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Demuestra a otros que te importan o
preocupan
Objeto: Una tarjeta de saludo, una caja de dulces o un pequeño regalo
que puedas darle a otra persona.
Escritura: "Al atardecer, cuando ya se ponía el sol, la gente le llevó a
Jesús todos los enfermos y endemoniados, de manera que la población
entera se estaba congregando a la puerta. Jesús sanó a muchos que
padecían de diversas enfermedades" (Marcos 1:32-34a - NVI.)
¿Cómo le demuestras a alguien que te importa, que te preocupas de él o
ella? (Dele tiempo a los niños para contestar). ¡Qué buenas ideas son
todas ellas! Tengo una lista de diez cosas que puedes hacer para
demostrarle a la persona que es importante para ti.
Escucha lo que tienen que decir.
Dí: "Gracias" cuando hacen algo bueno por o para ti.
Perdónalos cuando hacen algo que te hiere o molesta.
Pon las necesidades de otros antes que las tuyas.
Escríbeles una notita de buenos deseos.
Dales un regalo aunque no sea un día especial para ellos.
Cuando los veas tristes, anímalos.
Ofrécete a ayudarles cuando tengan una tarea difícil.
Invítalos para que hagan algo especial contigo.
Comparte tu merienda con ellos.
Hay muchas maneras para demostrarles a otros que son importantes para
nosotros. La mejor manera es mediante las cosas buenas que hacemos
por ellos todos los días. Cuando alguien está enfermo, una visita de amigo
puede hacer más bien que una dosis de medicina. Cuando alguien está
triste o teniendo un mal día, una sonrisa y un "hola" amistoso puede muy
bien mejorar su día. ¿Has visto a alguien sentado solo, sin amigos, en la
escuela? Si te sientas con él o ella y le hablas, puedes hacerle sentir que
alguien se preocupa por él o ella. Una acción bondadosa puede decir más
que un regalo.
Jesús siempre era bondadoso y ayudaba a las personas que encontraba.
Un día estaba en casa de Simón Pedro. La suegra de Pedro estaba
enferma de cama con fiebre. Jesús entró al cuarto donde se encontraba
ella y la tomó de la mano, ayudándola a salir de su cama. Cuando Jesús la
tocó, se le quitó la fiebre inmediatamente. Más tarde, la gente trajo a
muchas personas que estaban enfermas y otros que estaban poseídos por
demonios para que Jesús los curara. La Biblia dice que todo el pueblo
estaba reunido afuera de la puerta. Jesús sanó a los enfermos y sacó a los
espíritus malos. Jesús demostró su amor cuidando de aquellos que
necesitaban su toque de sanidad.
La próxima vez que desees que alguien sepa lo mucho que te importa,
recuerda que le demostramos a otros que estamos pensando en ellos, no
solo enviándoles regalos, sino demostrándoles diariamente acciones
bondadosas tal como Jesús hizo.
Querido Padre, Jesús nos enseñó cómo cuidarnos unos a otros. Ayúdanos
a seguir su ejemplo y demostrar a otros nuestro amor con acciones
bondadosas. En el nombre de Jesús oramos, amén.
Actividades Grupales Interactivas
por Carol Williams y Charles Kirkpatrick
Escritura: Marcos 1:29-39
RELEVO DE CUIDADOS: Esto puede hacerce contando con dos
equipos, si así se desea. La maestra, antes de la clase, pondrá algunos
dibujos, fotos y palabras que demuestren cuidados hacia otros y otras que
no. Cada equipo tendrá una cartulina con las palabras "DEMUESTREN A
OTROS SU INTERÉS Y CUIDADO" escritas en la parte superior. Un niño
de cada equipo irá corriendo hacia la mesa y cogerá un dibujo o palabra
que demuestre los cuidados de la lección de hoy. Como algunos dibujos o
palabras demuestran lo contrario, los niños tendrán que tener cuidado al
elegirlos. Luego correrán y pegarán su dibujo o palabra en la cartulina.
