1. Curso: Aprendo español
Nivel: A1
Bienvenid@ al curso Aprendo español.
Aquí vas a encontrar información sobre los
siguientes aspectos:
• Cómo utilizar el curso
• Evaluación y diploma
• Tutorías on-line
• Clases de conversación con el tutor
• Recursos y enlaces
ANTES DE EMPEZARANTES DE EMPEZAR

2. Cuestionario 1: 18 preguntas (en francés)
Test 1: 60 preguntas
Unidades: 9, cada una dura 8 días
Al terminar cada unidad enviar al profesor la tarea
Escribe.
Después de cada 3 unidades:
• Hacer la Autoevaluación.
• Pedir cita con el tutor para hacer la clase oral por
Google+.
Cuestionario 2: 20 preguntas (en francés)
Test 2: examen DELE nivel A1

3. CÓMO UTILIZAR EL CURSOCÓMO UTILIZAR EL CURSO
UTILIZACIÓN DEL CURSO
Trabajar una unidad es muy sencillo. Solo tienes que seguir el orden de las
secciones. Dentro de las secciones puedes encontrar: documentos en PDF con
enlaces de videos y documentos en Word. Además podrás auto corregirte ya que se
añaden las soluciones de las actividades.
ESTRUCTURA DE LAS UNIDADES
En este nivel A1 encontrarás nueve unidades, dos cuestionarios, dos test de
evaluación, y tres test de autoevaluaciones.
Cada unidad consta de seis secciones, que son:
• Introducción
• Aprende vocabulario
• Practica gramática
• Pronunciación y ortografía
• Conoce la cultura
• Escribe

4. CÓMO UTILIZAR EL CURSOCÓMO UTILIZAR EL CURSO
• Introducción: Primero aparece un documento PDF con el título de la unidad y un cuadro
resumen que describe los objetivos y los contenidos que se van a trabajar. Le sigue un enlace
de un video, que sirve para presentar las estructuras funcionales de la unidad, acompañado de
la transcripción.
• Aprende vocabulario: En esta sección se muestran varios temas de vocabulario con la ayuda
de imágenes. Podrás poner en práctica lo que aprendas con una serie de ejercicios. En muchos
casos hay audiciones, con transcripciones, y le siguen actividades de comprensión auditiva.
• Practica gramática: Cada sección de gramática explica y pone en práctica los puntos
gramaticales de la unidad.
a) Primero deberás leer las explicaciones de los puntos gramaticales, traducidos a francés, en un
documento en PDF.
b) Después puedes realizar una serie de ejercicios variados en los que practicarás lo que has
aprendido.
• Pronunciación y ortografía: Primero hay actividades, casi siempre auditivas, para practicar
diferentes aspectos de la pronunciación española. Después se explican aspectos ortográficos
concretos que contienen ejercicios prácticos.
• Conoce la cultura: Esta sección tiene textos con actividades de comprensión lectora orientadas
a conocer la cultura española e hispanoamericana.
• Escribe: En este apartado vas a practicar todo lo que has aprendido en la unidad con
actividades que desarrollan la expresión escrita. El documento es un Word donde puedes
escribir. El texto final lo tendrás que enviar al tutor por email.

5. CÓMO UTILIZAR EL CURSOCÓMO UTILIZAR EL CURSO
En cada unidad, y en diferentes secciones, encontrarás el apartado Extra. Aquí
encontrarás enlaces de audio para practicar lo visto en la unidad.
Cada cuestionario consta de varias preguntas y son:
• Cuestionario 1: Sirve para conocer las características de los alumnos.
• Cuestionario 2: Aquí evaluarás diferentes aspectos del curso como por ejemplo, el
docente, las actividades, etc.
Los test del curso son:
• Test 1: Se evalúa los conocimientos previos de español del alumno. Hay que
responder a 60 preguntas en donde hay que elegir la respuesta correcta.
• Test 2: Sirve para comprobar si has conseguido los contenidos de español que
pertenecen a este nivel.
Después de cada tres unidades se incluye un test de autoevaluación.
• Autoevaluación 1
• Autoevaluación 2
• Autoevaluación 3

6. CÓMO UTILIZAR EL CURSOCÓMO UTILIZAR EL CURSO
ACTIVIDADES
A lo largo del curso Aprendo español podrás realizar una amplia gama de
actividades. Por ejemplo, para aprender vocabulario encontrarás ejercicios como
asociación de palabras a fotografías o a frases, o completar palabras con letras.
Para practicar la gramática tendrás actividades tales como, elegir entre diferentes
opciones, escribir verbos en su forma correcta, localizar y corregir errores o crear
frases completas. Es importante que utilices correctamente la puntuación, por
ejemplo, usar mayúsculas al comienzo de cada frase, poner signos de interrogación
o puntos.
Otro tipo de ejercicios que encontrarás consiste en ordenar frases o diálogos y
completar tablas.
Para comprobar tus respuestas se añaden las soluciones al final de cada sección, a
excepción de la última, Escribe, porque hay que enviar los resultados al profesor.
A través del foro se prestará ayuda diaria a todo aquel alumno que lo solicite,
aclarando dudas o enviándole actividades de refuerzo.

7. EVALUACIÓN Y DIPLOMAEVALUACIÓN Y DIPLOMA
La finalidad es evaluar las siguientes destrezas en el alumnado:
• expresión oral
• expresión escrita
• comprensión auditiva
• comprensión lectora
• comprensión audiovisual
• interacción oral
• interacción escrita
Según lo expuesto en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (o
MCERL) los puntos a evaluar son:
• Comprender
• Hablar
• Expresión escrita

8. EVALUACIÓNEVALUACIÓN Y DIPLOMAY DIPLOMA
Comprender:
• Comprensión auditiva: Reconoce palabras y expresiones muy básicas que se usan
habitualmente, relativas a sí mismo, a su familia y a su entorno inmediato cuando se
habla despacio y con claridad.
• Comprensión de lectura: Comprende palabras y nombres conocidos y frases muy
sencillas, por ejemplo las que hay en letreros, carteles y catálogos.
Hablar:
• Interacción oral: Puede participar en una conversación de forma sencilla siempre que
la otra persona esté dispuesta a repetir lo que ha dicho o a decirlo con otras palabras
y a una velocidad más lenta y le ayude a formular lo que intenta decir. Plantea y
contesta preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o asuntos muy
habituales.
• Expresión oral: Utiliza expresiones y frases sencillas para describir el lugar donde
vive y las personas que conoce.
Expresión escrita: Es capaz de escribir postales cortas y sencillas, por ejemplo para
enviar felicitaciones. Sabe rellenar formularios con datos personales, por ejemplo su
nombre, su nacionalidad y su dirección en el formulario del registro de un hotel.

9. EVALUACIÓN Y DIPLOMAEVALUACIÓN Y DIPLOMA
ANTES DE EMPEZAR EL CURSO
Los alumnos deben enviar:
• Cuestionario 1. Documento en francés con 18 preguntas para rellenar. Permitirá
conocer el tipo de alumnado, sus características y gustos.
• Test 1. Prueba de nivel de español tipo test con 60 preguntas. Los resultados
evaluarán el nivel de español de cada alumno.
DURANTE EL PROCESO DE APRENDIZAJE
Se evaluará al alumnado con la tarea que tendrá que enviar al tutor tras terminar
cada unidad, y que es la sección Escribe. En las tareas de escritura se evaluará la
expresión escrita teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
• Ortografía
• Puntuación
• Cohesión
• Coherencia
• Uso del vocabulario y la gramática de la unidad

10. EVALUACIÓN Y DIPLOMAEVALUACIÓN Y DIPLOMA
Además en las clases de conservación realizadas por Google+ (que se realizarán
tras terminar tres unidades) se evaluará sobre todo la expresión e interacción oral del
alumno. Aquí también se tendrá presente la comprensión tanto lectora como
auditiva.
El total de las sesiones de conversación, que tendrá el alumnado, será de cuatro.
Las tres primeras tras el término de cada bloque de tres unidades, y la última como
parte del examen de DELE. En cada sección se le evaluará con una conversación la
comprensión auditiva, la comprensión de lectura, la interacción oral y la expresión
oral, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
• Fluidez
• Corrección
• Vocabulario
• Pronunciación
• Comunicación interactiva
Como proceso de Autoevaluación hay que completar un test que aparece después
de cada tres unidades. Se evalúa la gramática, el vocabulario y las estructuras de
conversación que has aprendido en la unidad. Los resultados te ayudarán a valorar
tu evolución y te permitirá ver tus resultados al finalizar.

11. EVALUACIÓN Y DIPLOMAEVALUACIÓN Y DIPLOMA
PARA TERMINAR EL CURSO
Tras terminar la última lección, los alumnos deben enviar:
• Cuestionario 2. Documento para evaluar la calidad del curso con 20 preguntas.
• Test 2. Se trata de un examen DELE nivel A1 con cuatro partes, que acreditarán si el
alumnado ha conseguido el nivel A1.
DELE es el Diploma de español. El nivel A1 (según MCERL) acredita la competencia
lingüística suficiente para comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy
frecuente en cualquier lugar del mundo hispanohablante, encaminadas a satisfacer
necesidades inmediatas. El examen consta de las siguientes partes:
• Comprensión de lectura (45 min.).
• Comprensión auditiva (20 min.).
• Expresión e interacción escrita (25 min.).
• Conversación (15 min. + 15 min. de preparación).
DIPLOMA
Al finalizar y superar el curso, se le entregará al alumno un diploma que acredita que
ha realizado el curso Aprendo español, nivel A1. Dicho diploma estará firmado y
acreditado por las Universidades de Las Palmas de Gran Canaria y de Ibn Zohr de
Agadir.

