La comunicación educativa se define como el proceso de interacción entre profesores y alumnos, que tiene lugar en el proceso de enseñanza y educación. Esta interacción busca transmitir significados, desarrollar al alumno de manera personal, y crear las condiciones para motivar al alumno y formar su personalidad, mediante el uso de un lenguaje común que permita la comprensión de conceptos.

1. Definición de Comunicación
Educativa
(Diferentes autores)
Presentado por:
Gloria Navarro

2. LANDIVAR
 Define la comunicación educativa como el área donde
ocurren precisamente los procesos de interacción
propios de toda la relación humana, en donde se
trasmiten y recrean todos los significados (Ojalvo:
1994: 7).

3. FERNÁNDEZ GONZÁLEZ (2000)
 Autora de origen cubano, agrega en su
definición, que es necesario un propósito de
desarrollo y una clara intención de lograr el
crecimiento personal, cuando menos para uno de
los interlocutores que establecen un vínculo de
comunicación educativa

4. KAN KALIX
 Autor que corresponde con la pedagogía
marxista, define a la comunicación pedagógica
como un tipo especial de comunicación
profesional -la del profesor con sus alumnos,
tanto en el aula como fuera de ella- que tiene
lugar en el proceso de enseñanza y educación y
posee determinadas funciones pedagógicas.
(Ojalvo): 1994: 2).

5. CARLOS E. PISCO
 La define como la comunicación del maestro con
los escolares en el proceso de enseñanza, que
crea las mejores condiciones para desarrollar la
motivación del alumno y el carácter creador de la
actividad docente, para formar correctamente la
personalidad del alumno.

6. Comunicación Educativa
 Para mí la comunicación educativa es la interacción
entre el profesor y el alumno mediante un lenguaje
en el cual se comprendan los conceptos.