Los niños de cada equipo irá buscando nuevos dibujos o palabras, hasta
que todos hayan tenido su turno, y los hayan pegado a la cartulina.
Cuando hayan terminado, permítale a los niños discutir las actividades
que han escogido y pegado, describiendo lo que se demuestra en cada
una de ellas.
EL JUEGO DEL REMO QUE SE PREOCUPA: Pídale a los niños que
decoren un plato de papel con marcadores, pega de brillito y etiquetas
engomadas. Pegue el plato al palo que se usa para mover la pintura. Por
otro lado, llene de aire un globo en el cual escribirán las palabras
CUIDANDO DE OTROS. Los niños "batearán" el globo como si estuvieran
compartiendo los cuidados con los demás. Anime a los niños a cuidar de
otros durante esta semana.
"Demuestra a los otros que
sí te importan"
PAPELÓGRAFO DE CUIDADOS: Dele a los niños varias tarjetas hechas
de papel grueso. Pídales a los niños que hagan dibujos en las tarjetas de
cosas que representen cuidados a otras personas. Hágale una
perforación en las tarjetas y únalas con un anillo para aguantar papeles y
hacer un paleógrafo para ser usado mientras cuentan la historia sobre la
forma de demostrar que otros nos preocupan o importan.
AVIONES DE AYUDA: Cada niño hará un avión de papel y lo decorará
con palabras que demuestren formas de cuidar y atender a otros.
Después de hechos y decorados, los niños volarán sus aviones a los otros
niños del salón representando el compartir con los demás las
preocupaciones y cuidados.
SEMBRANDO FLORES DE CUIDADOS: Tenga algunas flores (o flores
artificiales) para darle a cada niño junto con un vaso o florero con tierra
para "SEMBRAR" su planta. Decorarán el vaso o florero con etiquetas
engomadas y luego, usted le sugerirá a los niños que compartan la flor
con alguien que necesite ser animado.
UN MINUTO PARA GANAR: Llevarán a cabo esta actividad utilizando
una pizarra o una cartulina. La maestra escribirá palabras o frases que
demuestren que nos preocupamos por otros, pero dejando varias letras
sin escribir. Escoja un niño y dele un minuto para que complete la palabra
o frase. Use las ideas de la lección de hoy, y otras que la maestra pueda
pensar, para este juego. Continúe en el juego mientras tenga tiempo.
TRAZANDO LAS MANOS QUE AYUDAN: Dele a cada niño un papel de
construcción para trazar sus dos manos. Además recortarán una tira de
papel de construcción de 1" x 11" la cual doblarán en forma de acordeón.
Escriban MANOS en una de las manos y AYUDANDO en la otra. Use la
tira en forma de acordeón para unir ambas manos. Pídale a los niños que
se lleven las manos a sus hogares para recordarles que deben
preocuparse por otras personas.
TÍTERES DE DEDOS: Los niños pueden decorar pedacitos de papel con
ideas relacionadas a cuidados a personas y luego pegárselos en sus
dedos. Cada niño puede hacer varios títeres, si tienen tiempo. Deje que
los niños cuenten la historia de hoy y den ideas de cómo cuidar a los que
necesiten ayuda utilizando los títeres.
FLORES PARA DEMOSTRAR PREOCUPACIÓN POR
OTROS: Provéale papel de construcción en diversos colores a los niños.
Ellos trazarán y recortarán un florero y varias flores en distintos colores.
Pegarán el florero en otro papel de construcción y dibujarán tallos
saliendo del florero. Las flores serán pegadas en los tallos y escribirán las
palabras CUIDADO, PREOCUPACIÓN, CARIÑO, AMOR, etc, en las
flores. Cuelguen las flores alrededor del salón para demostrarle a otros
que desean ayudarles y cuidar de ellos.
MERIENDA: Dulces de los ositos "Gummy Bears".
