Presentacion Curso PADEM TIC

1. El analfabeto del siglo 21
"Un analfabeto será aquél que no sepa dónde ir a buscar la
información que requiere en un momento dado para resolver una
problemática concreta. La persona formada no lo será en base de
conocimientos inamovibles que posea en su mente, sino en función
de sus capacidades para conocer lo que precise en cada momento“
(Alvin Tofler, La Tercera Ola, 1980)

2. Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) influyen en nuestra vida diaria:
en la manera en la que nos relacionamos con la
Administración, en la manera en la que trabajamos,
en el modo en el que mantenemos contacto con
nuestros amigos, en el modo en el que accedemos a
la sanidad y a la educación...
http://ec.europa.eu/information_society/tl/edutra/skills/index_es.htm

3. ¿QUÉ ENTENDEMOS POR
COMPETENCIAS DIGITALES?
Consiste en disponer
de habilidades para:

4. La competencia digital entraña el uso seguro y
critico de las tecnologías de la sociedad de la
información (TSI) para el trabajo, el ocio y la
comunicación. Se sustenta en las competencias
básicas en materia de TSI: el uso de ordenadores
para obtener, evaluar, almacenar, producir, presentar
e intercambiar información, y comunicarse y
participar en redes de colaboración.
http://conocity.blogspot.com/2006/12/competencia-digital.html

5. La competencia digital -sin la adición de
“tratamiento de la información”-, “entraña el uso
seguro y crítico de las tecnologías de la sociedad de
información (TSI) para el trabajo, el ocio y la
comunicación. Se sustenten en las competencias
básicas en materia de TIC: el uso de ordenadores
para obtener, evaluar, almacenar, producir, presentar
e intercambiar información, y comunicarse y
participar en redes de colaboración a través de
Internet“.
http://investigacionencompetenciadigital.wordpress.com/2008/09/09/concepto-de-competencia-
informacional-y-digital-una-primera-aproximacion/

6. Recomendación del Parlamento Europeo y del
Consejo sobre las competencias clave para el
aprendizaje permanente.
En su propuesta, la Comisión enumera las ocho
competencias clave siguientes:
1. comunicación en la lengua materna;
2. comunicación en lenguas extranjeras;
3. competencia matemática y competencias básicas en
ciencia y tecnología;
4. competencia digital;
5. aprender a aprender;
6. competencias interpersonales, interculturales y
sociales, y competencia cívica;
7. espíritu de empresa;
8. expresión cultural.
http://conocity.blogspot.com/2006/12/competencia-digital.html

7. Sistema
informático
Lenguajes
Procesador
hipermedial y
de textos
audiovisual
Algunas
competencias
digitales Webs/weblogs
Correo y presentación
electrónico multimedia
Navegar en
Intranet
Internet

8. ALFABETIZACIÓN
DIGITAL
Acción organizada, infraestructural y
metodológicamente, que persigue el objetivo de
incorporar personas, sea cual sea su punto de
partida y su condición social o cultural, a las
corrientes de conocimiento y actividad desarrolladas
en torno a las TIC.
http://edublogki.wikispaces.com/Competencias+TIC

9.  Se le considera como un
instrumento que permite que toda la
población conozca la utilidad, las
ventajas y desventajas que ofrecen
las TIC.
 Es también un medio que permite
dotar de las habilidades necesarias
a la ciudadanía para que logren un
mejor desarrollo en la sociedad de
las TIC.
 Es un método que permite llegar y
acercar a toda la población.

10. permite a los
ciudadanos que puedan
adquirir
Es una
estrategia
a conocimientos
tecnológicos básicos

11. ALFABETIZACIÓN DIGITAL
Implica
Conocimiento
básico del sistema Gestión básica
informático. del equipo.
Creación,
captura y Elaboración de
tratamiento documentos
de imagen multimedia
digital.

12. PROCESOS DE
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
La uso de las TIC
formación
El oportunidades
de los puntos
de acceso a la
desarrollo de acceso
tecnología
La intercambio
participación interacción de
comunitaria conocimientos