12. TUTORÍAS ON-LINETUTORÍAS ON-LINE
El profesor te ayudará en todo momento.
El hecho de que el curso se realice hibrido no significa que no puedas contar con la
ayuda de un profesor real.
Con el curso Aprendo español tendrás un tutor dedicado que te corregirá, te
apoyará y te guiará en tu proceso de aprendizaje para que te resulte más fácil
aprender español.
Podrás enviarle la composición escrita de cada unidad para que te la corrija y
preguntarle cualquier duda.

13. CLASES DE CONVERSACIÓN CON EL TUTORCLASES DE CONVERSACIÓN CON EL TUTOR
Las clases de conversación con el tutor del curso Aprendo español han sido
desarrolladas específicamente para practicar los contenidos de cada unidad del
curso.
Tienes que concertar una cita con el profesor cada vez que termines tres unidades.
La lección tendrá lugar a través de Google+, herramienta parecida a Skype, que te
permitirá comunicarte en español con el tutor. Para usar este recurso tienes que
abrirte una cuenta en www.gmail.com.
Cada una de estas clases está meticulosamente preparada para que aprendas a
expresarte con fluidez y para que pongas en práctica los conocimientos adquiridos a
lo largo el curso. El profesor, nativo, titulado y con experiencia en la formación te
ayudará a:
• Quitarte el miedo y la vergüenza a la hora de hablar en español.
• Ganar fluidez y creatividad lingüística para que seas capaz de comunicarte de forma
efectiva, aun teniendo pocos recursos.
• Eliminar los errores más comunes de los marroquíes hablando en español.
Además, hemos desarrollado un método que permite a los principiantes empezar a
hablar desde el primer momento.

14. CLASES DE CONVERSACIÓN CON EL TUTORCLASES DE CONVERSACIÓN CON EL TUTOR
ALGUNAS CLAVES PARA MANTENER UNA BUENA CONVERSACIÓN EN ESPAÑOL:
Pueden ser muchas las veces en las que queramos mantener una buena conversación en español;
además del entorno laboral o de las entrevistas de trabajo en español, podemos encontrarnos con
situaciones inesperadas en las que sea importante para nosotros transmitir una buena imagen, o
momentos en los que bien nos apetezca o bien necesitemos iniciar una conversación con alguien
desconocido.
Son miles las distintas situaciones en las que puede interesarnos especialmente “quedar bien” y
ser capaces de responder no sólo a las preguntas que nos formulen, sino que nuestras respuestas
den pie a continuar una charla determinada. A veces, incluso, decidimos ponernos a prueba a
nosotros mismos y optamos por vencer el “pánico” que podamos tener a hablar en español,
forzándonos a mantener una conversación para practicar el idioma.
Para practicar el español a través de una conversación, es recomendable que sepamos escuchar,
que podamos preguntar después y que de esta manera, demostremos nuestro interés. Para
mostrar interés, existen muletillas o expresiones que, como en español, nos permiten ir asintiendo
o afirmando ocasionalmente, entre frase y frase. Seguro que alguna vez habéis escuchado a
alguien decir ¿de verdad? o Ya veo mientras asentía con la cabeza.
A la hora de formular alguna pregunta es importante que éstas inviten a respuestas extensas y no
solo a un sí o a un no. Para ello podéis empezar las preguntas con los interrogativos cómo, por qué
o qué, entre otros. Si ponéis en práctica estos dos últimos puntos, habrá quedado claro que
mantenéis una escucha activa y que hay interés por la conversación.
Todo es cuestión de practicar y obligarse. El miedo y la vergüenza se acaban perdiendo y en su
lugar aparecen la espontaneidad y la naturalidad. No importa equivocarse, el que no se equivoca
no aprende y una cosa es segura, si no sales contento con los resultados de una primera
conversación, en la siguiente ya habrás aprendido lo que no te conviene hacer o decir.

15. RECURSOS Y ENLACESRECURSOS Y ENLACES
En este apartado del curso Aprendo español encontrarás toda una serie de enlaces
que te ayudarán a practicar y a aprender español de forma amena.
• Diccionario árabe – español en PDF.
• Listado de las actividades interactivas de AVETECA.
• Enlace de la Televisión pública española.
• Enlace de la Radio pública española.
• Enlace de Karaoke, página donde puedes practicar el idioma cantando música
española.
• Enlaces de prensa española.
• Enlaces de prensa deportiva española.
Y además contarás con un espacio-comunidad donde el tutor del curso resolverá tus
dudas de gramática y podrás interactuar con otros usuarios.