cognitiva y Aprendizaje - FLACSO - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales en Argentina. Equipo: Ximena Torres Treviño Jesús Herrera Villareal

8. Perspectiva conductual

9. Perspectiva conductual Se interesaba por todos los comportamientos observables, las conductas exhibidas por las personas y de las personas en su entorno que notaban estas conductas Esta perspectiva se ha extendido para estudiar conductas que no pueden ser observadas de forma directa Ayudan a la persona a superar miedos, a adaptarse, y superar sus problemas El comportamiento esta influido por el ambiente en el que se desarrolla la persona tanto familiar,social y laboral. A un estimulo corresponde una respuesta determinada Sus autores Watson y Skinner

10. PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA

11. En esta perspectiva se hace énfasis en que la motivación, la conducta y los intereses están basados en sentimientos ocultos o en el inconsciente. Estos pensamientos y sentimientos producen estados de ansiedad y causan problemas psicológicos. Perspectiva Psicoanalítica

12. Sigmund Freud fue el fundador y creador de esta perspectiva. Él considera que las personas reprimen o colocan en el inconsciente aquellos pensamientos y sentimientos que amenazan su autoestima o les hacen sentir miedo o culpa. ¿Cómo nació?

13. Al tratamiento de estos problemas se le conoce como Psicoanálisis. Los Psicoanalistas se encargan de resolver los problemas inconscientes del paciente, usualmente lo hacen con técnicas desarrolladas por Freud como el método de asociación libre y el análisis de los sueños. Tratamiento

14. De acuerdo con la teoría de Freud, muchos de los pensamientos y sentimientos ocultos en el inconsciente son resultado de conflictos sexuales sin resolver. Algunos discípulos de Freud fueron Jung y Adler; considerados también autores reconocidos de esta perspectiva