SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Psicología de la motivación grupal
“El líder o el jefe, que no sabe motivar, camina
solo; peor aun, es un solitario entre la
muchedumbre”
• Para un líder democrático, la motivación, es la
espina dorsal de su actividad directiva.
• Es el rendimiento que logrará que su personal
este en función de la capacidad de cada quien,
multiplicada por la respetiva motivación.
Psicología de la motivación grupal
• Toda persona llega a una sociedad con sus propias
motivaciones y esta variedad de motivaciones queda
fuera del contrato de trabajo.
• La motivación para ingresar a una organización, no
necesariamente es la misma para permanecer en ella.
Ejemplo:
• Juan Pérez, entro a trabajar en Olivetti porque se
quedo sin trabajo y le urgía el dinero para llevar…
• Miriam abrazo la religión cristiana porque se lo exigían
para casarse con Pedro, pero ahora …
Teorías de Maslow, de Herzberg y de
Mc Gregor
“La necesidad de respirar, es mas urgente que la de
tener un automóvil ultimo modelo”
• Abraham Maslow nos enseña a considerar las
necesidades como un sistema integrado y se
colocan en una escala jerárquica.
• De manera que cuando un nivel esta cubierto o
satisfecho deja de ser motivador, entonces ocupa
el centro del escenario el nivel inmediato
superior.
Ejemplo: Si no he comido en 12 hr el hambre será…
Teoría de Maslow
Necesidades Fisiológicas
Necesidad de seguridad
Necesidad de pertenencia o afiliación
Necesidad de estima o reconocimiento
Necesidad de auto realización
Factores de Herzberg
• Considerada una de las teorías fundamentales
de la motivación laboral.
• A través de diversos estudios descubrió que
los factores que aportan satisfacción son
distintos de los que aportan insatisfacción y
los clasifico en factores intrínsecos y
extrínsecos.
Factores Extrínsecos e Intrínsecos
• Factores Extrínsecos: son aquellos que no
provocan ninguna satisfacción y si la provocan
es muy pequeña; sin embargo si pueden
provocar insatisfacción si no se tienen.
Ejemplo: Políticas de la empresa, actitud y
relación con el jefe, salario, relación con los
compañeros.
• Factores Intrínsecos: Nacen de la persona.
Ejemplo: Sensación de logro, reconocimiento
Teoría Y
1) El trabajo puede ser una fuente de
satisfacción, el Hombre común no
siente que sea desagradable trabajar
2) Las personas pueden ejercer el
autocontrol y el auto dirigirse.
3) Las personas pueden alcanzar sus
propios objetivos individuales en la
medida que dirigen sus esfuerzos
hacia la organización.
4) No se debe dejar de considerar las
necesidades propias de los seres
humanos así como sus emociones.
5) La motivación, el potencial de
desarrollo y la capacidad de asumir.
Teoría X
1) La motivación principal del hombre
son incentivos económicos.
2) El hombre es un agente pasivo, que
requiere ser administrado, motivado y
controlado por la organización.
3) Los objetivos individuales se oponen
a los de la organización.
4) Las emociones humanas son
irracionales y no se les debe dar cabida
en el trabajo.
5) El hombre es esencialmente
perezoso y debe ser estimulado
mediante incentivos externos.
Diferencia entre las teorías X y Y de Mac Gregor
• Es importante detectar las necesidades de los
miembros del grupo ya que de ello dependen
los elementos motivadores que se van a
utilizar .
• Entrevistas inviduales
• Reuniones en grupo
• Factores higiénicos
• Factores motivacionales
La motivación es el motor de la conducta, el
deseo de hacer un esfuerzo para alcanzar metas
de la organización, condicionado por la
posibilidad de satisfacer alguna necesidad
individual.
Herramientas de comunicación para
motivar
• Feedback para animar y motivar
• Feedback para corregir y mejorar
Formas de motivar al equipo
Reconocimiento: asignación de objetivos e
incentivos grupales.
Libertad de afiliación: concesión de autonomía
respecto a su propia organización.
Status y poder: se les asigna una dirección
participativa.
El líder se torna de gran importancia en el
proceso motivador.
• Metas: debe ser especifica, desafiante y difícil.
• Emociones: energétizan y dirigen la conducta,
influye en los motivos que nos llevara a
realizar determinados cursos de acción.
Beneficios de la motivación
• Mejora la comunicación
• Estimula el buen ambiente de trabajo
• Incremento de la productividad
• Facilita la comprension de necesidades
COMUNICACIÓN E INFORMACION
• La información es solo una parte de la
comunicación, si bien constituye una parte
importante. La información conlleva 2
elementos: un contenido y un sistema de
indicaciones sobre como el comunicador
pretende que sea tomado dicho contenido. El
ciclo de la comunicación incluye no solo
información , sino también retroalimentacion.
la información:
la comunicación:
Base de la democracia es el conocimiento de la
opinión de todos y el único modo de saberla es
pedirla y facilitarla: mantener abiertos los cauces
de la comunicación y permitirle fluir libremente.
Un enfermo psicótico es una persona cuya
comunicación interna y externa se halla
seriamente deteriorada, ha dejado que se
forme una barrera entre el mismo y el mundo.
Persona normal con Enfermo mental
Salud mental (se cierra se aisla)
El medio
Yo
El medio
YO
Barreras de la comunicación
organizacional
En las estructuras constituidas por diversos
grados jerárquicos, es decir, con niveles de
mayor y menor poder, gran parte de la
información que circula no puede ser neutra
sino interesada. Cada individuo piensa piensa
en las consecuencias que para el puede
ocasionar el mensaje en manos de los jefes,
por otra, la psicología de la percepción
Nos enseña que la reformulación de una
comunicación y la atención dada a ella no es
asunto de lógica, sino de temperamento, de
emotividad y de defensas psíquicas.
En el primer caso tenemos una fuente de
distorsiones consientes:
• EL AREA ABIERTA: Es lo que el grupo sabe de si
mismo y no tiene empacho en manifestar a los
de afuera.
El segundo es una fuente de distorsiones
inconscientes:
EL AREA CIEGA: Es lo que esta a viste de los
demás , pero no de los miembros del grupo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Como Entender Las Diferencias Individuales Ii
Como Entender Las Diferencias Individuales IiComo Entender Las Diferencias Individuales Ii
Como Entender Las Diferencias Individuales Ii
gata1
 
