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CONSECUENCIAS
PSICOLÓGICAS Y FÍSICAS
INICIALES Y A LARGO PLAZO
DEL ABUSO SEXUAL
INFANTIL
Alexander M. Gutiérrez Mendoza
Universidad Peruana Unión
Facultad de Teología
En América latina, 1 de cada 5 niños son abusados
por un familiar cercano; en más del 50% hay
evidencias de situaciones incestuosas; el 80% son
amigos, vecinos o parientes.
Según el United Nations Secretary-General's
Report on Violence against Children
La violencia puede provocar una mayor susceptibilidad a
sufrir problemas sociales, emocionales y cognitivos durante
toda la vida y a presentar comportamientos perjudiciales
para la salud.
Entre los problemas de salud mental y los problemas
sociales relacionados con la violencia se encuentran la
ansiedad y los trastornos depresivos, las alucinaciones, el
desempeño deficiente de las tareas profesionales, las
alteraciones de la memoria y el comportamiento agresivo.
Según la OMS
En 2002, la OMS estimó que 150 millones de
niñas y 73 millones de niños menores de 18 años
experimentaron relaciones sexuales forzadas u
otras formas de violencia sexual con contacto
físico (Estudio de las Naciones Unidas sobre la
violencia contra los niños).
En un artículo realizado por la Universidad de
Barcelona denominado CONSECUENCIAS
PSICOLÓGICAS INICIALES DEL ABUSO SEXUAL
INFANTIL, CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS A LARGO
PLAZO DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL y
Actualización de las consecuencias físicas del
abuso sexual infantil llegando a los siguientes
resultados con respecto a las consecuencias
psicológicas.
Consecuencias psicológicas iniciales
Los indicadores psicológicos del abuso sexual
infantil o consecuencias iniciales, son aquellos
efectos que suelen situarse en los dos años
siguientes al abuso (Browne y Finkelhor, 1986;
López, 1993) y que, por tanto, suelen encontrarse
presentes en la infancia y la adolescencia.
Problemas emocionales
● Miedos (Green (1993) prevalencia en la mitad de
las víctimas.
● Fobias
● Ansiedad y depresión (entre un 4% y un 44% en
varones y entre un 9 y un 41% en mujeres
víctimas de abuso sexual infantil
(Ackerman,1998)
● Baja autoestima, sentimiento de culpa y de
estigmatización. Entre un 4% y un 41%
(Mannarino y Cohen, 1986; Tebutt 1997).
● La ideación y/o la conducta suicida. Entre un
29% de las víctimas mujeres y un 50% de los
varones. Martin, Bergen, Richardson, Roeger y
Allison (2004)
Problemas cognitivos y de rendimiento
académico
● Problemas de atención y concentración
● Bajo rendimiento académico
● Peor funcionamiento cognitivo general
● Trastorno por déficit de atención con
hiperactividad
Problemas de relación
● Problemas de relación social
● Menor cantidad de amigos. Un 43% de las
víctimas de abuso sexual manifestaron tener
pocos amigos, en comparación con el 11% de
los menores no víctimas.
● Elevado aislamiento social
Problemas funcionales
● Pérdida del control de esfínteres
(enuresis y encopresis)
● Problemas de sueño (56% de los
casos, Mannarino y Cohen 1986)
● Pérdida del control de esfínteres
(18% casos (Mannarino y Cohen,
1986)
● Trastornos de la conducta
alimentaria (49% casos,
Swanston, 1997).
Problemas de conducta
● Conducta sexualizada
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● Imitación de actos sexuales
● Uso de vocabulario sexual inapropiado.
● Curiosidad sexual excesiva
● Conductas exhibicionistas
● Conformidad compulsiva
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● Comportamiento conformista y vigilante
● Conducta disruptiva y disocial
● Hostilidad
● Ira y rabia
● Trastorno oposicionista desafiante
● Transmisión intergeneracional de la
violencia, una de las consecuencias más
graves del abuso sexual a nivel social (
Widom, 1989 o Maxfield y Widom, 1996).
Consecuencias psicológicas a largo plazo
Se habla de efectos a largo plazo cuando éstos
se encuentran a partir de los dos años siguientes
a la experiencia de abuso (Browne y Finkelhor,
1986), presentándose aproximadamente en un
20% de las víctimas de abuso sexual infantil
(López, 1994).
Problemas emocionales
● Trastornos depresivos y bipolares
● Síntomas y trastornos de ansiedad.
● Estrés postraumático.
● Trastorno límite de la personalidad.
● Conductas autodestructivas
(negligencia en las obligaciones,
conductas de riesgo, ausencia de
autoprotección)
● Conductas autolesivas.
● Ideas suicidas e intentos de suicidio
● Baja autoestima.
Problemas de relación
● Relaciones interpersonales
● Mayor aislamiento y ansiedad social
● Menor cantidad de amigos y de
interacciones sociales
● Bajos niveles de participación en
actividades comunitarias.
