Antiguo Régimen 4ºESO

1. EL ANTIGUO
RÉGIMEN Y LA
ILUSTRACIÓN
Tema 1

2. "Lectura en casa de Madame Geoffrin". Anicet Charles Gabriel Lemonnier.
1812
(Ambientado en 1755)

3. ¿Qué es el Antiguo Régimen?
◦ El sistema sociopolítico de los siglos XVII y XVIII
ANTIGUO
RÉGIMEN
MONARQUÍA
ABSOLUTA
INTERVENCIÓN
EN LA
ECONOMÍA
SOCIEDAD
ESTAMENTAL
PRINCIPIO DE
AUTORIDAD

4. ABSOLUTISMO

5. TIPOS DE MONARQUÍAS

6. Luis XIV de Francia
(reinado 1643-1715)
El absolutismo nació en Francia en el siglo XVII durante el
reinado de este rey.
Este sistema político imperó en la mayor parte de Europa, salvo
en Gran Bretaña, donde el rey estaba sometido a la ley y al
Parlamento.
"El Estado
soy yo" EL ABSOLUTISMO

7. Bossuet
Pensador que defendía el origen divino de la monarquía.
Sólo Dios estaba por encima del rey. Las leyes y las
instituciones estaban por debajo del rey.

8. MONARQUÍA ABSOLUTA

9. Monarca
absolutista
jefe de un fuerte
gobierno centralizado
Poder
legislativo
Poder ejecutivo
Poder judicial Poder militar
Administración
centralizada
Control sobre
la Iglesia y
otras
instituciones

11. Repasamos

12. LA SOCIEDAD EN EL
ANTIGUO RÉGIMEN

13. SOCIEDAD ESTAMENTAL
La pirámide social del Antiguo Régimen

16. En la piedra
pone
“Impuestos y
corveas”
La corvea consistía en la
obligación de trabajar
gratuitamente en las tierras
del noble o señor feudal y
era impuesta a los siervos

17. LA ECONOMÍA EN
EL ANTIGUO
RÉGIMEN

18. ECONOMÍA
◦ HEGEMONÍA DEL SECTOR PRIMARIO
Agricultura de subsistencia
Propiedad de las tierras en manos de los privilegiados: nobleza (mayorazgos) y clero
(manos muertas)
Régimen señorial. Los campesinos sin tierras eran siervos de un señor: les permitía
trabajar una parte de sus tierras para su sustento y, a cambio, los campesinos debían
trabajar gratuitamente las tierras del señor ciertos días de la semana y pagarle una renta.
Los campesinos debían pagar impuestos a la Iglesia y a la monarquía.

19. ECONOMÍA
◦ MERCANTILISMO
Un Estado es más rico cuanto más oro y plata tuviera, por lo que había que acumular
esos metales.
Para captar los metales, había que desarrollar el comercio exterior.
Para evitar que los metales salieran del país, había que implantar un
PROTECCIONISMO ECONÓMICO: poner impuestos fronterizos (aranceles) a los
productos extranjeros, para evitar que se vendieran dentro del país. (Exportar, sí.
Importar, NO)
El Estado debía intervenir en la economía, por ejemplo, desarrollando industrias.

20. EL CONOCIMIENTO
EN EL ANTIGUO
RÉGIMEN

21. LAS FUENTES DEL CONOCIMIENTO
EN EL ANTIGUO RÉGIMEN

22. LOS MODELOS
PARLAMENTARIOS
GRAN BRETAÑA Y LAS PROVINCIAS UNIDAS DE LOS PAÍSES BAJOS

23. PARLAMENTARISMO
EL REY YA NO
TENÍA TODO EL
PODER DEL
ESTADO
EL REY CEDÍA
PARTE DE SU
PODER AL
PARLAMENTO
EN EL
PARLAMENTO
ESTÁ
REPRESENTADA
LA SOBERANÍA
NACIONAL (El
poder del pueblo)
EL REY YA NO
PUEDE
APROBAR NI
DECRETAR
LEYES E
IMPUESTOS
EL
PARLAMENTO
EJERCE EL
PODER
LEGISLATIVO
EN EL
PARLAMENTO
RESIDE LA
SOBERANÍA
POPULAR COMO
REPRESENTACI
ÓN DE LA
NACIÓN

25. EL PARLAMENTARISMO INGLÉS
◦ La Monarquía parlamentaria inglesa era la
excepción en la Europa absolutista.
◦ El poder de los monarcas ingleses
estaba limitado por el parlamento.

26. EL PARLAMENTARISMO
INGLÉS
◦ En 1215 La Carta Magna de las Libertades
supuso el inicio de la limitación del poder del rey.
◦ Durante los siglos siguientes, el Parlamento
empezó a tener más importancia y más
representatividad.

27. EL PARLAMENTARISMO
INGLÉS
◦ A principios del siglo XVII, los reyes de la Casa
de los Estuardo quería imponer monarquías
absolutistas.
◦ Carlos I de Inglaterra quería convertirse en
un rey absolutista.
◦ La burguesía estaba en contra de la monarquía
absoluta.
◦ En 1642 hubo una guerra civil entre los
partidarios de la monarquía absoluta y los
defensores del Parlamento.

28. EL PARLAMENTARISMO
INGLÉS
◦ La guerra civil fue liderada por Oliver
Cromwell.
◦ Defendía el juicio y la ejecución de Carlos I de
Inglaterra por traición.
◦ En 1649 Carlos I fue juzgado por el
Parlamento, siendo declarado culpable de
traición y ejecutado.
◦ Se proclamó la república y Oliver Cromwell
se convirtió en el gobernador de Inglaterra
entre 1653 y 1658.

29. EL
PARLAMENTARISMO
INGLÉS
◦ En 1660 el Parlamento reestableció
la monarquía y Carlos II fue
nombrado rey.
◦ En 1679 se aprobó la Ley del
Habeas Corpus, que evitaba que el
rey encarcelara a las personas de
forma arbitraria, sin haber sido
sometidas a un juicio justo.

30. EL PARLAMENTARISMO INGLÉS
◦ En 1688 tuvo lugar la REVOLUCIÓN GLORIOSA:
◦ El Parlamento expulsó al rey Jaime II de la dinastía de los
Estuardo.
◦ En 1689 ofrecieron el trono a su hija y a su marido:
María II y Guillermo III de Orange.
◦ Ambos monarcas acataron la DECLARACIÓN DE
DERECHOS:
◦ Limitaba el poder del monarca, que estaba sometido a
la ley y al control del Parlamento.
◦ El monarca sólo tendría el poder ejecutivo.
◦ El monarca reconocía que los jueces eran
independientes.
◦ El monarca no podía imponer impuestos sin el
consentimiento del Parlamento.
◦ De este modo, en Inglaterra se impuso la separación de
poderes.
Jaime II
Declaración de
derechos
María II y Guillermo III de Orange

32. El Reino Unido hoy: la muerte de Isabel II y la
subida al trono de Carlos III.
◦ Carlos III promete en el Parlamento británico respetar los principios
constitucionales

34. EL LIBERALISMO POLÍTICO
División del
gobierno en
dos poderes
Legislativo y
ejecutivo
Los derechos
de los seres
humanos
Libertad
Igualdad ante
la ley
Concepto de
propiedad
privada
solo los que
tienen
propiedades
contribuyen al
Estado y pueden
votar (sufragio
censitario)
El liberalismo político
fue la base de la
monarquía
parlamentaria inglesa.

35. LA ILUSTRACIÓN

36. ILUSTRACIÓN
La razón Comprensión científica
El espíritu crítico
Poner en tela de juicio
todo aquello que no pase
por la razón
Derechos naturales del
ser humano
La libertad individual
La propiedad
Tolerancia
Base de la convivencia
humana

37. ILUSTRACIÓN
CRÍTICA AL
ANTIGUO
RÉGIMEN
La sociedad
estamental
Defendían
un sistema
de igualdad
social y legal
Ascenso social por los
méritos individuales y no por
los privilegios económicos o
familiares
La
monarquía
absoluta
Proponen sistemas parlamentarios y la
división de poderes
La
superstición
Conocimiento científico razonado
REVOLUCIÓN
CULTURAL
Progreso
económico
Modernización de las
ciencias y de las artes

39. PRINCIPALES FILÓSOFOS ILUSTRADOS
VOLTAIRE MONTESQUIEU ROUSSEAU
Rechazaba las Iglesias
(instituciones eclesiásticas y su
poder) y las supersticiones
(creencias populares contrarias a
la razón).
Defendía la SEPARACIÓN DE
PODERES para que NO
quedasen todos en manos del
monarca.
Defendía la SOBERANÍA
NACIONAL: el poder cae sobre
los ciudadanos, quienes
establecen un pacto con el
Estado para permitirle gobernar
en su nombre, reflejado en la
CONSTITUCIÓN.

40. EL DESPOTISMO
ILUSTRADO

41. EL DESPOTISMO ILUSTRADO
Federico II de
Prusia
Catalina II de
Rusia
Carlos III de
España
“Todo para el pueblo pero sin el pueblo”
• Aceptan la Ilustración como medio para el progreso económico y cultural de su país.
• Promueven la agricultura, la industria, el comercio y las obras públicas.
• Crean nuevas escuelas y academias
• Niegan la capacidad de decisión política a sus súbditos: siguen practicando el absolutismo.

42. LA ECONOMÍA EN EL DESPOTISMO
ILUSTRADO: LA FISIOCRACIA
FISIOCRACIA
Teoría económica
enunciada por
Quesnay
La riqueza de un
país depende de la
agricultura
Terminar con las
tierras que no se
explotaban para
incrementar la
producción agraria

43. EL LIBERALISMO

44. EL LIBERALISMO POLÍTICO
LA SOBERANÍA RESIDÍA EN EL PUEBLO
EL PUEBLO DELEGABA SU PODER EN UN REY
PARA GOBERNAR
NINGÚN MONARCA OCUPABA SU TRONO POR
DERECHO DIVINO
SEPARACIÓN DE PODERES
ROUSSEAU
MONTESQUIEU

46. EL LIBERALISMO ECONÓMICO
LIBERALISMO
ECONÓMICO
Teoría
económica
creada por Adam
Smith
Librecambismo
(comercio
internacional sin
aranceles)
El Estado no
debía intervenir
en la economía
(Laissez faire)
Los
intercambios en
el mercado
debían ser libres
Ley de la oferta y
la demanda
Cualquier
persona puede
abrir un negocio:
fin de los
gremios

47. PRACTICA
◦ Completa la tabla de la ficha sobre la
evolución política, social y cultural
desde la Edad Media hasta la
actualidad.
◦ Realiza las siguientes actividades en
tu cuaderno:
◦ Pág. 11: ej.1, 2, 4 y 5
◦ Pág. 12: ej.8 y 9
◦ Pág. 13: ej.11
◦ Pág. 13: ej.12, 13, 14, 15 y 16

48. ESPAÑA EN EL
SIGLO XVIII
UN CAMBIO DE DINASTÍA

50. En 1700 Carlos II muere sin descendencia.
Nombró como sucesor a Felipe de Anjou.
.
◦ De la casa de Borbón.
◦ Nieto de Luis XIV de
Francia (El Rey Sol).
Carlos II

51. LA GUERRA DE SUCESIÓN ESPAÑOLA:
CANDIDATOS AL TRONO ESPAÑOL
Archiduque Carlos de Austria
Candidato del Sacro Imperio Alemán
Felipe de Anjou
Candidato de Francia

52. Europa a
principios del
siglo XVIII
Temían que Francia
y España se uniesen
ya que la Dinastía
de Borbón
gobernaba en
ambos.

53. LA GUERRA DE SUCESIÓN ESPAÑOLA

54. Castilla
defendía a
Felipe V
Aragón defendía
al archiduque
Carlos de Austria.
Temía que los
Borbones
impusieran el
Estado
centralizado y
absolutista
francés, por lo
que perderían su
independencia
institucional y
jurídica con
respecto a
Castilla.

55. ¿Desde cuando pertenece Gibraltar a Gran
Bretaña? ¿Por qué lo cedió España?

56. FELIPE V INICIA LA DINASTÍA DE
LOS BORBONES EN ESPAÑA

57. POLÍTICA INTERIOR DE FELIPE V
DECRETOS DE
NUEVA PLANTA
Abolición de
los fueros y
privilegios de
Aragón,
Cataluña,
Valencia y
Mallorca
(perdedores
de la guerra):
supresión de
Cortes,
Diputaciones
, Generalitat,
etc.
España
pasaba a ser
un
REINO
CENTRALI-
ZADO:
todo su
territorio se
regiría por las
leyes de
Castilla.
CASTELLANIZACIÓN
DE LA POLÍTICA
El
Castellano:
único idioma
oficial para
todo el reino.
Las
instituciones
castellanas
(Consejo de
Castilla,
Cortes, etc.)
se elevaban al
rango de
estatales.
FORTALECER EL
ABSOLUTISMO
MEDIANTE EL
REGALISMO
Debilitaron el
poder de la
nobleza
hereditaria
Aumentaron
el poder del
monarca
frente a la
Iglesia
REFORMA
ADMINISTRATIVA DE
ESPAÑA
SECRETA-
RÍAS DE
ESTADO
(antecedente
s de los
ministerios
actuales)
DIVISIÓN
DEL
TERRITO-
RIO EN
PROVINCIAS

58. POLÍTICA EXTERIOR DE FELIPE V

59. LA FAMILIA DE FELIPE V, obra de Van Loo, 1743

60. CARLOS III
Y EL DESPOTISMO ILUSTRADO
REFORMAS
ILUSTRADAS
ECONOMÍA
CULTURA
EDUCACIÓN

61. El motín de Esquilache
Causas
aparentes
Exigencia de cambiar el
atuendo popular de
capa larga y sombrero
de ala ancha por capa
corta y sombrero de tres
picos.
Para evitar armas
ocultas y por
medidas de higiene.
Causas
profundas
Resistencia del pueblo
español, conservador y
tradicional, a las ideas
reformistas e ilustradas.
Resistencia de los
privilegiados a perder
su posición favorable.
Consecuencias
Destitución de
Esquilache
Expulsión de los Jesuitas en
1767, acusados de incitar el
motín. Con su voto de
obediencia al papa antes que
al rey era un obstáculo para el
regalismo borbónico.
Marqués de Esquilache
Ministro de Carlos III
La movida del motín de
Esquilache

62. El Canal de Castilla

63. PRACTICA
◦ Realiza las siguientes actividades en
tu cuaderno:
◦ Pág. 18, ej. 21
◦ Pág. 19: ej. 22, 23, 25
◦ Pág. 21: ej. 28, 29, 30