Modelos de intervención
Modelos de intervenciónModelos de intervención
Modelos de intervención
Lili Hdz
 
Teoria de los rasgos
Teoria de los rasgosTeoria de los rasgos
Teoria de los rasgos
dulcec_16
 
Aspectos generales de la entrevista psicológica
Aspectos generales de la entrevista psicológicaAspectos generales de la entrevista psicológica
Aspectos generales de la entrevista psicológica
Stoka Nekus
 
5. fases de la evolución de los grupos
5. fases de la evolución de los grupos5. fases de la evolución de los grupos
5. fases de la evolución de los grupos
Magditita
 

La actualidad más candente (20)

entrevista cognitivo conductual.
entrevista cognitivo conductual.entrevista cognitivo conductual.
entrevista cognitivo conductual.
 
Motivacion y emocion
Motivacion y emocionMotivacion y emocion
Motivacion y emocion
 
Modelos de evaluacion psicologica
Modelos de evaluacion psicologicaModelos de evaluacion psicologica
Modelos de evaluacion psicologica
 
Técnicas de evaluación psicológica
Técnicas de evaluación psicológicaTécnicas de evaluación psicológica
Técnicas de evaluación psicológica
 
Tecnicas de comunicación verbal4
Tecnicas de comunicación verbal4Tecnicas de comunicación verbal4
Tecnicas de comunicación verbal4
 
Psicodinamica de grupos
Psicodinamica de gruposPsicodinamica de grupos
Psicodinamica de grupos
 
Como Entender Las Diferencias Individuales Ii
Como Entender Las Diferencias Individuales IiComo Entender Las Diferencias Individuales Ii
Como Entender Las Diferencias Individuales Ii
 
2. condicionamiento operante
2. condicionamiento operante2. condicionamiento operante
2. condicionamiento operante
 
Modelos de intervención
Modelos de intervenciónModelos de intervención
Modelos de intervención
 
Teoria de los rasgos
Teoria de los rasgosTeoria de los rasgos
Teoria de los rasgos
 
Aportes de las escuelas de la psicología como ciencia
Aportes de las escuelas de la psicología como cienciaAportes de las escuelas de la psicología como ciencia
Aportes de las escuelas de la psicología como ciencia
 
Los procesos cognitivos: Simples y Complejos
Los procesos cognitivos: Simples y ComplejosLos procesos cognitivos: Simples y Complejos
Los procesos cognitivos: Simples y Complejos
 
Teoría de la atribución
Teoría de la atribuciónTeoría de la atribución
Teoría de la atribución
 
