El documento describe los diferentes tipos y dimensiones de la evaluación educativa. Explica que la evaluación es el proceso de obtener información y usarla para formar juicios que se utilizarán en la toma de decisiones. A continuación, detalla los tipos de evaluación según su función, extensión, agentes evaluadores y momento de aplicación, así como las dimensiones de qué, cómo, quién, con qué, cuándo y para qué evaluar.

1. ACTIVIDAD 1 LEYLA HERNÁNDEZ CASTRO.
5º PEDAGOGÍA. T7.
EVALUACIÓN
“Es el proceso de obtener información y
usarla para formar juicios, que, a su vez,
se utilizarán en la toma de decisiones”
Tipos Dimensiones
Según su Según su Según Según ¿Qué? ¿Cómo? ¿Quién? ¿Con ¿Cuándo? ¿Para
función extensión agentes momento de qué? qué?
evaluadores aplicación
Objeto Modelo Evaluador Instrumento Momento Finalidad
Formativa Sumativa Global Parcial Interna Externa Inicial Procesual Final