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ESCUELA : PONENTE : ESTADISTICA I CICLO : INFORMATICA Ing. Carlina Rueda OCTUBRE 2008 – FEBRERO 2009 BIMESTRE : I BIMESTRE
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CONTENIDOS:
CAPITULO I: LA ESTADÍSTICA Y EL  MÉTODO CIENTÍFICO
1.1  MÉTODOS DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO Cuatro métodos para adquirir conocimiento: Autoridad : la verdad es una tradición o alguna persona importante dice que lo es. Racionalismo : mediante el razonamiento correcto de acuerdo con las reglas de la lógica las conclusiones llegarán a la verdad .
Intuición : con frecuencia la idea parece surgir después de que ha fallado el razonamiento. Método científico : se fundamenta en la evaluación objetiva que es lo que lo distingue de los otros métodos.
1.2  CICLOS ITERATIVOS DEL MÉTODO CIENTIFICO
[object Object],[object Object]
1.3 CONCEPTOS BASICOS ,[object Object],[object Object]
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[object Object],[object Object],Nacionalidad, profesor ,[object Object],Temperatura, edad ,[object Object],sexo ,[object Object],Estatura, peso ,[object Object],El valor de ∏
[object Object],[object Object],[object Object]
CAPITULO II: CONCEPTOS BÁSICOS DE MATEMÁTICAS Y DE MEDICIÓN
2.1 NOTACIÓN MATEMÁTICA ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
EJERCICIOS ,[object Object],[object Object],[object Object]
2.2 MEDICION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2.3 VARIABLES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2.4 CIFRAS SIGNIFICATIVAS ,[object Object],Número Respuesta; Residuo Residuo decimal Respuesta final Razón 34.01350 34.01;350 .350 34.01 El  residuo decimal es menor que ½ se deja el ultimo digito. 34.01761 34.01;761 .761 34.02 El residuo decimal es mayor que ½, le sumo uno al ultimo digito. 45.04500 45.04;500 .500 45.04 El residuo decimal es igual a ½ y el ultimo dígito es par 45.05500 45.05;500 .500 45.06 El residuo decimal es igual a ½ y el ultimo dígito es impar
EJERCICIOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CAPITULO III: DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS
3.1 DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],Edad N° niños xi ni fi Ni Fi 5 27 0,11 27 0,11 6 21 0,08 48 0,19 7 34 0,14 82 0,33 8 30 0,12 112 0,45 9 38 0,15 150 0,60 10 33 0,13 183 0,73 11 32 0,13 215 0,86 12 35 0,14 250 1,00 250 1,00
[object Object],[object Object],Edad N° niños xi ni fi Ni Fi 11-12 67 0,27 67 0,27 9-10 71 0,28 138 0,55 7-8 64 0,26 202 0,81 5-6 48 0,19 250 1,00 250 1,00
ELABORACION DE UNA DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS AGRUPADAS ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3.2 PERCENTILES ,[object Object],[object Object]
[object Object]
3.3 GRAFICAS DE LAS DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EJERCICIOS ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],320 282 341 324 340 302 336 265 313 317 310 335 353 318 296 309 308 310 277 288 314 298 315 360 275 315 297 330 296 274 250 274 318 287 284 267 292 348 302 297 270 263 269 292 298 343 284 352 345 325
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CAPITULO IV: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y VARIABILIDAD
MEDIA ARITMETICA ,[object Object],[object Object],[object Object]
Propiedades: ,[object Object],[object Object],[object Object]
Propiedades: ,[object Object]
MEDIANA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Propiedades: ,[object Object],[object Object],[object Object]
MODA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Características: ,[object Object],[object Object]
4.1 MEDIDAS DE VARIABILIDAD O DE DISPERSION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RANGO ,[object Object]
DESVIACION ESTÁNDAR ,[object Object],[object Object],[object Object]
VARIANZA ,[object Object],[object Object],[object Object]
EJERCICIOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Estadistica I (I Bimestre)

  • 1. ESCUELA : PONENTE : ESTADISTICA I CICLO : INFORMATICA Ing. Carlina Rueda OCTUBRE 2008 – FEBRERO 2009 BIMESTRE : I BIMESTRE
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  • 3. CAPITULO I: LA ESTADÍSTICA Y EL MÉTODO CIENTÍFICO
  • 4. 1.1 MÉTODOS DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO Cuatro métodos para adquirir conocimiento: Autoridad : la verdad es una tradición o alguna persona importante dice que lo es. Racionalismo : mediante el razonamiento correcto de acuerdo con las reglas de la lógica las conclusiones llegarán a la verdad .
  • 5. Intuición : con frecuencia la idea parece surgir después de que ha fallado el razonamiento. Método científico : se fundamenta en la evaluación objetiva que es lo que lo distingue de los otros métodos.
  • 6. 1.2 CICLOS ITERATIVOS DEL MÉTODO CIENTIFICO
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  • 12. CAPITULO II: CONCEPTOS BÁSICOS DE MATEMÁTICAS Y DE MEDICIÓN
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  • 35. CAPITULO IV: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y VARIABILIDAD
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