practica educativa

1. Esp. ANA ILCE GELVES CONTRERAS
ANALISISPARA LA IMPLEMENTACION DE LAS TANDENCIASYENFOQUES INNOVADORES.
APRENDIZAJE BASADO ENRETOS
Caracteristicas de practica educativa.
Ser transmisor deinformación.
Convertirmeen apoyo continuo y cercano al desarrollo del estudiante.
Preocuparmepor investigar como aprende y como no.
Establecer normas de convivencia.
Servir de mediadora escolar ante los conflictos y dar responsabilidad y
libertad para la realización de actividades propias anta el curso.
Como docente de básicaprimaria me ha correspondido el grado primero,
donde los estudiantes oscilan entre las edades de 5 a 8 años y que
provienen de familias vulnerables o escasos recursos económicos.
El grupo secaracteriza porquetodos los estudiantes no cursaron el grado de
Transicion y algunos proceden del ESTADO Venezolano de Ureña con
marcadas necesidades educativas y también hay estudiantes con
necesidades educativas especiales. L o cual ha afectado el desarrollo
académico delos estudiantes . Por lo tanto he visto la necesidad de
implementar la tendencia pedagógicabasada en RETOS.
En mi quehacer pedagógico he implementado en el área de matemáticas el
trabajo en grupo . Donde los estudiantes se organizan por grupos de 4 a 6
estudiantes y concursan. Por ejemplo, cada uno toma una ficha numerada y

2. luega deben organizarsesegún una orden dada, sea de mayor a menor o
viceversa, el grupo que obtenga mas puntos gana.
Todos los estudiantes se integran y participan entre si.
Igualmentese ha trabajado con sumas y restas.
El trabajar por Retos nos lleva al trabajo colaborativo, mantiene el interés de
los estudiantes y proponevariante de actividades.
Finalmente puedo concluir que el uso de los retos en el aprendizajese
convierte en una buena práctica pedagógicaporque el estudiante se
involucra activamente y buscasoluciones vivenciales.