1. Presentación del Área de
Historia, Geografía y
Economía
Docente:
Mariela Gonzalez Said de la Oliva
Grado: Segundo
Secciones: ABCDEFGH

2. 3 horas
semanale HISTORIA DEL ESPACIO
s PERÚ EN EL GEOGRÁFICO
CONTEXTO SOCIEDAD Y
MUNDIAL ECONOMÍA
LEMA: “Con los ojos de la fe,
encontramos a Jesús luz del mundo”
CAPACIDADES /
1 cuaderno de 100 CRITERIOS:
hjs 1.MANEJO DE INFORMACIÓN
cuadriculado A4
Libro Texto del
2.COMPRENSIÓN ESPACIO
MINEDU TEMPORAL
lapiceros, colores, 3.JUICIO CRÍTICO
etc. 4.ACTITUD FRENTE AL ÁREA

3. N°
TÍTULOS DE UNIDADES
UNIDADES
I UNIDAD El Mundo Medieval
II UNIDAD El Renacimiento
III UNIDAD Las Civilizaciones Americanas: Incas,
Aztecas y Mayas
IV UNIDAD La Conquista del Perú
V UNIDAD El Virreinato del Perú
VI UNIDAD Perú: Un país que busca calidad ambiental
VII Perú: Un país que busca calidad de vida
UNIDAD
VIII Perú: Un país que busca desarrollo
UNIDAD

4. I UNIDAD : EL MUNDO
MEDIEVAL
Jinetes con armaduras, grandiosos
castillos, y duelos de caballeros…
Estas son las imágenes que
vienen a nuestra mente cuando
pensamos en la EDAD MEDIA.
¿Por qué habían
castillos y caballeros
de armaduras
durante está Edad?

5. SESIÓN N°1: EL NACIMIENTO DEL MUNDO MEDIEVAL
¿Cómo se organizó Europa luego de la caída del Imperio Romano? (PAG.
10-11)
En el año 476 d.C. fue depuesto el último soberano del Imperio Romano de
Occidente, este acontecimiento inició un largo período en la historia europea
conocido como LA EDAD MEDIA, caracterizada por las invasiones de pueblos
bárbaros: Los Germanos. Etapa que finalizó en 1453 con la conquista de
Constantinopla, ciudad capital de la Civilización Bizantina (antes Imp. Romano de
Oriente)

6. LOS PUEBLOS GERMANOS
La caída de Roma se produjo por la invasión de los pueblos germanos, así el
establecimiento de estos reinos o tribus en Europa produjo una mixtura de
costumbres entre los pueblos romanos y germánicos llamada : LA GERMANIZACIÓN.
Se estableció una forma de gobierno monárquica con la autoridad de UN REY.

7. GRANDES IMPERIOS DE LA EDAD
MEDIA
Muchos fueron los Imperios
que van a existir en Europa
después de la caída del Imperio
Romano:
1.El Imperio Bizantino (Imperio
Romano de Oriente)
2.Imperio Carolingio (en los
territorios del reino Franco)
3.El Sacro Imperio Romano
Germánico (en el Este de
Europa en Germania hoy
Alemania.)

8. SESIÓN Nº 02: LA CIVILIZACIÓN BIZANTINA
¿Cómo se organizó el Imperio
Bizantino?
El Imperio romano de Oriente, se
transformó en Imperio Bizantino, este
sobrevivió a las invasiones Bárbaras
de los Germanos, logrando desarrollar
una rica civilización que perduró un
milenio más.
La grandeza de Bizancio fue posible
gracias a diversos factores:
1.La riqueza de los territorios.
2.La buena organización de sus
ejércitos.
3.La ubicación estratégica de su capital
CONSTANTINOPLA.
Desde la caída de Roma, los emperadores bizantinos deseaban reunificar los territorios
de lo que fue el Imp. Romano y así recuperar su grandeza. Uno de esos emperadores fue
Justiniano I que durante su gobierno hizo grandes conquistas, inició una gran REFORMA
DEL ESTADO Y LA MEJORÓ LA RECAUDACIÓN DE IMPUESTOS.
Esta prosperidad va a continuar con los emperadores de la dinastía MACEDÓNICA.

9. EL IMPERIO BIZANTINO (PÁG. 12 – 13)
El oriente pudo sobrevivir, debido a la posición
estratégica y privilegiada de
Constantinopla, su capital, poderosa y
amurallada, fundada sobre la colonia griega
de la ciudad de Bizancio, por el emperador
Constantino.
Su majestuosidad y su imponencia mostraban
grandes palacios y edificios públicos,
iglesias colosales, teatros, acueductos,
anchas avenidas y baños públicos, lo que la
convertían en centro de admiración y
codicia entre los pueblos medievales.
El nombre de Imperio Bizantino se debe a
la ciudad de Bizancio y simboliza el triunfo
de la cultura griega, sobre las otras
Imagen de la Ciudad de Constantinopla culturas a través del idioma griego, que se
Hoy ciudad de Estambul (país Turquía) Asia impuso sobre el latín.
La organización política se caracterizó por su solidez y sirvió de modelo para otros, fue
de tipo MONARQUÍA TEOCRÁTICA, es decir que gobernó un REY como representante de
Dios en la Tierra y como tal era el jefe del gobierno absoluto del clero, pudiendo nombrar
PATRIARCAS Y OBISPOS en la iglesia ORTODOXA.

10. JUSTINIANO I: PRINCIPAL GOBERNANTE DEL IMPERIO
BIZANTINO
Justiniano I fue uno de
los más grandes
emperadores, que gobernó
desde el 527 al 565 d.C.,
donde el Imperio Bizantino
alcanzó su máximo
esplendor.
Logró reconquistar
territorios que antes fueron
de Roma como: Italia y sus
islas de Sicilia, Cerdeña y
Córcega además de la
península Ibérica.
LA SOCIEDAD BIZANTINA ERA PROFUNDAMENTE RELIGIOSA, por eso tuvo
QUERELLAS(conflictos) con otras creencias teológicas, la más importante es con los
ICONOCLASTAS, que estuvieron en contra de la adoración a las imágenes, porque
afirmaban que era IDOLATRÍA y como algunos emperadores los apoyaron, se originó EL
CISMA DEL ORIENTE que dividió a los cristianos de Oriente y Occidente.

11. CULTURA BIZANTINA: SOCIEDAD Y ECONOMÍA
La sociedad bizantina fue Bizancio fue uno de los centros
clasista, era estratificada y económicos más importantes del
estaba formada por varias mundo medieval, además de una
clases sociales, entre las que excelente AGRICULTURA,
importante GANADERÍA y un
destaca: LA ALTA excelente COMERCIO
ARISTOCRACIA, conformada INTERNACIONAL con los
por el rey y su familia. pueblos vecinos.

12. CULTURA BIZANTINA: ARTE Y RELIGIÓN
SABÍAS QUE …
El cristianismo ortodoxo fue la primera rama del cristianismo que se separó del la Iglesia Católica
debido a que no estaba de acuerdo en algunas cosas. Las diferencias principales son tres:
1. Los ortodoxos vivieron en el Imp. romano de Constantinopla y los católicos en el Imp. romano
antiguo.
2. Los ortodoxos permiten que sus lideres espirituales se casen y los católicos no.
3. Los ortodoxos no creen en la autoridad divina del Papa.

13. TRABAJO EN EQUIPO:
Desarrolla la actividad de la
página 13 del libro texto
de Historia, Geografía y
Economía de Ed.
Santillana:
1. Trabajamos con la
información:
Preguntas 1 y 2
2. Aplicamos lo aprendido:
Pregunta 1
3. Ilustra el tema de la
cultura Bizantina en el
cuaderno.
Profesora: Mariela Gonzalez
Said de la Oliva
Historia, Geografía y Economía
de 2° de secundaria

14. SESIÓN 3: EL MUNDO CAROLINGIO Y LA CRISIS DE LOS
SIGLOS IX - X
Este imperio tuvo su origen en el REINO DE LOS ¿Qué caracterizó al
FRANCOS, que después de un período de crisis en
el tiempo que gobernó la dinastía Merovingia
mundo Carolingio?
llamada en la historia “los Reyes Holgazanes”,
algunos de los mayordomos del palacio (hombres de
confianza) asumieron el poder, entre ellos destaca
CARLOS MARTEL que es destacado porque detuvo
el avance de los Musulmanes en Europa.
Su hijo fue Pipino “El breve” que destronó al último rey
merovingio (en el año 751) y fundó la Dinastía
Carolingia, así surgió el Imp. Carolingio.
Carlomagno y la formación del Imperio Carolingio
Carlomagno, fue hijo de Pipino “El Breve” es uno
de los más grandes emperadores de este
imperio, se le conoce en la historia por
restaurar la unidad de su territorio, profesar
la religión cristiana, realizar exitosas
campañas militares contra los pueblos
germánicos e impulsar la construcción de En Aquisgrán , la capital del
escuelas, como LA ESCUELA PALATINA, que Imperio Carolingio, vivió
congregó muchos sabios como maestros y Carlomagno, considerado el
mejoró la educación de su pueblo más grande emperador de este
desapareciendo el analfabetismo.
imperio.

