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NOMBRE: ADRIANA
ZUMBANA.
ASIGNATURA:
PSICOLOGÍA DEPORTIVA.
DOCENTE: DIEGO
MAYORGA.
INTERROGANTES: ¿Qué es y qué estudia la
Psicología? ¿A qué se dedican los Psicólogos?
CONTENIDOS.
● CONCEPTO DE PSICOLOGIA
● HISTORIA DE LA PSICOLOGIA
● LA PSICOLOGÍA SEGÚN LAS DISTINTAS
ESCUELAS.
● RAMAS DE LA PSICOLOGIA
● LOS MÉTODOS EN PSICOLOGÍA.
La Psicología es una ciencia que intenta responder
a toda clase de preguntas sobre los seres humanos:
cómo pensamos, cómo sentimos y cómo actuamos.
Es la ciencia que estudia el
comportamiento humano. Externo
e interno (la conducta y los
procesos mentales)
¿Ciencia? Ofrece procedimientos
racionales y sistemáticos para llevar a
cabo investigaciones válidas y
construir un cuerpo de información
coherente.
¿Comportamiento? Abarca
prácticamente todo lo que la gente
hace: acciones, modos de
comunicación, procesos mentales y
del desarrollo.
¿Procesos Mentales? Incluye formas
de cognición o modos de conocer
como percibir, poner atención,
recordar, razonar, solucionar
problemas...
Etimológicamente psique: alma - logos: ciencia
Ciencia del alma.
La psicología es el estudio científico de la conducta y la experiencia
de como los seres humanos y los animales sienten, piensan,
aprenden, y conocen para adaptarse al medio que les rodea.
La psicología es el
estudio científico del
comportamiento y de
los procesos
mentales.
Es la ciencia que
intenta describir,
explicar, predecir y
controlar la conducta
humana.
Incluye aquellas acciones que
se pueden observar, como
también aquellos procesos
mentales que no pueden ser
observados directamente.
Filosofía.
Biología.
Fisiología.
A partir de ellas, en el Siglo XIX nace la Psicología.
● Platón: Mente era separable
del cuerpo y seguía viva después
de la muerte. Se consideraba que
ya nacemos con el conocimiento.
● Aristóteles: Unidad cuerpo y
alma. El conocimiento no es
preexistente, sino que se
construye en base a la experiencia
acumulada de nuestros recuerdos.
Tratado del alma.
● R. Descartes: la mente era
diferente al cuerpo, sobrevivía a
la muerte. Con ideas innatas
previas.
● Influencia de la revolución: triunfo de los métodos empíricos
sobre los especulativos.
● Influencia de Darwin y su teoría evolucionista.
Wilhelm Wundt: Primer laboratorio en Leipzig en 1879.
Estructuralismo. Wundt: 1838-1920.
Trata de aislar y analizar las estructuras básicas
de la mente: sensaciones, imágenes y
sentimientos.
Método: Introspección.
Funcionalismo. W. James (1842-1949)
Se centró en conocer cómo los procesos
mentales nos ayudan a adaptarnos al ambiente.
Pretendía conocer cómo funcionaba la mente.
Método: Introspección, observación y
experimentación.
Conductismo: Watson. (1878-1958)
La Psicología debe estudiar la conducta observable.
La conducta es la respuesta que emitimos ante un
estímulo. (E-R)
Debemos describir, explicar, predecir y controlar el
comportamiento.
Métodos objetivos: observación y experimentación
Psicoanálisis: Freud.
La Psicología debe estudiar la personalidad y los
trastornos mentales.
El inconsciente es un aspecto crucial de la
personalidad y de los trastornos mentales.
Métodos subjetivos: introspección, observación y
análisis.
La Gestalt o Psicología de la forma. Max Wertheimer, Kofka y Köhler.
“ El todo es más que la suma de las partes”
Métodos: Introspección, observación y experimentación.
Psicología Cognitiva: 1960. Piaget, Vygotsky, Bruner.
La Psicología debe estudiar los procesos, estructuras y funciones mentales y su
relación con el comportamiento.
Métodos objetivos y subjetivos: experimental e introspección.
* La Psicología debe
comprender al ser humano
individual.
Su función es ayudarle a la
plena realización de sus
posibilidades.
No importa el método que se
utilice siempre que se
favorezca la comprensión y
aceptación de la persona.
TÉCNICAS
METODOLÓGICAS.
* OBSERVACIÓN.
* INTROSPECCIÓN.
* TEC.
PSICOANALÍTICAS.
* ESTUDIO DE CASOS.
* ENTREVISTA.
* TEC.
PSICOMÉTRICAS.
* TEC.
EXPERIMENTALES.
* CUESTIONARIO.
A. De Investigación. A. De Psicología Aplicada.
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Experimental.
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Deportiva.

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  • 2. INTERROGANTES: ¿Qué es y qué estudia la Psicología? ¿A qué se dedican los Psicólogos? CONTENIDOS. ● CONCEPTO DE PSICOLOGIA ● HISTORIA DE LA PSICOLOGIA ● LA PSICOLOGÍA SEGÚN LAS DISTINTAS ESCUELAS. ● RAMAS DE LA PSICOLOGIA ● LOS MÉTODOS EN PSICOLOGÍA.
  • 3. La Psicología es una ciencia que intenta responder a toda clase de preguntas sobre los seres humanos: cómo pensamos, cómo sentimos y cómo actuamos.
  • 4. Es la ciencia que estudia el comportamiento humano. Externo e interno (la conducta y los procesos mentales) ¿Ciencia? Ofrece procedimientos racionales y sistemáticos para llevar a cabo investigaciones válidas y construir un cuerpo de información coherente. ¿Comportamiento? Abarca prácticamente todo lo que la gente hace: acciones, modos de comunicación, procesos mentales y del desarrollo. ¿Procesos Mentales? Incluye formas de cognición o modos de conocer como percibir, poner atención, recordar, razonar, solucionar problemas...
  • 5. Etimológicamente psique: alma - logos: ciencia Ciencia del alma. La psicología es el estudio científico de la conducta y la experiencia de como los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden, y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología es el estudio científico del comportamiento y de los procesos mentales. Es la ciencia que intenta describir, explicar, predecir y controlar la conducta humana. Incluye aquellas acciones que se pueden observar, como también aquellos procesos mentales que no pueden ser observados directamente.
  • 6. Filosofía. Biología. Fisiología. A partir de ellas, en el Siglo XIX nace la Psicología.
  • 7. ● Platón: Mente era separable del cuerpo y seguía viva después de la muerte. Se consideraba que ya nacemos con el conocimiento. ● Aristóteles: Unidad cuerpo y alma. El conocimiento no es preexistente, sino que se construye en base a la experiencia acumulada de nuestros recuerdos. Tratado del alma. ● R. Descartes: la mente era diferente al cuerpo, sobrevivía a la muerte. Con ideas innatas previas.
  • 8. ● Influencia de la revolución: triunfo de los métodos empíricos sobre los especulativos. ● Influencia de Darwin y su teoría evolucionista. Wilhelm Wundt: Primer laboratorio en Leipzig en 1879.
  • 9. Estructuralismo. Wundt: 1838-1920. Trata de aislar y analizar las estructuras básicas de la mente: sensaciones, imágenes y sentimientos. Método: Introspección. Funcionalismo. W. James (1842-1949) Se centró en conocer cómo los procesos mentales nos ayudan a adaptarnos al ambiente. Pretendía conocer cómo funcionaba la mente. Método: Introspección, observación y experimentación.
  • 10. Conductismo: Watson. (1878-1958) La Psicología debe estudiar la conducta observable. La conducta es la respuesta que emitimos ante un estímulo. (E-R) Debemos describir, explicar, predecir y controlar el comportamiento. Métodos objetivos: observación y experimentación Psicoanálisis: Freud. La Psicología debe estudiar la personalidad y los trastornos mentales. El inconsciente es un aspecto crucial de la personalidad y de los trastornos mentales. Métodos subjetivos: introspección, observación y análisis.
  • 11. La Gestalt o Psicología de la forma. Max Wertheimer, Kofka y Köhler. “ El todo es más que la suma de las partes” Métodos: Introspección, observación y experimentación. Psicología Cognitiva: 1960. Piaget, Vygotsky, Bruner. La Psicología debe estudiar los procesos, estructuras y funciones mentales y su relación con el comportamiento. Métodos objetivos y subjetivos: experimental e introspección.
  • 12. * La Psicología debe comprender al ser humano individual. Su función es ayudarle a la plena realización de sus posibilidades. No importa el método que se utilice siempre que se favorezca la comprensión y aceptación de la persona.
  • 13. TÉCNICAS METODOLÓGICAS. * OBSERVACIÓN. * INTROSPECCIÓN. * TEC. PSICOANALÍTICAS. * ESTUDIO DE CASOS. * ENTREVISTA. * TEC. PSICOMÉTRICAS. * TEC. EXPERIMENTALES. * CUESTIONARIO.
  • 14. A. De Investigación. A. De Psicología Aplicada. Psicología Experimental. Psicología Evolutiva. Psicología Social. Psicología Fisiológica. Psicometría. Psicología Clínica. Psicología Militar. Psicología Industrial. Psicología Educativa. Psicología Judicial. Psicología Deportiva.