Aspectos generales de la entrevista psicológica
Aspectos generales de la entrevista psicológicaAspectos generales de la entrevista psicológica
Aspectos generales de la entrevista psicológica
 
La diferencia entre dinámica y técnica
La diferencia entre dinámica y técnicaLa diferencia entre dinámica y técnica
La diferencia entre dinámica y técnica
 
5. fases de la evolución de los grupos
5. fases de la evolución de los grupos5. fases de la evolución de los grupos
5. fases de la evolución de los grupos
 
el modelo psicodinámico y la teoría psicoanalítica de freud
 el modelo psicodinámico y la teoría psicoanalítica de freud el modelo psicodinámico y la teoría psicoanalítica de freud
el modelo psicodinámico y la teoría psicoanalítica de freud
 
Linea de-tiempo-yurimar-carrero
Linea de-tiempo-yurimar-carreroLinea de-tiempo-yurimar-carrero
Linea de-tiempo-yurimar-carrero
 
Investigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologia
Investigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologiaInvestigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologia
Investigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologia
 
Principales perspectivas teoricas en relacion al desarrollo humano
Principales perspectivas teoricas en relacion al desarrollo humanoPrincipales perspectivas teoricas en relacion al desarrollo humano
Principales perspectivas teoricas en relacion al desarrollo humano
 

Similar a Psicologia de la motivacion grupal

Comportamiento organizacional comp
Comportamiento organizacional compComportamiento organizacional comp
Comportamiento organizacional comp
Malena Tomihama
 
Motivacion y liderazgo
Motivacion y liderazgoMotivacion y liderazgo
Motivacion y liderazgo
Wagner Santoyo
 

Similar a Psicologia de la motivacion grupal (20)

Armando campos
Armando camposArmando campos
Armando campos
 
Act._3.2_López_Carballo_Foro Investigación bibliográfica y hemerográfica en R...
Act._3.2_López_Carballo_Foro Investigación bibliográfica y hemerográfica en R...Act._3.2_López_Carballo_Foro Investigación bibliográfica y hemerográfica en R...
Act._3.2_López_Carballo_Foro Investigación bibliográfica y hemerográfica en R...
 
Motivacinlaboral 120607133020-phpapp01
Motivacinlaboral 120607133020-phpapp01Motivacinlaboral 120607133020-phpapp01
Motivacinlaboral 120607133020-phpapp01
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
La motivación humana
La motivación humana La motivación humana
La motivación humana
 
Unidad 1 Motivación.
Unidad 1 Motivación.Unidad 1 Motivación.
Unidad 1 Motivación.
 
Líder y liderazgo
Líder y liderazgoLíder y liderazgo
Líder y liderazgo
 
Sem 12 la función de dirección
Sem 12   la función de direcciónSem 12   la función de dirección
Sem 12 la función de dirección
 
MOTIVACIÓN Y LIDERAZGO
MOTIVACIÓN Y LIDERAZGOMOTIVACIÓN Y LIDERAZGO
MOTIVACIÓN Y LIDERAZGO
 
Motivacion, Zona de confort, Valores, etica, liderazgo.
Motivacion, Zona de confort, Valores, etica, liderazgo.Motivacion, Zona de confort, Valores, etica, liderazgo.
Motivacion, Zona de confort, Valores, etica, liderazgo.
 
Comportamiento organizacional comp
Comportamiento organizacional compComportamiento organizacional comp
Comportamiento organizacional comp
 
Motivación laboral
Motivación laboralMotivación laboral
Motivación laboral
 
Act_3.2_Hidalgo_Moreno_Mustri_La Motivación.pptx
Act_3.2_Hidalgo_Moreno_Mustri_La Motivación.pptxAct_3.2_Hidalgo_Moreno_Mustri_La Motivación.pptx
Act_3.2_Hidalgo_Moreno_Mustri_La Motivación.pptx
 
MOTIVACION.pptx
MOTIVACION.pptxMOTIVACION.pptx
MOTIVACION.pptx
 
Teorías motivacionales
Teorías motivacionalesTeorías motivacionales
Teorías motivacionales
 
Motivacion blog
Motivacion blogMotivacion blog
Motivacion blog
 
Motivacion y liderazgo
Motivacion y liderazgoMotivacion y liderazgo
Motivacion y liderazgo
 
Trabajo sobre la motivacion y valores
Trabajo sobre la motivacion y valoresTrabajo sobre la motivacion y valores
Trabajo sobre la motivacion y valores
 