15. EL EMPERADOR CARLOMAGNO
Su nombre verdadero fue Carlos I “el Grande” ,
llamado Carlomagno al nombrarse emperador, nació
en Aquisgrán el 28 de enero del 814.
Hijo del rey Pipino y de Bertrada de Laon, sucedió a su
padre y correinó con su hermano, Carlomán I. Aunque
las relaciones entre ambos se tornaron tensas, la
repentina muerte de su hermano evitó que estallara la
guerra.
Reforzó las amistosas relaciones que su padre había
mantenido con el Papado y se convirtió en su protector.
Combatió a los musulmanes que amenazaban sus
posesiones en la Península Ibérica y trató de
apoderarse de otros territorios, aunque tuvo que
batirse en retirada y a causa de un ataque de
los vascones perdió a toda su retaguardia.
La Desaparición del Imperio Carolingio
La desintegración del Imperio se da cuando su hijo y
sucesor Ludovico Pío , decide dividir el Imperio entre
sus tres hijos: Lotario, Carlos “El Calvo” y Luis “El
Germánico” quedando el imperio dividido con el
Tratado de Verdún.

16. LAS INVASIONES A EUROPA OCCIDENTAL
¿Qué ocasionó la crisis del mundo carolingio? Pág. 16 - 17
El Imperio Carolingio se desintegró
debido a las invasiones de algunos
pueblos que asolaron Europa desde
el s iglo IX: Los Sarracenos o
musulmanes, los Húngaros o
magiares de Rusia, los Eslavos de
Germania y los Vikingos de
Escandinavia.
Las continuas invasiones crearon un
ambiente de inestabilidad e
inseguridad que los reyes
Carolingios no fueron capaces de
detener.
Ante esta situación los hombres
nobles más poderosos
construyeron castillos y acogieron
en sus propiedades a personas que
solicitaban su protección a cambio
de lealtad y trabajo, así es como
surgen LOS SEÑORES FEUDALES
con más autoridad que los mismos
reyes y con esto un nuevo sistema
político, social y económico llamado
FEUDALISMO.

17. TRABAJO EN EQUIPO:
Desarrolla la actividad de la
página 14 y 16 del libro
texto de Historia,
Geografía y Economía de
Ed. Santillana:
1. Trabajamos con la
información:
Preguntas 1 y 2 (pág. 14)
2. Trabajamos con la
información:
Pregunta 1, 2 y 3 (pág.
16)
3. Ilustra el tema del Imperio
carolingio.
Profesora: Mariela Gonzalez
Said de la Oliva
Historia, Geografía y Economía
de 2° de secundaria

18. SESIÓN 4: EL SISTEMA FEUDAL Y LA
EVOLUCIÓN POLÍTICA EUROPEA ( PÁG. 18-21)
El Feudalismo fue un tipo de organización
política, social y económica que se
difundió en Europa entre los siglos IX y
XIII como sistema el poder político y
económico que giraba en base a LA
POSESIÓN DE TIERRAS (FEUDOS).
Así la sociedad se caracterizó por relaciones
de VASALLAJE, donde la máxima
autoridad llamada Señor Feudal, tuvo que
ceder parte de sus tierras a los vasallos
para que las trabajen en la agricultura y
ganadería y así obtener ganancias y
fidelidad de parte de los trabajadores
para asegurar su subsistencia.
Principales características del Feudalismo:
1.Desaparece el poder central del Rey que fue tomado por el Señor Feudal.
2.Se estableció el vasallaje como vínculo de relación entre hombres.
3.La Tierra se hizo fuente de riqueza.
4.La economía fue de autoconsumo con una sociedad jerarquizada.

19. LA SOCIEDAD FEUDAL Y EL VASALLAJE
EL VASALLAJE era un vínculo personal
La sociedad feudal fue clasista,
(sustentado en un contrato), entre dos
diferenciándose 3 principales clases
hombres libres: EL SEÑOR FEUDAL y su
sociales: Los nobles, los
VASALLO, donde el vasallo, le prometía
eclesiásticos(clero) y campesinos.
su apoyo militar y económico a su señor.

20. 3. EL SACRO IMPERIO ROMANO GERMÁNICO
Hacia el año 1000, Europa estaba
dividida en numerosos reinos e
Imperios, destaca entre ellos el
IMPERIO ROMANO GERMÁNICO, que
se caracterizó por un gobierno político
individual de sus ducados y señoríos,
donde los señores nobles feudales
tenían el gobierno absoluto de sus
territorios, mientras que la autoridad
del rey era muy débil. Es decir no
había una unidad sino un
FRACCIONAMIENTO POLÍTICO.
La religión que profesaron fue EL La cultura escrita fue el LATÍN.
CRISTIANISMO CATÓLICO ROMANO, cuyo Su principal actividad económica: EL
jefe espiritual fue el PAPA. COMERCIO.
Tuvieron una RED ADMINISTRATIVA Surgen los PRIMEROS PARLAMENTOS O
ECLESIÁSTICA. CONSEJOS integrado por nobles.

