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República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental
              Libertador
Instituto Pedagógico de Barquisimeto
  Dr. “Luís Beltrán Prieto Figueroa”




                                       Alumnas:
                                       Carmen Infante
                                       Mariela Mendoza
                                       Mayra Daza
                                       Sorelis Leal
                                       Sección: 6PE01N
                                       Prof. Adriana Sosa
 Reconoce las partes de su cuerpo.
 Identifica su sexo.
 Establece diferencias del género.
 Identifica lo que es masculino y
  femenino.
 Se comporta de acuerdo a su
  sexo.
 Reconoce su izquierda y su
  derecha.
 Reconoce que prendas utilizar
  según su sexo.
 Identifica lo que es masculino y
  femenino.
 Se comporta de acuerdo a su
  sexo.
Muestra afecto por compañeros
de sexo opuesto.
Reconoce su nombre y datos
 personales
Se compara con personajes de un
libro
Señala los miembros de su familia
Se ubica en la comunidad donde vive
Muestra aprecio por lo que realiza
Manifiesta orgullo por lo que hace
Pide que sus trabajos sean expuestos
Muestra seguridad en si mismo
Manifiesta sus opiniones libremente
Es responsable por sus acciones.
Manifiesta seguridad respecto a lo
que planifico.
evita llamar la atención de la maestra
u otro adulto.
intenta tareas superiores a sus
posibilidades.
explica y da orientaciones sobre las
actividades que realiza.
Marca ritmo con sus manos.

identifica ritmos o sonidos de su
entorno.

Canta solo y en compañía de sus
compañeros.
Imita con facilidad movimientos en
diferentes velocidades.

Distingue los sonidos suaves, fuertes.

Demuestra alegría cuando canta O
realiza alguna actividad musical.
Autoras:
Carmen ynfante
Mariela Mendoza
Mayra Daza
Sorelis Leal
Sección: 6PE01N

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Identidad y género

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Barquisimeto Dr. “Luís Beltrán Prieto Figueroa” Alumnas: Carmen Infante Mariela Mendoza Mayra Daza Sorelis Leal Sección: 6PE01N Prof. Adriana Sosa
  • 2.  Reconoce las partes de su cuerpo.  Identifica su sexo.  Establece diferencias del género.  Identifica lo que es masculino y femenino.  Se comporta de acuerdo a su sexo.
  • 3.  Reconoce su izquierda y su derecha.  Reconoce que prendas utilizar según su sexo.  Identifica lo que es masculino y femenino.  Se comporta de acuerdo a su sexo.
  • 4. Muestra afecto por compañeros de sexo opuesto. Reconoce su nombre y datos personales Se compara con personajes de un libro Señala los miembros de su familia Se ubica en la comunidad donde vive
  • 5. Muestra aprecio por lo que realiza Manifiesta orgullo por lo que hace Pide que sus trabajos sean expuestos Muestra seguridad en si mismo Manifiesta sus opiniones libremente
  • 6. Es responsable por sus acciones. Manifiesta seguridad respecto a lo que planifico. evita llamar la atención de la maestra u otro adulto. intenta tareas superiores a sus posibilidades. explica y da orientaciones sobre las actividades que realiza.
  • 7. Marca ritmo con sus manos. identifica ritmos o sonidos de su entorno. Canta solo y en compañía de sus compañeros.
  • 8. Imita con facilidad movimientos en diferentes velocidades. Distingue los sonidos suaves, fuertes. Demuestra alegría cuando canta O realiza alguna actividad musical.
  • 9. Autoras: Carmen ynfante Mariela Mendoza Mayra Daza Sorelis Leal Sección: 6PE01N