Organización de la educación venezolana

1. Organización
del
Sistema de
Educación
Venezolana

2. La educación Venezolana
esta compuesta por niveles
la cual abarca los grados del
Sistema Educativo, y
modalidades como variantes
para garantizar la educación
integral

3. 1
2
3
4
Niveles
El sistema educativo venezolano
esta dividida en 4 niveles
La Educación Preescolar
La Educación Básica
La Educación Media General
La Educación Superior

4. Niveles
Preescolar
Básica y Media
general
Superior
Comienzan su vida
escolar de los 0 a
6 años de edad
Continúan su vida
escolar de los 6 a
los 14 y de los
14 a los 18 años
Ingresan al nivel
superior con 18 y
finalizan entre los 23
24 (Depende mucho
de la actitud de ellos
hacia los estudios)

5. El preescolar es para niños y niñas
de 3 a 6 años o hasta
que ingresen al primer año
de educación básica,
al igual que el
jardín de infantes brinda atención en
instituciones educativas, familiares
y comunitarias.
Preescolar

6. El sistema de educación básica de Venezuela
incluye los primeros seis años de educación primaria.
Entre las innovaciones pedagógicas realizadas
en las escuelas primarias se destaca la transversalidad
del lenguaje, el desarrollo de ideas, valores
y trabajo, y la incorporación del concepto de
medio ambiente.
Educación Básica

7. Educación
Media General
La educación secundaria es para adolescentes
de 12 a 17 o 18 años. Es obligatorio.
Se imparte educación secundaria general y
educación secundaria técnica.
La educación secundaria
superior consta de cinco años de estudio.

8. La educación superior está compuesta por
programas educativos “postsecundarios”, ofrecidos
por universidades u otras instituciones aprobadas
por la autoridad competente del país como instituciones
de educación superior y/o sistema de
acreditación reconocido
Educación Superior

9. Referencias
https://siteal.iiep.unesco.org/sites/default/files/sit_i
nforme_pdfs/siteal_ed_venezuela_20190520.pdf
https://infoguia.com/infotip.asp?t=educacion-media-
venezuela&a=157
https://es.slideshare.net/giangomezcelis/la-
educacion-superior-en-venezuela-77731049

10. Conclusión
La educación venezolana es discutida en torno a una
serie aparentemente interminable de problemas y
frustraciones, donde la necesidad de rescatar la
imagen docente propuesta se relaciona más con la
búsqueda y comprensión del conocimiento que con
la conciencia, así como con una conciencia real de su
papel en el progreso. en ciencia y tecnología para
aplicarlas al bienestar de la sociedad de manera
significativa y enérgica, la Tecnología Educativa no
solo se basa en la aplicación de técnicas, métodos y
recursos para la enseñanza de los jóvenes, sino
también en hacer el objeto de crítica y reflexión
continua posible para lograr el objetivo planteado:
crear un nuevo ser humano productivo, con las
habilidades que requiere la sociedad la modernidad
se basa en la transmisión del conocimiento y en
cuatro pilares; aprender a convivir, aprender a
conocer, aprender a hacer y aprender a ser, todos
ellos necesarios para la formación integral del
estudiante.