21. OTÓN I Y EL IMPERIO ROMANO
GERMÁNICO
Otón I, gobernó desde el año 936, su
aspiración fue reconstruir la grandeza del Imp.
Romano en su imperio, para eso trató de
consolidar el poder de su reino intentando
subordinar a los señores feudales bajo su
autoridad, sin embargo al recibir una negativa
de los condes y duques, decidió trabajar con el
poder eclesiástico de la iglesia DÁNDOLE
PODER POLÍCO A LA JERARQUÍA
ECLESIÁSTICA, así los obispos se
convirtieron en funcionarios del Estado, con un
poder tan fuerte que incluso pudo vencer las
invasiones de los PUEBLOS HUNGAROS,
ESLAVOS Y NORMANDOS.
En el ámbito externo Otón I intervino en La religión que profesaron fue EL
la defensa del papa Juan XII, quien en CRISTIANISMO CATÓLICO ROMANO, cuyo
agradecimiento lo coronó como jefe espiritual fue el PAPA.
EMPERADOR DEL SACRO IMPERIO Tuvieron una RED ADMINISTRATIVA
ROMANO GERMÁNICO. ECLESIÁSTICA.

22. TRABAJO EN EQUIPO:
Desarrolla las siguientes preguntas
consultando las pág. 18 y 20 del libro
texto de Historia, Geografía y
Economía de Ed. Santillana:
 Trabajamos con la información:
1. ¿Cuáles eran las principales características
del políticos y sociales del feudalismo?
2. ¿Qué fue el vasallaje?
 Aplicamos lo aprendido
3. ¿Qué importancia tuvo la presencia de la
iglesia en el gobierno de Oton I ?
4. ¿Qué diferencias hay entre un gobierno
monárquico absoluto y teocrático del rey
medieval y un presidente de la actualidad?
5. . Ilustra el tema del Imperio Romano
Germano.
Profesora: Mariela Gonzalez
Said de la Oliva
Historia, Geografía y Economía
de 2° de secundaria

23. Sesión 05: La Cultura Medieval (pág 22-
29)
LA IGLESIA
MEDIEVAL tuvo LA ECONOMÍA
mucho poder, debido a MEDIEVAL evolucionó en
su riqueza y dos períodos:
organización, logrando 1.Alta Edad Media
(Agrícola y rural)
una influencia
2.Baja Edad Media
eclesiástica del (comercial y urbana)
cristianismo en Europa.
LAS CIUDADES
EL ARTE MEDIEVAL
MEDIEVALES
Estuvo ligado a la religión.
Desde comienzos de la Edad
Destaca el arte románico
Media, en Europa la vida
(rural) y gótico(urbano).
urbana fue casi inexistente,
Estuvo plasmada en la
porque formaron parte de
pintura, arquitectura y
un señorío feudal, sin
escultura.
embargo resurgen con la
actividad comercial.
LA EDUCACIÓN MEDIEVAL .- Europa vivió en el siglo XI un despertar cultural debido
a la difusión de la educación escolar, que se impartió en las escuelas (palatinas,
monásticas y catedralicias) y universidades europeas (destaca Bolonia y Oxford).

24. TRABAJO PRÁCTICO: LAS CRUZADAS
Técnica álbum:
Con ayuda de la información de las pág.
34 y 35 de tu libro texto e imágenes,
elabora un trabajo de investigación
titulado: “Las Cruzadas ”, usando la
técnica álbum, para representar su belleza
y esplendor
Contenido:
1.Datos personales en la carátula:
Nombres y apellidos, grado y sección,
número de orden, área y docente.
•Título: Las Cruzadas
A. Origen y características
B.
C. Pintura : Obras

25. TRABAJO EN EQUIPO:
Desarrolla las siguientes preguntas
consultando las pág. 22 -27 del libro
texto de Historia, Geografía y Economía
de Ed. Santillana:
 Trabajamos con la información:
1. ¿Qué diferencia hubo entre el clero secular y el
clero regular?
2. ¿Cómo se dio el resurgimiento del comercio
medieval?
3. ¿Cómo se dio el gobierno en las ciudades
medievales?
 Aplicamos lo aprendido
3. ¿Qué papel tuvo la inquisición?
4. ¿Qué órdenes religiosas de la Edad Media existen
hasta la actualidad?
5. . Ilustra el tema.
Profesora: Mariela Gonzalez
Said de la Oliva
Historia, Geografía y Economía
de 2° de secundaria