Nos habla hacerca de la importancia del uso del portafolio pedagogico, que debe portar los docentes.

1. INTRODUCCION
En este presente trabajo se definira el portafolio
como un instrumento que evidencia el proceso de
enseñanza - aprendizaje del estudiante, el cual
forma parte de la evaluacion autentica.
Se definira el instrumento, los tipos que existen,
comose debeelaborar,quebeneficiospresenta para
el estudiante y ademas las desventajas que posee.
Tambien se daran algunos directrices de como
evaluarlos y que estrategias desarrollan los
estudiantes para elaborarlos.
El portafoliodocente,puede “reforzar la partemeta
cognitiva y contribuir con el aprendizaje y la
autoevaluacióndequienlarealiza(Gregori,2013,p.
121) y tiene como objetivola consideración de todo
el procesodeenseñanza y aprendizajea travésdela
conexión de los conocimientos previos, los de
reciente adquisición y la experiencia profesional
propia del profesor Wray (2008).