Canción: “Esta lucesita”
Tema:
Objeto: El libro “¿Dónde está Waldo?” (vea la nota al final del sermón).
Escritura
:
“Simón y sus compañeros salieron a buscarlo. Por fin lo
encontraron y le dijeron: --Todo el mundo te busca” (Marcos
1:36-37 -NVI).
Hace unos años atrás, los libros “¿Dónde está Waldo?” (conocidos como
“¿Dónde está Wally?”) eran muy populares. Los puedes encontrar en
algunas librerías y bibliotecas aún ahora. ¿Cuántos de ustedes han visto
un libro de “¿Dónde está Waldo?” Si lo han visto, saben como Waldo se
vé. El siempre usa un gorro rojo y blanco de esquiar y un suéter muy
combinado. Waldo tiene una sonrisa tonta y usa unos espejuelos con
marco grueso y negro. En esos libros de dibujos, Waldo siempre aparece
en ellos, pero es muy difícil encontrarlo. Tienes que dedicar mucho tiempo
buscando a Waldo. ¿Puedes encontrar a Waldo en este dibujo? (Permita
que los niños busquen a Waldo si el tiempo lo permite.) ¡Mira! ¡Está aquí!
Buscando a Waldo ha sido muy divertido, pero en la vida real, buscando a
alguien puede ser mucho más serio. Nuestra lección bíblica de hoy nos
relata de un día en el cual muchas personas estaban buscando a Jesús.
Estaban buscándolo porque él era el único que podía darle lo que
necesitaban.
Jesús había estado viajando por el campo enseñando, predicando y
sanando enfermos. Se había convertido en una persona muy popular y
doquiera iba había grandes multitudes esperando por él. Venían a
escuchar cómo él enseñaba acerca del amor de Dios y a ser sanados de
sus enfermedades.
Un día Jesús fue a visitar el hogar de Simón Pedro. Cuando llegó allí, la
suegra de Pedro estaba enferma, acostada en la cama con fiebre así que
le dijeron a Jesús lo que pasaba. Jesús la tomó de la mano y la ayudó a
levantar. Inmediatamente la fiebre se fue. Ella estaba sanada y se fue a
Jesús perdona el pecado y
nos da vida eterna.
preparar comida para todos. Cuando la gente oyó que Jesús estaba en
casa de Pedro, una gran multitud comenzó a reunirse frente a la puerta de
la casa. Las personas trajeron a los amigos que estaban enfermos y Jesús
sanó a muchas personas que tenían diferentes enfermedades.
La mañana siguiente, Jesús se levantó antes que los demás. Salió para
estar algún tiempo hablando con su Padre en oración. Más tarde, Pedro y
los otros discípulos comenzaron a buscarlo. Cuando lo encontraton
dijeron: “Todos te están buscando.”
Jesús les respondió diciendo: “Vayamos a otros pueblos y aldreas para
predicar allí también. Para eso he venido.” Así que Jesús viajó por toda
Galilea enseñando, predicando y sanando.
La gente todavía está buscando a Jesús. Le buscan porque ellos
necesitan algo que sólo él puede dar: perdón por sus pecados y vida
eterna. ¿Estás buscando a Jesús? La Biblia dice: “Pero si buscas al Señor
tu Dios con todo tu corazón y con toda tu alma, lo encontrarás”
(Deuteronomio 4:9). Lo puedes encontrar aquí mismo, en la Biblia.
Querido Padre, muchas personas están buscando a Jesús. Oramos para
que hoy sea el día en que ellos lo encuentren. En el nombre de Jesús
oramos. Amén.
Nota: Aquí hay algunas alternativas en caso de no encontrar un libro
de“¿Dónde está Waldo?” para este sermón
El amor de Jesús es más fuerte
"Todos se quedaron tan asustados que se preguntaban unos a otros:
«¿Qué es esto? ¡Una enseñanza nueva, pues lo hace con autoridad!
