El documento describe el trabajo colaborativo, que implica que los estudiantes contribuyen con experiencias, comentarios y sugerencias para ayudar a los demás miembros del equipo a lograr objetivos específicos. Explica que los grupos de trabajo colaborativo están compuestos por 3-4 estudiantes de diferentes niveles de rendimiento y que tienen metas comunes, roles asignados y responsabilidad compartida. Finalmente, destaca que el trabajo colaborativo promueve habilidades como el pensamiento crítico y la comunicación.