MOTIVACION BLOG
MOTIVACION BLOGMOTIVACION BLOG
MOTIVACION BLOG
 
Defensa
DefensaDefensa
Defensa
 

Más de ANDREA LILIANA MENDOZA MEDINA (7)

Psicooncología
PsicooncologíaPsicooncología
Psicooncología
 
Sustancias quimicas
Sustancias quimicasSustancias quimicas
Sustancias quimicas
 
Psicoterapia de grupos
Psicoterapia de grupos Psicoterapia de grupos
Psicoterapia de grupos
 
Expo sexo sabio
Expo sexo sabioExpo sexo sabio
Expo sexo sabio
 
Tema 3 el individuo en la organización
Tema 3 el individuo en la organizaciónTema 3 el individuo en la organización
Tema 3 el individuo en la organización
 
Tema 2 el organismo social en su medio, simbiosis de ambos
Tema 2 el organismo social en su medio, simbiosis de ambosTema 2 el organismo social en su medio, simbiosis de ambos
Tema 2 el organismo social en su medio, simbiosis de ambos
 
Garrido y Asociados consultores
Garrido y Asociados consultoresGarrido y Asociados consultores
Garrido y Asociados consultores
 

Último

Conversacion.pptx en guarani boliviano latino
Conversacion.pptx en guarani boliviano latinoConversacion.pptx en guarani boliviano latino
Conversacion.pptx en guarani boliviano latino
BESTTech1
 
Anclaje Grupo 5..pptx de todo tipo de anclaje
Anclaje Grupo 5..pptx de todo tipo de anclajeAnclaje Grupo 5..pptx de todo tipo de anclaje
Anclaje Grupo 5..pptx de todo tipo de anclaje
klebersky23
 
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO IRAPUATO ABRIL 2024
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO IRAPUATO ABRIL 2024REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO IRAPUATO ABRIL 2024
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO IRAPUATO ABRIL 2024
IrapuatoCmovamos
 

Último (20)

Principales Retos Demográficos de Puerto Rico
Principales Retos Demográficos de Puerto RicoPrincipales Retos Demográficos de Puerto Rico
Principales Retos Demográficos de Puerto Rico
 
procedimiento paran la planificación en los centros educativos tipo v(multig...
procedimiento  paran la planificación en los centros educativos tipo v(multig...procedimiento  paran la planificación en los centros educativos tipo v(multig...
procedimiento paran la planificación en los centros educativos tipo v(multig...
 
Conversacion.pptx en guarani boliviano latino
Conversacion.pptx en guarani boliviano latinoConversacion.pptx en guarani boliviano latino
Conversacion.pptx en guarani boliviano latino
 
aine-2014.pdf/tipos de aines-clasificación
aine-2014.pdf/tipos de aines-clasificaciónaine-2014.pdf/tipos de aines-clasificación
aine-2014.pdf/tipos de aines-clasificación
 
Las familias más ricas del medio oriente (2024).pdf
Las familias más ricas del medio oriente (2024).pdfLas familias más ricas del medio oriente (2024).pdf
Las familias más ricas del medio oriente (2024).pdf
 
Crecimiento del PIB real revisado sexenios neoliberales y nueva era del sober...
Crecimiento del PIB real revisado sexenios neoliberales y nueva era del sober...Crecimiento del PIB real revisado sexenios neoliberales y nueva era del sober...
Crecimiento del PIB real revisado sexenios neoliberales y nueva era del sober...
 
Las familias más ricas de África en el año (2024).pdf
Las familias más ricas de África en el año (2024).pdfLas familias más ricas de África en el año (2024).pdf
Las familias más ricas de África en el año (2024).pdf
 
PRESENTACION SOBRE LA HOJA DE CALCULO ⠀⠀
PRESENTACION SOBRE LA HOJA DE CALCULO ⠀⠀PRESENTACION SOBRE LA HOJA DE CALCULO ⠀⠀
PRESENTACION SOBRE LA HOJA DE CALCULO ⠀⠀
 
EPIDEMIO CANCER PULMON resumen nnn.pptx
EPIDEMIO CANCER PULMON  resumen nnn.pptxEPIDEMIO CANCER PULMON  resumen nnn.pptx
EPIDEMIO CANCER PULMON resumen nnn.pptx
 
Anclaje Grupo 5..pptx de todo tipo de anclaje
Anclaje Grupo 5..pptx de todo tipo de anclajeAnclaje Grupo 5..pptx de todo tipo de anclaje
Anclaje Grupo 5..pptx de todo tipo de anclaje
 
AMNIOS Y CORDON UMBILICAL en el 3 embarazo (1).docx
AMNIOS Y CORDON UMBILICAL en el 3 embarazo (1).docxAMNIOS Y CORDON UMBILICAL en el 3 embarazo (1).docx
AMNIOS Y CORDON UMBILICAL en el 3 embarazo (1).docx
 
ROMA Y EL IMPERIO, CIUDADES ANTIGUA ROMANAS
ROMA Y EL  IMPERIO, CIUDADES  ANTIGUA ROMANASROMA Y EL  IMPERIO, CIUDADES  ANTIGUA ROMANAS
ROMA Y EL IMPERIO, CIUDADES ANTIGUA ROMANAS
 
Unidad 6 estadística 2011 TABLA DE FRECUENCIA
Unidad 6 estadística 2011  TABLA DE FRECUENCIAUnidad 6 estadística 2011  TABLA DE FRECUENCIA
Unidad 6 estadística 2011 TABLA DE FRECUENCIA
 
data lista de ingresantes de la universidad de ucayali 2024.pdf
data lista de ingresantes de la universidad de ucayali 2024.pdfdata lista de ingresantes de la universidad de ucayali 2024.pdf
data lista de ingresantes de la universidad de ucayali 2024.pdf
 
SEMANA II - EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y MATERIALES TOPOGRAFICOS.pdf
SEMANA II - EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y MATERIALES TOPOGRAFICOS.pdfSEMANA II - EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y MATERIALES TOPOGRAFICOS.pdf
SEMANA II - EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y MATERIALES TOPOGRAFICOS.pdf
 
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO IRAPUATO ABRIL 2024
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO IRAPUATO ABRIL 2024REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO IRAPUATO ABRIL 2024
REPORTE DE HOMICIDIO DOLOSO IRAPUATO ABRIL 2024
 
REGISTRO CONTABLE DE CONTABILIDAD 2022..
REGISTRO CONTABLE DE CONTABILIDAD 2022..REGISTRO CONTABLE DE CONTABILIDAD 2022..
REGISTRO CONTABLE DE CONTABILIDAD 2022..
 
El Manierismo. El Manierismo
El Manierismo.              El ManierismoEl Manierismo.              El Manierismo
El Manierismo. El Manierismo
 
max-weber-principales-aportes de la sociologia (2).pptx
max-weber-principales-aportes de la sociologia (2).pptxmax-weber-principales-aportes de la sociologia (2).pptx
max-weber-principales-aportes de la sociologia (2).pptx
 
variables-estadisticas. Presentación powerpoint
variables-estadisticas. Presentación powerpointvariables-estadisticas. Presentación powerpoint
variables-estadisticas. Presentación powerpoint
 