Les da órdenes incluso a los espíritus malignos, y le obedecen"
Marcos 1:27 (NVI).
Las palabras de Marcos 1:21-28 (NVI)
SANTO JESÚS ÓRDENES ESPÍRITU SINAGOGA
OBEDECER SÁBADO FAMA AUTORIDAD NAZARET
MAESTROS GRITAR HOMBRE MALIGNO ENSEÑAR
F T P T H T K M J T F M X M E
A D I X O Y Q U M O Y A C Ó S
Y Ñ L J M O D K A K U L M W P
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S C E A Y I D I N V M J W O S
L Á T Z D E D H Ú E Ó Y É B D
U O K A B O Ú A E N S E Ñ A R
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Demuestra a los otros que sí te importan
"Cuando llegó la noche, luego que el sol se puso, le trajeron todos
los que tenían enfermedades, y a los endemoniados; y toda la
cuidad se agolpó a la puerta. Y sanó a muchos que estaban
enfermos de diversas enfermedades..." Marcos 1:32-34a.
Este crucigrama está basado en Marcos 1:29-39
HORIZONTAL
4. Localizar o dar con algo o
alguien
5. Aislado, sin compañía
8. Escudriñar, investigar, rastrear
o andar a la caza de algo o
alguien
VERTICAL
1. El Hijo de Dios
2. Dar un sermón
3. Levantarse temprano
6. Hablar con Dios
7. Estar sin luz
MADRUGAR SOLITARIO BUSCAR ENCONTRAR
ORAR JESÚS OSCURO PREDICAR
1 2
3
4
5 6 7
8
Traducción: Zulma M. Gavaldá • © Sermons4Kids, Inc. • Todos los derechos reservados
Demuestra a los otros que sí te importan
"Cuando llegó la noche, luego que el sol se puso, le trajeron todos
los que tenían enfermedades, y a los endemoniados; y toda la
cuidad se agolpó a la puerta. Y sanó a muchos que estaban
enfermos de diversas enfermedades..." Marcos 1:32-34a.
Cada número representa una letra del alfabeto. Sustituye cada
letra por el número correspondiente para resolver las palabras
secretas.
BUSCAR PREDICAR ENCONTRAR LEVANTAR MADRUGAR
SOLITARIO CASA OSCURO ORAR JESÚS
1. 31-8-24-21-10-16
2. 23-16-10-16
3. 24-23-26-4-7-10-16-4-23
4. 11-10-27-16-8-3-10-16
5. 12-28-24-22-24
6. 28-15-21-23-15-7-16-10-16
7. 21-10-24-10
8. 23-24-21-8-16-23
9. 5-16-28-27-4-21-10-16
10. 26-28-13-10-15-7-10-16
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Boletín para niños
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Cada número representa una letra del alfabeto. Sustituye
cada letra por el número correspondiente para resolver
las palabras secretas.

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Demuestra a otros que te importan o preocupan leecion de ninos

  • 1. * Demuestra a otros que te importan o preocupan
  • 2. Objeto: Una tarjeta de saludo, una caja de dulces o un pequeño regalo que puedas darle a otra persona. Escritura: "Al atardecer, cuando ya se ponía el sol, la gente le llevó a Jesús todos los enfermos y endemoniados, de manera que la población entera se estaba congregando a la puerta. Jesús sanó a muchos que padecían de diversas enfermedades" (Marcos 1:32-34a - NVI.) ¿Cómo le demuestras a alguien que te importa, que te preocupas de él o ella? (Dele tiempo a los niños para contestar). ¡Qué buenas ideas son todas ellas! Tengo una lista de diez cosas que puedes hacer para demostrarle a la persona que es importante para ti. Escucha lo que tienen que decir. Dí: "Gracias" cuando hacen algo bueno por o para ti. Perdónalos cuando hacen algo que te hiere o molesta. Pon las necesidades de otros antes que las tuyas. Escríbeles una notita de buenos deseos. Dales un regalo aunque no sea un día especial para ellos. Cuando los veas tristes, anímalos. Ofrécete a ayudarles cuando tengan una tarea difícil. Invítalos para que hagan algo especial contigo. Comparte tu merienda con ellos.