● Desajuste en las relaciones de pareja
● Dificultades en la crianza de los hijos,
con estilos parentales más permisivos.
● Frecuente uso del castigo físico ante
conflictos con los hijos y una
depreciación general del rol maternal.
Problemas de conducta y adaptación
social
● Mayores niveles de hostilidad
● Conductas antisociales y trastornos de
conducta (Kaufman y Widom (1999)
● Riesgo de huida del hogar
● Riesgo de delinquir y de ser arrestado por
delitos diversos.
● Propensión al abuso y la dependencia de
sustancias nocivas (alcohol, tabaco,
marihuana)
Revictimización
Es la experiencia posterior de violencia física
y/o sexual en víctimas de abuso sexual infantil
por agresores distintos al causante del abuso en
la infancia
Consecuencias físicas
● Dolores físicos
● Cefaleas, fibromialgias y trastornos gastrointestinales.
(Walker,1999).
● Trastornos de la conducta alimentaria - bulimia nerviosa
(APA, 2002)
● Crisis convulsivas no epilépticas (cambian brevemente el
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● Desórdenes ginecológicos (dolores pélvicos crónicos)
● Fatiga crónica idiopática.
● Trastorno de conversión (la afectación de funciones motoras
o sensoriales de la víctima
Walker EA, Unutzer J, Rutter C, Gelfand A, Saunders K, VonKorff M, et al. Health care use by women hmo members with a history
of childhood abuse and neglect. Arch Gen Psychiat. 1999;56:609-13.
Romans S, Belaise C, Martin J, Morris E, Raffi A. Childhood abuse and later medical disorders in women. An epidemiological study.
Psychother Psychosom. 2002;71:141-50.
Referencias
Informe del experto independiente para el estudio de la violencia contra
los niños, de las Naciones Unidas
V. J. Felitti y otros, “Relationship of childhood abuse and household dysfunction to many
o the leading causes of death in adults. The adverse Childhood Experiences (ACE) Study”,
American Journal of Preventive Medicine, vol. 14 (1998), págs. 245 a 258.
http://www.unicef.org/violencestudy/reports/SG_violencestudy_sp.pdf
Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. Adverse Childhood Experiences
Study (Atlanta, National Centers for Injury Prevention and Control, Centros para el
Control y la Prevención de Enfermedades, 2006). Disponible en
http://www.cdc.gov/NCCDPHP/ACE.
Panel on Research on Child Abuse and Neglect, Commission on Behavioral and Social
Sciences and Education. National Research Council, Understanding Child Abuse and
Neglect (Washington, D.C., National Academy Press, 1999).

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Consecuencias psicológicas y físicas del abuso sexual infantil

  • 1. CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS Y FÍSICAS INICIALES Y A LARGO PLAZO DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL Alexander M. Gutiérrez Mendoza Universidad Peruana Unión Facultad de Teología
  • 2. En América latina, 1 de cada 5 niños son abusados por un familiar cercano; en más del 50% hay evidencias de situaciones incestuosas; el 80% son amigos, vecinos o parientes.
  • 3. Según el United Nations Secretary-General's Report on Violence against Children La violencia puede provocar una mayor susceptibilidad a sufrir problemas sociales, emocionales y cognitivos durante toda la vida y a presentar comportamientos perjudiciales para la salud. Entre los problemas de salud mental y los problemas sociales relacionados con la violencia se encuentran la ansiedad y los trastornos depresivos, las alucinaciones, el desempeño deficiente de las tareas profesionales, las alteraciones de la memoria y el comportamiento agresivo.
  • 4. Según la OMS En 2002, la OMS estimó que 150 millones de niñas y 73 millones de niños menores de 18 años experimentaron relaciones sexuales forzadas u otras formas de violencia sexual con contacto físico (Estudio de las Naciones Unidas sobre la violencia contra los niños).
  • 5. En un artículo realizado por la Universidad de Barcelona denominado CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS INICIALES DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL, CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS A LARGO PLAZO DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL y Actualización de las consecuencias físicas del abuso sexual infantil llegando a los siguientes resultados con respecto a las consecuencias psicológicas.
  • 6. Consecuencias psicológicas iniciales Los indicadores psicológicos del abuso sexual infantil o consecuencias iniciales, son aquellos efectos que suelen situarse en los dos años siguientes al abuso (Browne y Finkelhor, 1986; López, 1993) y que, por tanto, suelen encontrarse presentes en la infancia y la adolescencia.
