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2: El Bienestar del TEM-Básico
El Bienestar del TEM-B
• La salud, la seguridad y el bienestar del
personal son vitales para las
operaciones del SEM.
• Gran variedad de peligros.
• El estrés mental y físico son parte del
trabajo.
Auto Control
• Es logrado a través de:
– Entrenamiento apropiado
– Experiencia
– Estrategias para lidiar con el
estrés
– Dedicación para servir a otros
Aspectos Emocionales del Cuidado de
Emergencia
• Aún los más experimentados
proveedores tienen dificultad en
sobreponerse a las reacciones
personales.
• Las emociones deben ser mantenidas
bajo control en la escena.
Muerte y Agonizando (1 de 2)
• Los cambios en la sociedad han alterado la
actitud de las personas frente a la muerte.
• Pocas personas han presenciado una muerte.
• La expectativa de vida se ha incrementado.
Muerte y Agonizando (2 de 2)
• La muerte es algo que usted tendrá que
afrontar.
• Ir agarrado de la muerte, es parte de la vida
diaria del TEM.
El Proceso de Duelo
1. Negación: Rechazo a aceptar
2. Rabia: Culpar a otros
3. Negociación: Promesa a cambiar
4. Depresión: Abiertamente expresar pena
5. Aceptación: El simple “SI”
¿Qué Puede Hacer un TEM-B?
• Proveer un apoyo amable y cuidadoso.
• Hacer declaraciones y comentarios
provechosos.
• Sea usted mismo y sincero.
• Entender que el duelo es un proceso que se
debe trabajar.
Tratando Con los Miembros de la
Familia
• Permanezca calmado. Los miembros de la familia
pueden expresar rabia, y desesperación.
• Use un tono de voz calmado y reafirme con un
toque, si es apropiado.
• Respete los deseos y privacidad de la familia.
• No crear falsas expectativas.
Cuidado Inicial del que está
Agonizando, Enfermo Crítico, o
Paciente Lesionado
• Ansiedad
• Dolor y miedo
• Rabia y hostilidad
• Depresión
• Dependencia
• Culpa
• Problemas de salud
mental
• Recibiendo malas
noticias
Atendiendo al Paciente Crítico y
Pacientes Lesionados (1 de 2)
• Evite comentarios
tristes y nefastos
• Orientar al paciente.
• Ser honesto.
Atendiendo al Paciente Crítico y
Pacientes Lesionados (2 de 2)
• Conociendo la seriedad de la condición.
• Permita la esperanza.
• Localice y notifique a los miembros de la
familia.
Lesionados y Enfermos Críticos
Pediátricos
• Los tratamientos básicos permanecen igual.
• Considere las variaciones entre niños y
adultos.
• Ser acompañado por uno de los progenitores
puede aliviar la ansiedad del niño.
Lidiando con la Muerte de un Niño
• La muerte de un niño es un evento
trágico tanto para los TEM-B y la
familia.
• La manera en que la familia lidia con
la muerte afectará su estabilidad.
• TEM-B es responsable de ayudar a
la familia.
Ayudando la Familia
• Dar a conocer el hecho de la muerte del niño en un
lugar privado.
• Dígale a los padres que ellos pueden ver a su niño.
• No sobrecargue a los padres con información.
• Los padres deben ser motivados a hablar sobre
sus sentimientos.
Situaciones Estresantes
• Situaciones de Incidentes Masivos
• Trauma de lactantes y niños
• Amputaciones
• Abuso
• Muerte o lesión de un compañero de
trabajo
Factores que Afectan las
Reacciones del Paciente ante las
Situaciones Estresantes
• Miedo al personal
medico
• Alcohol/abuso de
sustancias
• Enfermedades Crónicas
• Desordenes Mentales
• Reacciones a
medicamentos
• Edad
• Estado nutricional
• Sentimientos de culpa
• Experiencia pasada
Situaciones Inciertas
• Si duda sobre la condición emergente del paciente,
contacte al control médico.
• Síntomas mínimo puede ser signos iniciales de
lesión o enfermedad.