  • 3. Hay muchas maneras para demostrarles a otros que son importantes para nosotros. La mejor manera es mediante las cosas buenas que hacemos por ellos todos los días. Cuando alguien está enfermo, una visita de amigo puede hacer más bien que una dosis de medicina. Cuando alguien está triste o teniendo un mal día, una sonrisa y un "hola" amistoso puede muy bien mejorar su día. ¿Has visto a alguien sentado solo, sin amigos, en la escuela? Si te sientas con él o ella y le hablas, puedes hacerle sentir que alguien se preocupa por él o ella. Una acción bondadosa puede decir más que un regalo. Jesús siempre era bondadoso y ayudaba a las personas que encontraba. Un día estaba en casa de Simón Pedro. La suegra de Pedro estaba enferma de cama con fiebre. Jesús entró al cuarto donde se encontraba ella y la tomó de la mano, ayudándola a salir de su cama. Cuando Jesús la tocó, se le quitó la fiebre inmediatamente. Más tarde, la gente trajo a muchas personas que estaban enfermas y otros que estaban poseídos por demonios para que Jesús los curara. La Biblia dice que todo el pueblo estaba reunido afuera de la puerta. Jesús sanó a los enfermos y sacó a los espíritus malos. Jesús demostró su amor cuidando de aquellos que necesitaban su toque de sanidad. La próxima vez que desees que alguien sepa lo mucho que te importa, recuerda que le demostramos a otros que estamos pensando en ellos, no solo enviándoles regalos, sino demostrándoles diariamente acciones bondadosas tal como Jesús hizo. Querido Padre, Jesús nos enseñó cómo cuidarnos unos a otros. Ayúdanos a seguir su ejemplo y demostrar a otros nuestro amor con acciones bondadosas. En el nombre de Jesús oramos, amén.
  • 4. Actividades Grupales Interactivas por Carol Williams y Charles Kirkpatrick Escritura: Marcos 1:29-39 RELEVO DE CUIDADOS: Esto puede hacerce contando con dos equipos, si así se desea. La maestra, antes de la clase, pondrá algunos dibujos, fotos y palabras que demuestren cuidados hacia otros y otras que no. Cada equipo tendrá una cartulina con las palabras "DEMUESTREN A OTROS SU INTERÉS Y CUIDADO" escritas en la parte superior. Un niño de cada equipo irá corriendo hacia la mesa y cogerá un dibujo o palabra que demuestre los cuidados de la lección de hoy. Como algunos dibujos o palabras demuestran lo contrario, los niños tendrán que tener cuidado al elegirlos. Luego correrán y pegarán su dibujo o palabra en la cartulina. Los niños de cada equipo irá buscando nuevos dibujos o palabras, hasta que todos hayan tenido su turno, y los hayan pegado a la cartulina. Cuando hayan terminado, permítale a los niños discutir las actividades que han escogido y pegado, describiendo lo que se demuestra en cada una de ellas. EL JUEGO DEL REMO QUE SE PREOCUPA: Pídale a los niños que decoren un plato de papel con marcadores, pega de brillito y etiquetas engomadas. Pegue el plato al palo que se usa para mover la pintura. Por otro lado, llene de aire un globo en el cual escribirán las palabras CUIDANDO DE OTROS. Los niños "batearán" el globo como si estuvieran compartiendo los cuidados con los demás. Anime a los niños a cuidar de otros durante esta semana. "Demuestra a los otros que sí te importan"
  • 5. PAPELÓGRAFO DE CUIDADOS: Dele a los niños varias tarjetas hechas de papel grueso. Pídales a los niños que hagan dibujos en las tarjetas de cosas que representen cuidados a otras personas. Hágale una perforación en las tarjetas y únalas con un anillo para aguantar papeles y hacer un paleógrafo para ser usado mientras cuentan la historia sobre la forma de demostrar que otros nos preocupan o importan. AVIONES DE AYUDA: Cada niño hará un avión de papel y lo decorará con palabras que demuestren formas de cuidar y atender a otros. Después de hechos y decorados, los niños volarán sus aviones a los otros niños del salón representando el compartir con los demás las preocupaciones y cuidados. SEMBRANDO FLORES DE CUIDADOS: Tenga algunas flores (o flores artificiales) para darle a cada niño junto con un vaso o florero con tierra para "SEMBRAR" su planta. Decorarán el vaso o florero con etiquetas engomadas y luego, usted le sugerirá a los niños que compartan la flor con alguien que necesite ser animado. UN MINUTO PARA GANAR: Llevarán a cabo esta actividad utilizando una pizarra o una cartulina. La maestra escribirá palabras o frases que demuestren que nos preocupamos por otros, pero dejando varias letras sin escribir. Escoja un niño y dele un minuto para que complete la palabra o frase. Use las ideas de la lección de hoy, y otras que la maestra pueda pensar, para este juego. Continúe en el juego mientras tenga tiempo. TRAZANDO LAS MANOS QUE AYUDAN: Dele a cada niño un papel de construcción para trazar sus dos manos. Además recortarán una tira de papel de construcción de 1" x 11" la cual doblarán en forma de acordeón. Escriban MANOS en una de las manos y AYUDANDO en la otra. Use la tira en forma de acordeón para unir ambas manos. Pídale a los niños que se lleven las manos a sus hogares para recordarles que deben preocuparse por otras personas. TÍTERES DE DEDOS: Los niños pueden decorar pedacitos de papel con ideas relacionadas a cuidados a personas y luego pegárselos en sus dedos. Cada niño puede hacer varios títeres, si tienen tiempo. Deje que los niños cuenten la historia de hoy y den ideas de cómo cuidar a los que necesiten ayuda utilizando los títeres.
  • 6. FLORES PARA DEMOSTRAR PREOCUPACIÓN POR OTROS: Provéale papel de construcción en diversos colores a los niños. Ellos trazarán y recortarán un florero y varias flores en distintos colores. Pegarán el florero en otro papel de construcción y dibujarán tallos saliendo del florero. Las flores serán pegadas en los tallos y escribirán las palabras CUIDADO, PREOCUPACIÓN, CARIÑO, AMOR, etc, en las flores. Cuelguen las flores alrededor del salón para demostrarle a otros que desean ayudarles y cuidar de ellos. MERIENDA: Dulces de los ositos "Gummy Bears". Canción: “Esta lucesita”
  • 7.
  • 8. Tema: Objeto: El libro “¿Dónde está Waldo?” (vea la nota al final del sermón). Escritura : “Simón y sus compañeros salieron a buscarlo. Por fin lo encontraron y le dijeron: --Todo el mundo te busca” (Marcos 1:36-37 -NVI). Hace unos años atrás, los libros “¿Dónde está Waldo?” (conocidos como “¿Dónde está Wally?”) eran muy populares. Los puedes encontrar en algunas librerías y bibliotecas aún ahora. ¿Cuántos de ustedes han visto un libro de “¿Dónde está Waldo?” Si lo han visto, saben como Waldo se vé. El siempre usa un gorro rojo y blanco de esquiar y un suéter muy combinado. Waldo tiene una sonrisa tonta y usa unos espejuelos con marco grueso y negro. En esos libros de dibujos, Waldo siempre aparece en ellos, pero es muy difícil encontrarlo. Tienes que dedicar mucho tiempo buscando a Waldo. ¿Puedes encontrar a Waldo en este dibujo? (Permita que los niños busquen a Waldo si el tiempo lo permite.) ¡Mira! ¡Está aquí! Buscando a Waldo ha sido muy divertido, pero en la vida real, buscando a alguien puede ser mucho más serio. Nuestra lección bíblica de hoy nos relata de un día en el cual muchas personas estaban buscando a Jesús. Estaban buscándolo porque él era el único que podía darle lo que necesitaban. Jesús había estado viajando por el campo enseñando, predicando y sanando enfermos. Se había convertido en una persona muy popular y doquiera iba había grandes multitudes esperando por él. Venían a escuchar cómo él enseñaba acerca del amor de Dios y a ser sanados de sus enfermedades. Un día Jesús fue a visitar el hogar de Simón Pedro. Cuando llegó allí, la suegra de Pedro estaba enferma, acostada en la cama con fiebre así que le dijeron a Jesús lo que pasaba. Jesús la tomó de la mano y la ayudó a levantar. Inmediatamente la fiebre se fue. Ella estaba sanada y se fue a Jesús perdona el pecado y nos da vida eterna.
  • 9. preparar comida para todos. Cuando la gente oyó que Jesús estaba en casa de Pedro, una gran multitud comenzó a reunirse frente a la puerta de la casa. Las personas trajeron a los amigos que estaban enfermos y Jesús sanó a muchas personas que tenían diferentes enfermedades. La mañana siguiente, Jesús se levantó antes que los demás. Salió para estar algún tiempo hablando con su Padre en oración. Más tarde, Pedro y los otros discípulos comenzaron a buscarlo. Cuando lo encontraton dijeron: “Todos te están buscando.” Jesús les respondió diciendo: “Vayamos a otros pueblos y aldreas para predicar allí también. Para eso he venido.” Así que Jesús viajó por toda Galilea enseñando, predicando y sanando. La gente todavía está buscando a Jesús. Le buscan porque ellos necesitan algo que sólo él puede dar: perdón por sus pecados y vida eterna. ¿Estás buscando a Jesús? La Biblia dice: “Pero si buscas al Señor tu Dios con todo tu corazón y con toda tu alma, lo encontrarás” (Deuteronomio 4:9). Lo puedes encontrar aquí mismo, en la Biblia. Querido Padre, muchas personas están buscando a Jesús. Oramos para que hoy sea el día en que ellos lo encuentren. En el nombre de Jesús oramos. Amén. Nota: Aquí hay algunas alternativas en caso de no encontrar un libro de“¿Dónde está Waldo?” para este sermón
  • 10.
  • 11. El amor de Jesús es más fuerte "Todos se quedaron tan asustados que se preguntaban unos a otros: «¿Qué es esto? ¡Una enseñanza nueva, pues lo hace con autoridad! Les da órdenes incluso a los espíritus malignos, y le obedecen" Marcos 1:27 (NVI). Las palabras de Marcos 1:21-28 (NVI) SANTO JESÚS ÓRDENES ESPÍRITU SINAGOGA OBEDECER SÁBADO FAMA AUTORIDAD NAZARET MAESTROS GRITAR HOMBRE MALIGNO ENSEÑAR F T P T H T K M J T F M X M E A D I X O Y Q U M O Y A C Ó S Y Ñ L J M O D K A K U L M W P I S N L B E W X E G Á I R A Í G L I A R D Q Z S G T G N S R G R Í N E E Y P T H D N A R I A N I L A V I Ñ R X Y O Z R T O U Ó T Ó G V K O L R G A S U S I T Y A R O G S E X Í R A É U Á N O D R D G C Í F Ú E N M R D B N R L B E A Ó Ó Z T T H S C E A Y I D I N V M J W O S L Á T Z D E D H Ú E Ó Y É B D U O K A B O Ú A E N S E Ñ A R Ó Á C O Ú D Í X D J E S Ú S O Copyright © Sermons 4 Kids, Inc. • Todos los derechos reservados - www.sermons4kids.com