Psicologia de la motivacion grupal

  • 1. Psicología de la motivación grupal “El líder o el jefe, que no sabe motivar, camina solo; peor aun, es un solitario entre la muchedumbre” • Para un líder democrático, la motivación, es la espina dorsal de su actividad directiva. • Es el rendimiento que logrará que su personal este en función de la capacidad de cada quien, multiplicada por la respetiva motivación.
  • 2. Psicología de la motivación grupal • Toda persona llega a una sociedad con sus propias motivaciones y esta variedad de motivaciones queda fuera del contrato de trabajo. • La motivación para ingresar a una organización, no necesariamente es la misma para permanecer en ella. Ejemplo: • Juan Pérez, entro a trabajar en Olivetti porque se quedo sin trabajo y le urgía el dinero para llevar… • Miriam abrazo la religión cristiana porque se lo exigían para casarse con Pedro, pero ahora …
  • 3. Teorías de Maslow, de Herzberg y de Mc Gregor “La necesidad de respirar, es mas urgente que la de tener un automóvil ultimo modelo” • Abraham Maslow nos enseña a considerar las necesidades como un sistema integrado y se colocan en una escala jerárquica. • De manera que cuando un nivel esta cubierto o satisfecho deja de ser motivador, entonces ocupa el centro del escenario el nivel inmediato superior. Ejemplo: Si no he comido en 12 hr el hambre será…
  • 4. Teoría de Maslow Necesidades Fisiológicas Necesidad de seguridad Necesidad de pertenencia o afiliación Necesidad de estima o reconocimiento Necesidad de auto realización
  • 5. Factores de Herzberg • Considerada una de las teorías fundamentales de la motivación laboral. • A través de diversos estudios descubrió que los factores que aportan satisfacción son distintos de los que aportan insatisfacción y los clasifico en factores intrínsecos y extrínsecos.
  • 6. Factores Extrínsecos e Intrínsecos • Factores Extrínsecos: son aquellos que no provocan ninguna satisfacción y si la provocan es muy pequeña; sin embargo si pueden provocar insatisfacción si no se tienen. Ejemplo: Políticas de la empresa, actitud y relación con el jefe, salario, relación con los compañeros. • Factores Intrínsecos: Nacen de la persona. Ejemplo: Sensación de logro, reconocimiento
  • 7. Teoría Y 1) El trabajo puede ser una fuente de satisfacción, el Hombre común no siente que sea desagradable trabajar 2) Las personas pueden ejercer el autocontrol y el auto dirigirse. 3) Las personas pueden alcanzar sus propios objetivos individuales en la medida que dirigen sus esfuerzos hacia la organización. 4) No se debe dejar de considerar las necesidades propias de los seres humanos así como sus emociones. 5) La motivación, el potencial de desarrollo y la capacidad de asumir. Teoría X 1) La motivación principal del hombre son incentivos económicos. 2) El hombre es un agente pasivo, que requiere ser administrado, motivado y controlado por la organización. 3) Los objetivos individuales se oponen a los de la organización. 4) Las emociones humanas son irracionales y no se les debe dar cabida en el trabajo. 5) El hombre es esencialmente perezoso y debe ser estimulado mediante incentivos externos. Diferencia entre las teorías X y Y de Mac Gregor
  • 8. • Es importante detectar las necesidades de los miembros del grupo ya que de ello dependen los elementos motivadores que se van a utilizar . • Entrevistas inviduales • Reuniones en grupo • Factores higiénicos • Factores motivacionales
  • 9. La motivación es el motor de la conducta, el deseo de hacer un esfuerzo para alcanzar metas de la organización, condicionado por la posibilidad de satisfacer alguna necesidad individual.
  • 10. Herramientas de comunicación para motivar • Feedback para animar y motivar • Feedback para corregir y mejorar
  • 11. Formas de motivar al equipo Reconocimiento: asignación de objetivos e incentivos grupales. Libertad de afiliación: concesión de autonomía respecto a su propia organización. Status y poder: se les asigna una dirección participativa. El líder se torna de gran importancia en el proceso motivador.
  • 12. • Metas: debe ser especifica, desafiante y difícil. • Emociones: energétizan y dirigen la conducta, influye en los motivos que nos llevara a realizar determinados cursos de acción.
  • 13. Beneficios de la motivación • Mejora la comunicación • Estimula el buen ambiente de trabajo • Incremento de la productividad • Facilita la comprension de necesidades
  • 14. COMUNICACIÓN E INFORMACION • La información es solo una parte de la comunicación, si bien constituye una parte importante. La información conlleva 2 elementos: un contenido y un sistema de indicaciones sobre como el comunicador pretende que sea tomado dicho contenido. El ciclo de la comunicación incluye no solo información , sino también retroalimentacion.
  • 15. la información: la comunicación: Base de la democracia es el conocimiento de la opinión de todos y el único modo de saberla es pedirla y facilitarla: mantener abiertos los cauces de la comunicación y permitirle fluir libremente.
  • 16. Un enfermo psicótico es una persona cuya comunicación interna y externa se halla seriamente deteriorada, ha dejado que se forme una barrera entre el mismo y el mundo. Persona normal con Enfermo mental Salud mental (se cierra se aisla) El medio Yo El medio YO
  • 17. Barreras de la comunicación organizacional En las estructuras constituidas por diversos grados jerárquicos, es decir, con niveles de mayor y menor poder, gran parte de la información que circula no puede ser neutra sino interesada. Cada individuo piensa piensa en las consecuencias que para el puede ocasionar el mensaje en manos de los jefes, por otra, la psicología de la percepción
  • 18. Nos enseña que la reformulación de una comunicación y la atención dada a ella no es asunto de lógica, sino de temperamento, de emotividad y de defensas psíquicas. En el primer caso tenemos una fuente de distorsiones consientes:
  • 19. • EL AREA ABIERTA: Es lo que el grupo sabe de si mismo y no tiene empacho en manifestar a los de afuera. El segundo es una fuente de distorsiones inconscientes: EL AREA CIEGA: Es lo que esta a viste de los demás , pero no de los miembros del grupo