  • 7. Problemas emocionales ● Miedos (Green (1993) prevalencia en la mitad de las víctimas. ● Fobias ● Ansiedad y depresión (entre un 4% y un 44% en varones y entre un 9 y un 41% en mujeres víctimas de abuso sexual infantil (Ackerman,1998) ● Baja autoestima, sentimiento de culpa y de estigmatización. Entre un 4% y un 41% (Mannarino y Cohen, 1986; Tebutt 1997). ● La ideación y/o la conducta suicida. Entre un 29% de las víctimas mujeres y un 50% de los varones. Martin, Bergen, Richardson, Roeger y Allison (2004)
  • 8. Problemas cognitivos y de rendimiento académico ● Problemas de atención y concentración ● Bajo rendimiento académico ● Peor funcionamiento cognitivo general ● Trastorno por déficit de atención con hiperactividad Problemas de relación ● Problemas de relación social ● Menor cantidad de amigos. Un 43% de las víctimas de abuso sexual manifestaron tener pocos amigos, en comparación con el 11% de los menores no víctimas. ● Elevado aislamiento social
  • 9. Problemas funcionales ● Pérdida del control de esfínteres (enuresis y encopresis) ● Problemas de sueño (56% de los casos, Mannarino y Cohen 1986) ● Pérdida del control de esfínteres (18% casos (Mannarino y Cohen, 1986) ● Trastornos de la conducta alimentaria (49% casos, Swanston, 1997).
  • 10. Problemas de conducta ● Conducta sexualizada ● Masturbacion compulsiva ● Imitación de actos sexuales ● Uso de vocabulario sexual inapropiado. ● Curiosidad sexual excesiva ● Conductas exhibicionistas ● Conformidad compulsiva ● Negligencia para acomodarse a su situación ● Comportamiento conformista y vigilante ● Conducta disruptiva y disocial ● Hostilidad ● Ira y rabia ● Trastorno oposicionista desafiante ● Transmisión intergeneracional de la violencia, una de las consecuencias más graves del abuso sexual a nivel social ( Widom, 1989 o Maxfield y Widom, 1996).
  • 11. Consecuencias psicológicas a largo plazo Se habla de efectos a largo plazo cuando éstos se encuentran a partir de los dos años siguientes a la experiencia de abuso (Browne y Finkelhor, 1986), presentándose aproximadamente en un 20% de las víctimas de abuso sexual infantil (López, 1994).
  • 12. Problemas emocionales ● Trastornos depresivos y bipolares ● Síntomas y trastornos de ansiedad. ● Estrés postraumático. ● Trastorno límite de la personalidad. ● Conductas autodestructivas (negligencia en las obligaciones, conductas de riesgo, ausencia de autoprotección) ● Conductas autolesivas. ● Ideas suicidas e intentos de suicidio ● Baja autoestima.
  • 13. Problemas de relación ● Relaciones interpersonales ● Mayor aislamiento y ansiedad social ● Menor cantidad de amigos y de interacciones sociales ● Bajos niveles de participación en actividades comunitarias. ● Desajuste en las relaciones de pareja ● Dificultades en la crianza de los hijos, con estilos parentales más permisivos. ● Frecuente uso del castigo físico ante conflictos con los hijos y una depreciación general del rol maternal.
  • 14. Problemas de conducta y adaptación social ● Mayores niveles de hostilidad ● Conductas antisociales y trastornos de conducta (Kaufman y Widom (1999) ● Riesgo de huida del hogar ● Riesgo de delinquir y de ser arrestado por delitos diversos. ● Propensión al abuso y la dependencia de sustancias nocivas (alcohol, tabaco, marihuana) Revictimización Es la experiencia posterior de violencia física y/o sexual en víctimas de abuso sexual infantil por agresores distintos al causante del abuso en la infancia
  • 15. Consecuencias físicas ● Dolores físicos ● Cefaleas, fibromialgias y trastornos gastrointestinales. (Walker,1999). ● Trastornos de la conducta alimentaria - bulimia nerviosa (APA, 2002) ● Crisis convulsivas no epilépticas (cambian brevemente el comportamiento de una persona ● Trastornos de somatización (síntomas somáticos) ● Desórdenes ginecológicos (dolores pélvicos crónicos) ● Fatiga crónica idiopática. ● Trastorno de conversión (la afectación de funciones motoras o sensoriales de la víctima
  • 16. Walker EA, Unutzer J, Rutter C, Gelfand A, Saunders K, VonKorff M, et al. Health care use by women hmo members with a history of childhood abuse and neglect. Arch Gen Psychiat. 1999;56:609-13. Romans S, Belaise C, Martin J, Morris E, Raffi A. Childhood abuse and later medical disorders in women. An epidemiological study. Psychother Psychosom. 2002;71:141-50.
  • 17. Referencias Informe del experto independiente para el estudio de la violencia contra los niños, de las Naciones Unidas V. J. Felitti y otros, “Relationship of childhood abuse and household dysfunction to many o the leading causes of death in adults. The adverse Childhood Experiences (ACE) Study”, American Journal of Preventive Medicine, vol. 14 (1998), págs. 245 a 258. http://www.unicef.org/violencestudy/reports/SG_violencestudy_sp.pdf Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. Adverse Childhood Experiences Study (Atlanta, National Centers for Injury Prevention and Control, Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades, 2006). Disponible en http://www.cdc.gov/NCCDPHP/ACE. Panel on Research on Child Abuse and Neglect, Commission on Behavioral and Social Sciences and Education. National Research Council, Understanding Child Abuse and Neglect (Washington, D.C., National Academy Press, 1999).