  • 12. Demuestra a los otros que sí te importan "Cuando llegó la noche, luego que el sol se puso, le trajeron todos los que tenían enfermedades, y a los endemoniados; y toda la cuidad se agolpó a la puerta. Y sanó a muchos que estaban enfermos de diversas enfermedades..." Marcos 1:32-34a. Este crucigrama está basado en Marcos 1:29-39 HORIZONTAL 4. Localizar o dar con algo o alguien 5. Aislado, sin compañía 8. Escudriñar, investigar, rastrear o andar a la caza de algo o alguien VERTICAL 1. El Hijo de Dios 2. Dar un sermón 3. Levantarse temprano 6. Hablar con Dios 7. Estar sin luz MADRUGAR SOLITARIO BUSCAR ENCONTRAR ORAR JESÚS OSCURO PREDICAR 1 2 3 4 5 6 7 8 Traducción: Zulma M. Gavaldá • © Sermons4Kids, Inc. • Todos los derechos reservados
  • 13. Demuestra a los otros que sí te importan "Cuando llegó la noche, luego que el sol se puso, le trajeron todos los que tenían enfermedades, y a los endemoniados; y toda la cuidad se agolpó a la puerta. Y sanó a muchos que estaban enfermos de diversas enfermedades..." Marcos 1:32-34a. Cada número representa una letra del alfabeto. Sustituye cada letra por el número correspondiente para resolver las palabras secretas. BUSCAR PREDICAR ENCONTRAR LEVANTAR MADRUGAR SOLITARIO CASA OSCURO ORAR JESÚS 1. 31-8-24-21-10-16 2. 23-16-10-16 3. 24-23-26-4-7-10-16-4-23 4. 11-10-27-16-8-3-10-16 5. 12-28-24-22-24 6. 28-15-21-23-15-7-16-10-16 7. 21-10-24-10 8. 23-24-21-8-16-23 9. 5-16-28-27-4-21-10-16 10. 26-28-13-10-15-7-10-16 É 1 Q 2 G 3 I 4 P 5 Í 6 T 7 U 8 X 9 A 10 M 11 J 12 V 13 H 14 N 15 R 16 Á 17 Ñ 18 Z 19 Ó 20 C 21 Ú 22 O 23 S 24 Y 25 L 26 D 27 E 28 F 29 W 30 B 31 K 32 Copyright © Sermons4Kids, Inc. • Todos los derechos reservados
  • 14. Copyright © Public Domain Es ta- lu ce- ci- ta- la de ja- ré- bri - q = 100 llar. Es ta- lu ce- cit- ta- la de- ja- ré- bri llar,- bri lla- rá,- bri lla- rá,- bri lla- rá.- 7   No_es No Has con la_a ta - - de pa que - ré- su ga ven - bri rá ga - - llo Sa Je - ¡No! tán, sús, - - La La La de de de ja ja ja - - - ré ré ré - - - bri bri bri llar. llar. llar. - - - No_es No Has con la_a ta - - de pa que - ré- su ga ven - - 15   bri rá ga llo Sa Je - ¡No! tán, sús, - - La La La de de de ja ja ja - - - ré ré ré - - - bri bri bri llar, llar, llar, - - - bri bri bri lla lla lla - - - rá, rá, rá, - - - bri bri bri lla lla lla - - - rá, rá, rá, - - - bri bri bri lla lla lla - - - rá. rá. - - rá.- - 1.2. 3.20    Compositor desconocido Esta lucecita                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
  • 15. Copyright © Sermons4Kids, Inc. Todos los derechos reservados Marcos 1:29-39 Boletín para niños
  • 16. From Thru-the-Bible Coloring Pages for Ages 4-8. © Standard Publishing. Used by permission. Reproducible Coloring Books may be purchased from Standard Publishing, www.standardpub.com, 1-800-543-1301. Cada número representa una letra del alfabeto. Sustituye cada letra por el número correspondiente para resolver las palabras secretas.