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LOS SERES
VIVOS
MAS
SENCILLOS
(7 horas)
OBJETIVOS
1. Identificar las características principales de los
organismos que forman el reino de Protoctistas.
2. Conocer la estructura de las bacterias, así
como la forma en que realizan sus funciones
vitales.
3. Reconocer la estructura general de los virus, así
como su ciclo de infección.
5. Conocer algunas enfermedades infecciosas,
su forma de contagio y el tipo de
microorganismo que las causa.
6. Entender cómo funcionan las vacunas y los
antibióticos y valorar la importancia de un uso
controlado de los mismos.
PREGUNTAS INICIALES
-¿En qué lugares podemos encontrar
microorganismos?
-¿Que características tienen?¿Donde podemos
encontrarlos?
-¿A que reino pertenecen las bacterias?¿y los
virus?
-¿Conoces alguna enfermedad causada por un
microorganismo?
-¿Todos los microorganismos son perjudiciales?
-¿Las algas son plantas?
-¿ se puede acabar con un virus con
Protozoos
- unicelulare
- eucariotas
- Heterotrofos
- acuaticos
zooplancton
clasificacion (según movimiento)
Flagelados
Esporozoos
ciliados
rizopodos
Algas
clasaificacion (según tipo de pigmento)
Algas verdes
Algas rojas
Algas pardask
-Uni o pluricelulares
- Eucariotas
- Autotrofos
- Amenudo forman colonias
- acuaticas
fitoplancton
LOS LIQUENES
Simbiosis entre alga unicelular y hongo
Alga
unicelular
Hifas de hongo
Tipos de liquen
foliosos
fructiculosos
crustáceos
BACTERIAS
- unicelulares
- procariotas
- Auto y heterotrofas
- Algunas forman colonias
- En todos los medios
Flagelo
Capsula
bacteriana
Pared
bacteriana
Menbrana celular
citoplasma
Material
genetico
CLASIFICACION
Cocos: redondas
Bacilos: alargados
Bibrios: coma
Espirilos: espiral
ALIMENTACION
Heterotrofas
Producen enfermedades
(tuberculossa, colera…)
Parasitos
- descomponedoras
- Muy usadas en la industria
Saprofitas
leche
queso
yogur
- Asociadas a a otro individuo
Simbiontes
Las del aparato digestivo
Autotrofas
Dioxido de carbono
F
O
T
O
S
I
N
T
E
S
I
S
Oxigeno
+ materia organica
cianobacterias
Cantidad de
bacterias
REPRODUCCION Y RELACION
biparticion
1.500
1.000
50
Tiempo

(horas))5 15 20
Esporas de
resistencia
Esporulacion
VIRUS
- No se consideran verdaderos seres vivos.
- Parasitos obligstorios
- En todos los medios
- No se mueven por si solos
Envoltura
externa
capside
Acido
nucleico
PROCESO DE INFECCION
virus
celulas
Entra en la celula
Reproduccion y ensamble de
componentes viricos
Salida de nuevos virus.
1
2
3
1
2
3
FUNCIONES DE LOS MICROORGANISMOS
beneficiosos perjudiciales
descomponedores
plancton
alimento
Flora bacteriana
Produccion de alimentos
Produccion de antibioticos
patogenos
- Bacterias
- Protozoos
- Hongos microscopicos
descomposición
enfermedades
ENFERMEDADES PRODUCIDAS POR
MICROORGANISMOS
VIAS DE ENTRADA
TRABAJO
LUCHA CONTRA LAS ENFERMEDADES
prevencion
higiene corporal
alimentos en buen estado
RECURSOS
Vacunas: microorganismos
debilitados
Antibioticos: sustancias producidas por
bacterias y hongos
Alexander Fleming
Penicilina
LABORATORIO:

OBSERVACION DE MICROORGANISMOS
TRABAJO:

Algas marinas
CRITERIOS DE EVALUACION
a) Reconocer y describir las diferencias de
estructura, organización y función de los
distintos grupos que componen el reino
Protoctistas y reconocer criterios de
clasificación. (Objetivo 1)
e) Analizar y comprender el papel beneficioso y
perjudicial en la biosfera de los distintos
microorganismos. (Objetivo 4)
f) Explicar el origen, vías de contagio y curación
de enfermedades infecciosas comunes.
g) Comprender la diferencia entre vacunas y
antibióticos y las enfermedades que tratan
COMPETENCIAS QUE SE TRABAJAN EN LA UNIDAD
A) COMPETENCIA MATEMÁTICA Y
COMPETENCIAS BÁSICAS EN CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
B) APRENDER A APRENDER
C) COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
CONTENIDOS TRANSVERSALES
EDUCACION AMBIENTAL.
EDUCACION DEL CONSUMIDOR.
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  • 2. OBJETIVOS 1. Identificar las características principales de los organismos que forman el reino de Protoctistas. 2. Conocer la estructura de las bacterias, así como la forma en que realizan sus funciones vitales. 3. Reconocer la estructura general de los virus, así como su ciclo de infección.
  • 3. 5. Conocer algunas enfermedades infecciosas, su forma de contagio y el tipo de microorganismo que las causa. 6. Entender cómo funcionan las vacunas y los antibióticos y valorar la importancia de un uso controlado de los mismos.
  • 4. PREGUNTAS INICIALES -¿En qué lugares podemos encontrar microorganismos? -¿Que características tienen?¿Donde podemos encontrarlos? -¿A que reino pertenecen las bacterias?¿y los virus? -¿Conoces alguna enfermedad causada por un microorganismo? -¿Todos los microorganismos son perjudiciales? -¿Las algas son plantas? -¿ se puede acabar con un virus con
  • 5. Protozoos - unicelulare - eucariotas - Heterotrofos - acuaticos zooplancton clasificacion (según movimiento) Flagelados Esporozoos ciliados rizopodos
  • 6. Algas clasaificacion (según tipo de pigmento) Algas verdes Algas rojas Algas pardask -Uni o pluricelulares - Eucariotas - Autotrofos - Amenudo forman colonias - acuaticas fitoplancton
  • 7. LOS LIQUENES Simbiosis entre alga unicelular y hongo Alga unicelular Hifas de hongo Tipos de liquen foliosos fructiculosos crustáceos
  • 8. BACTERIAS - unicelulares - procariotas - Auto y heterotrofas - Algunas forman colonias - En todos los medios Flagelo Capsula bacteriana Pared bacteriana Menbrana celular citoplasma Material genetico
  • 10. ALIMENTACION Heterotrofas Producen enfermedades (tuberculossa, colera…) Parasitos - descomponedoras - Muy usadas en la industria Saprofitas leche queso yogur - Asociadas a a otro individuo Simbiontes Las del aparato digestivo Autotrofas Dioxido de carbono F O T O S I N T E S I S Oxigeno + materia organica cianobacterias
  • 11. Cantidad de bacterias REPRODUCCION Y RELACION biparticion 1.500 1.000 50 Tiempo  (horas))5 15 20 Esporas de resistencia Esporulacion
  • 12. VIRUS - No se consideran verdaderos seres vivos. - Parasitos obligstorios - En todos los medios - No se mueven por si solos Envoltura externa capside Acido nucleico
  • 13. PROCESO DE INFECCION virus celulas Entra en la celula Reproduccion y ensamble de componentes viricos Salida de nuevos virus. 1 2 3 1 2 3
  • 14. FUNCIONES DE LOS MICROORGANISMOS beneficiosos perjudiciales descomponedores plancton alimento Flora bacteriana Produccion de alimentos Produccion de antibioticos patogenos - Bacterias - Protozoos - Hongos microscopicos descomposición enfermedades
  • 16. LUCHA CONTRA LAS ENFERMEDADES prevencion higiene corporal alimentos en buen estado RECURSOS Vacunas: microorganismos debilitados Antibioticos: sustancias producidas por bacterias y hongos Alexander Fleming Penicilina
  • 18. CRITERIOS DE EVALUACION a) Reconocer y describir las diferencias de estructura, organización y función de los distintos grupos que componen el reino Protoctistas y reconocer criterios de clasificación. (Objetivo 1)
  • 19. e) Analizar y comprender el papel beneficioso y perjudicial en la biosfera de los distintos microorganismos. (Objetivo 4) f) Explicar el origen, vías de contagio y curación de enfermedades infecciosas comunes. g) Comprender la diferencia entre vacunas y antibióticos y las enfermedades que tratan
  • 20. COMPETENCIAS QUE SE TRABAJAN EN LA UNIDAD A) COMPETENCIA MATEMÁTICA Y COMPETENCIAS BÁSICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA B) APRENDER A APRENDER C) COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
  • 21. CONTENIDOS TRANSVERSALES EDUCACION AMBIENTAL. EDUCACION DEL CONSUMIDOR. EDUCACION PARA LA SALUD. EDUCACION CIVICA Y MORAL