• Cuando dude, actúe del lado de la precaución
Signos de Alarma de
Estrés y el Ambiente de Trabajo
• SEM es un trabajo con alto nivel de estrés.
– Entender las causas del estrés.
– Prevéngase de la afección negativa del
estrés.
Manifestaciones Fisiológicas de la
Respuesta de “Lucha o Huida” (1 de 2)
• Aumento en las respiraciones y el
pulso
• Incremento en la presión arterial
• Piel fría moteada
• Pupilas dilatadas
Manifestaciones Fisiológicas de la
Respuesta de “Lucha o Huida” (2 de 2)
• Músculos tensos
• Incremento en los niveles de glucosa
• Transpiración
• Disminución de la circulación del tracto
Gastrointestinal
Síntomas Físicos del Estrés
• Fatiga
• Cambios en el apetito
• Cefaleas
• Insomnio/Hipersomnia
• Irritabilidad
Reacciones Fisiológicas del Estrés
• Miedo
• Depresión
• Rabia
• Frustración
Incidentes Críticos
• Incidentes Múltiples
víctimas
• Lesiones traumáticas o
muerte de niño
• Colisión automovilística
causada por personal del
SEM
• Lesión seria o muerte de
un compañero de trabajo
Signos y Síntomas del Desorden de
Estrés Pos-traumático
• Depresión
• Reacciones de susto
• Fenómeno Flashback o
analepsis
• Eventos de Amnesia
Manejo del Estrés en Incidentes
Críticos
• Confronte la respuestas a los incidentes críticos y
distiéndalos
• Procesos diseñados para ayudar al personal SEM a
lidiar con la respuesta a incidentes críticos
• Compuesto por peritos entrenados y profesionales
de la salud mental
Estrés y Nutrición (1 de 3)
• Estrés prolongado
drena las reservas
del cuerpo.
• Bajo el estrés, el
combustible del
cuerpo es consumido
en grandes
cantidades.
Estrés y Nutrición (2 de 3)
• Glucosa
– La más rápida fuente de energía
– Tomada de las reservas de glucógeno del
hígado
• Proteínas
– Obtenidas de los músculos
– Fuente de glucosa a largo plazo
Estrés y Nutrición (3 de 3)
• Grasas
– Usado por los tejidos para energía
• Agua
– Conservada por la retención de sodio
• Vitaminas y minerales
– Depleción de vitaminas B, C, y la mayoría de los
minerales que no son almacenados en grandes
cantidades por el cuerpo
Beneficios del Ejercicio y Nutrición
Adecuada
• Músculos crecerán y
retendrán proteínas.
• Huesos almacenaran
calcio y se harán fuertes.
• Una alimentación
balanceada proveerá los
nutrientes necesarios
para el cuerpo.
Debriefing: Estrés en Incidentes
Críticos
• Realizarse en las 24 a 72 horas de un incidente
mayor
• Toda la información es confidencial
• Los líderes y el personal de salud mental deben
ofrecer sugerencias para sobreponerse al estrés.
• Educación de
Estrés Preincidente
• Soporte en escena
• Servicios de
soporte a desastres
• Distensión
Componentes del Sistema MEIC (1 de 2)
• MEIC
• Servicios de seguimiento
• Soporte al esposo(a) y la familia
• Programas comunitarios
• Otros programas de bienestar
Componentes del Sistema MEIC (2 de 2)
Manejo del Estrés
• Hay maneras de manejar positiva o
negativamente el estrés.
• El estrés es inevitable.
• Entender los efectos del estrés.
• Encontrar un balance en la vida.
Estrategias para Manejar el Estrés (1 de 2)
• Cambio o elimine los factores estresores.
• Cambie de compañero para evitar personalidades
negativas u hostiles.
• Pare de quejarse o preocuparse acerca de las
cosas que no pueda cambiar.
• Expanda su sistema social de soporte.
Estrategias para Manejar el Estrés (2 de 2)
• Minimizar la respuesta física a través de:
– Tomar una inspiración profunda
– Estiramiento
– Ejercicio físico regular
– Relajación muscular progresiva
Elementos del Lugar de Trabajo
• Diversidad cultural
• Su efectividad como un TEM-B
• Evitar acoso sexual
• Abuso de sustancias
Seguridad de la Escena y
Protección Personal
• Prepárese usted
mismo cuando sea
despachado.
• Use los cinturones
de seguridad.
• Asegure que la
escena este bien
delimitada.
• Verificar la
estabilidad del
vehículo.
Enfermedades Transmisibles
• Una enfermedad transmitida de una persona a otra
• Minimizar el riesgo de contraer una enfermedad
con la protección apropiada
Vías de Transmisión
• Directa
– Ser estornudado
• Vehículo (indirecta)
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contaminadas
• Transmitida por vectores
– Picado por una pulga,
mosquito, chinche,
garrapata
• Transmitida en el aire
– Inhalando microgotas
contaminadas
Términos Comunes (1 de 2)
• Exposición
– Contacto con sangre, líquidos corporales,
tejidos, o microgotas directa o indirectamente
• Precauciones Universales
– Medidas de protección desarrolladas por el CDC
para prevenir a los trabajadores del contacto
directo o indirecto con gérmenes
Términos Comunes (2 de 2)
• Elementos de Protección Personal (EPP)
– Técnicas de control de infección están basadas
en la asumción que todos los líquidos corporales
son infecciosos
• Plan de control a exposiciones
– Plan comprensivo para reducir el riesgo de
exposición
Elementos de Protección Personal
(EPP)
• Lavado de manos
• Protección ocular y
guantes
• Máscara y bata
• Eliminación apropiada
de elementos punzo
cortantes
Reduciendo el Riesgo de Infección
• Siga el plan de control a exposición.
• Siempre use los EPP.
• Siempre use una barrera entre usted y el paciente.
• Siempre sea cuidadoso cuando manipule agujas.
• Siempre lave sus manos.
• Asegúrese que todas sus vacunas estén al día.
Vacunas
• Recomendadas:
– Tétano – difteria (cada 10 años)
– Sarampión, Papera, Rubeola (MMR)
– Vacuna Influenza (anual)
– Vacuna Hepatitis B
– Vacuna Influenza (H1N1)
Deber de Actuar
• El TEM – B no puede negarse a actuar con un
paciente con sospecha de enfermedad de reporte
obligatorio, aún si el paciente posee un riesgo
disminuido.
• Negar el cuidado es considerado abandono; el
TEM – B también será considerado negligente.
Enfermedades de Cuidado Especial (1 de 4)
• HIV, infección
– Infección que causa SIDA
– Actualmente no hay vacunas
– No es fácil su transmisión en el ambiente
laboral
– Puede ser transmitida a un rescatador con
una aguja contaminada
Enfermedades de Cuidado Especial
(2 de 4)
• Hepatitis
– Hepatitis resulta en inflamación del hígado.
– Hepatitis B y C son transmitidas a través del
contacto con sangre.
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parecer saludable.
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los proveedores de los SEM.
Enfermedades de Cuidado Especial
(3 de 4)
• Meningitis
– Inflamación de las capas que cubren el
cerebro.
– Puede ser causada por virus o bacterias.
– Normalmente no es contagiosa excepto por
Meningococcus meningitidis.
– Use guantes y mascara.
– Notifique a un médico, si sospecha la
exposición.
Enfermedades de Cuidado Especial
(4 de 4)
• Tuberculosis
– Enfermedad bacteriana que afecta los
pulmones.
– Detectada por tamizaje.
– Cura del 100% si es identificada y tratada
tempranamente.
– Notifique a su supervisor la sospecha a
exposición.
Otras Enfermedades que Causan
Preocupación (1 de 2)
• Sífilis
– Puede ser transmitida por la sangre
– Puede resultar por la punción con aguja
• Tos Ferina
– Enfermedad transmitida en el aire
causada por bacteria
– Normalmente ocurre en niños
– Use una máscara para evitar la
exposición
Otras Enfermedades que Causan
Preocupación (2 de 2)
• Enfermedades reconocidas nuevamente
– Escherichia coli
– Hantavirus
– Síndrome Respiratorio Agudo Severo (SARS)
Manejo General Postexposición
• Leyes que requieren la notificación de exposición.
• Usted debe ser examinado inmediatamente
después de cualquier exposición.
• Todas las exposiciones necesitan ser reportadas al
encargado de bioseguridad designado por la
empresa.
Estableciendo un Control de Rutina
contra la Infección
• Haga de los procedimientos de control contra
infección una parte de su rutina diaria.
• Rutinariamente limpie la ambulancia después de
cada ronda.
• Deseche apropiadamente los desperdicios
médicos.
• Remueva vendajes contaminados.
Peligros en la Escena
• Materiales Peligrosos
– Nunca se acerque a un objeto identificado con
placas.
• Electricidad
– No toque las líneas de poder caídas.
– Reconozca los signos antes de un trueno.
• Fuego
– No se acerque al menos que esté entrenado y
protegido.
Placas de Seguridad de Materiales
Peligrosos
Ropa Protectora (1 de 3)
• Ropa para frío
– Debe tener tres capas
• Ropa doble faz
– Provee protección de
cabeza a pies
• Guantes
– Tipo depende del
trabajo a realizar
Ropa Protectora (2 de 3)
• Cascos
– Debe ser usado en
cualquier zona
• Botas
– Debe proteger el pie,
calzar bien, y ser
flexible
Ropa Protectora (3 de 3)
• Protección ocular y auditiva
– Deben ser usados en operaciones de rescate
• Protección de la piel
– Use bloqueador solar cuando trabaje a la
intemperie
• Antibalas
– Usado por algunos respondedores SEM en
algunas áreas para protección personal
Situaciones Violentas
• Disturbios Civiles
• Disputas domesticas
• Escenas de crimen
• Afluencias masivas
Seguridad
• Si hay duda en la
seguridad del personal,
no se coloque en ningún
riesgo.
Emergencias del Comportamiento
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  • 1. 2: El Bienestar del TEM-Básico
  • 2. El Bienestar del TEM-B • La salud, la seguridad y el bienestar del personal son vitales para las operaciones del SEM. • Gran variedad de peligros. • El estrés mental y físico son parte del trabajo.
  • 3. Auto Control • Es logrado a través de: – Entrenamiento apropiado – Experiencia – Estrategias para lidiar con el estrés – Dedicación para servir a otros
  • 4. Aspectos Emocionales del Cuidado de Emergencia • Aún los más experimentados proveedores tienen dificultad en sobreponerse a las reacciones personales. • Las emociones deben ser mantenidas bajo control en la escena.
  • 5. Muerte y Agonizando (1 de 2) • Los cambios en la sociedad han alterado la actitud de las personas frente a la muerte. • Pocas personas han presenciado una muerte. • La expectativa de vida se ha incrementado.
  • 6. Muerte y Agonizando (2 de 2) • La muerte es algo que usted tendrá que afrontar. • Ir agarrado de la muerte, es parte de la vida diaria del TEM.
  • 7. El Proceso de Duelo 1. Negación: Rechazo a aceptar 2. Rabia: Culpar a otros 3. Negociación: Promesa a cambiar 4. Depresión: Abiertamente expresar pena 5. Aceptación: El simple “SI”
  • 8. ¿Qué Puede Hacer un TEM-B? • Proveer un apoyo amable y cuidadoso. • Hacer declaraciones y comentarios provechosos. • Sea usted mismo y sincero. • Entender que el duelo es un proceso que se debe trabajar.
  • 9. Tratando Con los Miembros de la Familia • Permanezca calmado. Los miembros de la familia pueden expresar rabia, y desesperación. • Use un tono de voz calmado y reafirme con un toque, si es apropiado. • Respete los deseos y privacidad de la familia. • No crear falsas expectativas.
  • 10. Cuidado Inicial del que está Agonizando, Enfermo Crítico, o Paciente Lesionado • Ansiedad • Dolor y miedo • Rabia y hostilidad • Depresión • Dependencia • Culpa • Problemas de salud mental • Recibiendo malas noticias
  • 11. Atendiendo al Paciente Crítico y Pacientes Lesionados (1 de 2) • Evite comentarios tristes y nefastos • Orientar al paciente. • Ser honesto.
  • 12. Atendiendo al Paciente Crítico y Pacientes Lesionados (2 de 2) • Conociendo la seriedad de la condición. • Permita la esperanza. • Localice y notifique a los miembros de la familia.
  • 13. Lesionados y Enfermos Críticos Pediátricos • Los tratamientos básicos permanecen igual. • Considere las variaciones entre niños y adultos. • Ser acompañado por uno de los progenitores puede aliviar la ansiedad del niño.
  • 14. Lidiando con la Muerte de un Niño • La muerte de un niño es un evento trágico tanto para los TEM-B y la familia. • La manera en que la familia lidia con la muerte afectará su estabilidad. • TEM-B es responsable de ayudar a la familia.
  • 15. Ayudando la Familia • Dar a conocer el hecho de la muerte del niño en un lugar privado. • Dígale a los padres que ellos pueden ver a su niño. • No sobrecargue a los padres con información. • Los padres deben ser motivados a hablar sobre sus sentimientos.
  • 16. Situaciones Estresantes • Situaciones de Incidentes Masivos • Trauma de lactantes y niños • Amputaciones • Abuso • Muerte o lesión de un compañero de trabajo
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  • 32. Factores que Afectan las Reacciones del Paciente ante las Situaciones Estresantes • Miedo al personal medico • Alcohol/abuso de sustancias • Enfermedades Crónicas • Desordenes Mentales • Reacciones a medicamentos • Edad • Estado nutricional • Sentimientos de culpa • Experiencia pasada
  • 33. Situaciones Inciertas • Si duda sobre la condición emergente del paciente, contacte al control médico. • Síntomas mínimo puede ser signos iniciales de lesión o enfermedad. • Cuando dude, actúe del lado de la precaución
  • 34. Signos de Alarma de Estrés y el Ambiente de Trabajo • SEM es un trabajo con alto nivel de estrés. – Entender las causas del estrés. – Prevéngase de la afección negativa del estrés.
  • 35. Manifestaciones Fisiológicas de la Respuesta de “Lucha o Huida” (1 de 2) • Aumento en las respiraciones y el pulso • Incremento en la presión arterial • Piel fría moteada • Pupilas dilatadas
  • 36. Manifestaciones Fisiológicas de la Respuesta de “Lucha o Huida” (2 de 2) • Músculos tensos • Incremento en los niveles de glucosa • Transpiración • Disminución de la circulación del tracto Gastrointestinal
  • 37. Síntomas Físicos del Estrés • Fatiga • Cambios en el apetito • Cefaleas • Insomnio/Hipersomnia • Irritabilidad
  • 38. Reacciones Fisiológicas del Estrés • Miedo • Depresión • Rabia • Frustración
  • 39. Incidentes Críticos • Incidentes Múltiples víctimas • Lesiones traumáticas o muerte de niño • Colisión automovilística causada por personal del SEM • Lesión seria o muerte de un compañero de trabajo
  • 40. Signos y Síntomas del Desorden de Estrés Pos-traumático • Depresión • Reacciones de susto • Fenómeno Flashback o analepsis • Eventos de Amnesia
  • 41. Manejo del Estrés en Incidentes Críticos • Confronte la respuestas a los incidentes críticos y distiéndalos • Procesos diseñados para ayudar al personal SEM a lidiar con la respuesta a incidentes críticos • Compuesto por peritos entrenados y profesionales de la salud mental
  • 42. Estrés y Nutrición (1 de 3) • Estrés prolongado drena las reservas del cuerpo. • Bajo el estrés, el combustible del cuerpo es consumido en grandes cantidades.
  • 43. Estrés y Nutrición (2 de 3) • Glucosa – La más rápida fuente de energía – Tomada de las reservas de glucógeno del hígado • Proteínas – Obtenidas de los músculos – Fuente de glucosa a largo plazo
  • 44. Estrés y Nutrición (3 de 3) • Grasas – Usado por los tejidos para energía • Agua – Conservada por la retención de sodio • Vitaminas y minerales – Depleción de vitaminas B, C, y la mayoría de los minerales que no son almacenados en grandes cantidades por el cuerpo
  • 45. Beneficios del Ejercicio y Nutrición Adecuada • Músculos crecerán y retendrán proteínas. • Huesos almacenaran calcio y se harán fuertes. • Una alimentación balanceada proveerá los nutrientes necesarios para el cuerpo.
  • 46. Debriefing: Estrés en Incidentes Críticos • Realizarse en las 24 a 72 horas de un incidente mayor • Toda la información es confidencial • Los líderes y el personal de salud mental deben ofrecer sugerencias para sobreponerse al estrés.
  • 47. • Educación de Estrés Preincidente • Soporte en escena • Servicios de soporte a desastres • Distensión Componentes del Sistema MEIC (1 de 2)
  • 48. • MEIC • Servicios de seguimiento • Soporte al esposo(a) y la familia • Programas comunitarios • Otros programas de bienestar Componentes del Sistema MEIC (2 de 2)
  • 49. Manejo del Estrés • Hay maneras de manejar positiva o negativamente el estrés. • El estrés es inevitable. • Entender los efectos del estrés. • Encontrar un balance en la vida.
  • 50. Estrategias para Manejar el Estrés (1 de 2) • Cambio o elimine los factores estresores. • Cambie de compañero para evitar personalidades negativas u hostiles. • Pare de quejarse o preocuparse acerca de las cosas que no pueda cambiar. • Expanda su sistema social de soporte.
  • 51. Estrategias para Manejar el Estrés (2 de 2) • Minimizar la respuesta física a través de: – Tomar una inspiración profunda – Estiramiento – Ejercicio físico regular – Relajación muscular progresiva
  • 52. Elementos del Lugar de Trabajo • Diversidad cultural • Su efectividad como un TEM-B • Evitar acoso sexual • Abuso de sustancias
  • 53. Seguridad de la Escena y Protección Personal • Prepárese usted mismo cuando sea despachado. • Use los cinturones de seguridad. • Asegure que la escena este bien delimitada. • Verificar la estabilidad del vehículo.
  • 54. Enfermedades Transmisibles • Una enfermedad transmitida de una persona a otra • Minimizar el riesgo de contraer una enfermedad con la protección apropiada
  • 55. Vías de Transmisión • Directa – Ser estornudado • Vehículo (indirecta) – Tocando vendas contaminadas • Transmitida por vectores – Picado por una pulga, mosquito, chinche, garrapata • Transmitida en el aire – Inhalando microgotas contaminadas
  • 56. Términos Comunes (1 de 2) • Exposición – Contacto con sangre, líquidos corporales, tejidos, o microgotas directa o indirectamente • Precauciones Universales – Medidas de protección desarrolladas por el CDC para prevenir a los trabajadores del contacto directo o indirecto con gérmenes
  • 57. Términos Comunes (2 de 2) • Elementos de Protección Personal (EPP) – Técnicas de control de infección están basadas en la asumción que todos los líquidos corporales son infecciosos • Plan de control a exposiciones – Plan comprensivo para reducir el riesgo de exposición
  • 58. Elementos de Protección Personal (EPP) • Lavado de manos • Protección ocular y guantes • Máscara y bata • Eliminación apropiada de elementos punzo cortantes
  • 59. Reduciendo el Riesgo de Infección • Siga el plan de control a exposición. • Siempre use los EPP. • Siempre use una barrera entre usted y el paciente. • Siempre sea cuidadoso cuando manipule agujas. • Siempre lave sus manos. • Asegúrese que todas sus vacunas estén al día.
  • 60. Vacunas • Recomendadas: – Tétano – difteria (cada 10 años) – Sarampión, Papera, Rubeola (MMR) – Vacuna Influenza (anual) – Vacuna Hepatitis B – Vacuna Influenza (H1N1)
  • 61. Deber de Actuar • El TEM – B no puede negarse a actuar con un paciente con sospecha de enfermedad de reporte obligatorio, aún si el paciente posee un riesgo disminuido. • Negar el cuidado es considerado abandono; el TEM – B también será considerado negligente.
  • 62. Enfermedades de Cuidado Especial (1 de 4) • HIV, infección – Infección que causa SIDA – Actualmente no hay vacunas – No es fácil su transmisión en el ambiente laboral – Puede ser transmitida a un rescatador con una aguja contaminada
  • 63. Enfermedades de Cuidado Especial (2 de 4) • Hepatitis – Hepatitis resulta en inflamación del hígado. – Hepatitis B y C son transmitidas a través del contacto con sangre. – Una persona que porta la enfermedad puede parecer saludable. – Vacunas están disponibles y recomendadas para los proveedores de los SEM.
  • 64. Enfermedades de Cuidado Especial (3 de 4) • Meningitis – Inflamación de las capas que cubren el cerebro. – Puede ser causada por virus o bacterias. – Normalmente no es contagiosa excepto por Meningococcus meningitidis. – Use guantes y mascara. – Notifique a un médico, si sospecha la exposición.
  • 65. Enfermedades de Cuidado Especial (4 de 4) • Tuberculosis – Enfermedad bacteriana que afecta los pulmones. – Detectada por tamizaje. – Cura del 100% si es identificada y tratada tempranamente. – Notifique a su supervisor la sospecha a exposición.
  • 66. Otras Enfermedades que Causan Preocupación (1 de 2) • Sífilis – Puede ser transmitida por la sangre – Puede resultar por la punción con aguja • Tos Ferina – Enfermedad transmitida en el aire causada por bacteria – Normalmente ocurre en niños – Use una máscara para evitar la exposición
  • 67. Otras Enfermedades que Causan Preocupación (2 de 2) • Enfermedades reconocidas nuevamente – Escherichia coli – Hantavirus – Síndrome Respiratorio Agudo Severo (SARS)
  • 68. Manejo General Postexposición • Leyes que requieren la notificación de exposición. • Usted debe ser examinado inmediatamente después de cualquier exposición. • Todas las exposiciones necesitan ser reportadas al encargado de bioseguridad designado por la empresa.
  • 69. Estableciendo un Control de Rutina contra la Infección • Haga de los procedimientos de control contra infección una parte de su rutina diaria. • Rutinariamente limpie la ambulancia después de cada ronda. • Deseche apropiadamente los desperdicios médicos. • Remueva vendajes contaminados.
  • 70. Peligros en la Escena • Materiales Peligrosos – Nunca se acerque a un objeto identificado con placas. • Electricidad – No toque las líneas de poder caídas. – Reconozca los signos antes de un trueno. • Fuego – No se acerque al menos que esté entrenado y protegido.
  • 71. Placas de Seguridad de Materiales Peligrosos
  • 72. Ropa Protectora (1 de 3) • Ropa para frío – Debe tener tres capas • Ropa doble faz – Provee protección de cabeza a pies • Guantes – Tipo depende del trabajo a realizar
  • 73. Ropa Protectora (2 de 3) • Cascos – Debe ser usado en cualquier zona • Botas – Debe proteger el pie, calzar bien, y ser flexible
  • 74. Ropa Protectora (3 de 3) • Protección ocular y auditiva – Deben ser usados en operaciones de rescate • Protección de la piel – Use bloqueador solar cuando trabaje a la intemperie • Antibalas – Usado por algunos respondedores SEM en algunas áreas para protección personal
  • 75. Situaciones Violentas • Disturbios Civiles • Disputas domesticas • Escenas de crimen • Afluencias masivas
  • 76. Seguridad • Si hay duda en la seguridad del personal, no se coloque en ningún riesgo.
  • 77. Emergencias del Comportamiento • Determinantes de violencia – Historia pasada – Postura – Actividad verbal – Actividad física