Documentos de trabajo

1. Proyectos de investigación
Centro de recursos CNSR
Curso 2015-2016

2. Tipos de proyectos
TIPO 1: Me pregunto por el qué y el cómo [estudios descriptivos]
TIPO 2: Me pregunto por el por qué [estudios explicativos]
TIPO 3 - Me pregunto si existen relaciones [estudios
comparativos]
TIPO 4 - Me pregunto sobre un caso particular [estudios de
casos]

3. La importancia de la propuesta
Algunas propuestas de trabajo son
excesivamente simples. Invitan al alumno a
recoger información y reproducirla en un
informe o documento.
En este proceso el alumno se preocupa por
presentar el conocimiento de otras personas de
forma ordenada, según unas pautas
establecidas.

4. Preguntas y problemas
Las tareas de investigación o situaciones-
problemas necesariamente han de invitar al
alumnado a ir más allá, a pensar y generar
conocimiento personal no únicamente a
reproducirlo.
Para activar procesos de pensamiento de alto
nivel cognitivo podemos plantear una pregunta
o problema.

5. Ventajas
De esta manera el alumno genera conocimiento
personal. Elabora un producto (escrito, oral,
audiovisual…) que incorpora su visión personal y
muestra el aprendizaje realizado. No utiliza el
corta y pega.