1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO PANAMÁ OESTE
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA
EDS – 605
ADALYS GARCÍA C.
8-511-235
PROF.
JOHN ESPINO S.
2. Definiciones de Comunicación
Educativa por diferentes autores
Alonso del Corral (2004) señala, por ejemplo, que la comunicación
educativa comprende diversos procesos de interacción humana que
"...conllevan una intencionalidad educativa en la producción y/o en la
recepción de los mensajes"
3. Comunicación Educativa según:
Fernández González (2000), autora de origen cubano, agrega en su
definición, que es necesario un propósito de desarrollo y una clara
intención de lograr el crecimiento personal, cuando menos para uno de
los interlocutores que establecen un vínculo de comunicación
educativa.
4. Alekséi Leontiev define :
La comunicación educativa, como la comunicación del maestro con los
escolares en el proceso de enseñanza, que crea las mejores condiciones para
desarrollar La motivación del alumno y el carácter creador de la actividad
docente, para formar correctamente la personalidad del alumno.
5. Definición de Comunicación Educativa
Por:
J. Cloutier personifica el carácter emisor-receptor de cada hombre, Es
el homo comunicans, que tiene cinco sentidos, mucho de creatividad,
una imaginación que el desprecia y un intelecto del cual será muy
orgulloso. Es una personificación del hombre moderno que dispone de
lenguajes múltiples que rara vez utiliza.
6. La comunicación educativa: Es un proceso de interacción entre
profesores, estudiantes y estos entre sí y de la escuela con la comunidad,
que tiene como finalidad crear un clima psicológico favorable, para
optimizar el intercambio y recreación de significados que contribuyan al
desarrollo de la personalidad de los participantes dice Ojalvo.
Ojalvo sostiene que: