El trastorno del comedor selectivo se caracteriza por (1) una nutrición limitada donde el individuo sólo ingiere entre cinco y diez alimentos, (2) puede presentarse comúnmente en niños entre 2 y 7 años, y (3) su tratamiento requiere trabajar en que la persona reconozca la enfermedad y aprenda a comer de manera saludable y equilibrada.
2. ¿Qué es?
• Puede definirse como una nutrición limitada
• El individuo sólo ingiere entre cinco y diez alimentos
• Rechazo a intentar probar nuevos alimentos, ‘neofobia’
3. Factores que lo provocan
Rechazar determinadas texturas
Rechazo por
su aspecto
Los TCA, miedo a
engordar.
4. ¿A qué edad se presenta?
Común
en niños
de entre 2
a 7 años
Más
frecuente
en niños
que en
niñas
En adultos
que tienen
una dieta
muy
monótona
5. Síntomas
Uso de dietas para
bajar de peso o
aumentar
musculatura
Evitar reuniones
familiares
6. Se aíslan para no
comer delante de los
demás
Depresión/Ansiedad/Nerviosismo
Selección de muy pocos alimentos
para formar parte de la dieta diaria
8. ¿Cómo interviene la psicología en este síndrome?
Por medio un análisis psiquiátrico se puede determinar si es
ocasionado por una obsesión hacia ciertos alimentos o si es
una conducta asociada a una depresión o ansiedad.
“” Muchas veces utilizamos la
comida ya sea de manera
compulsiva o restringida, porque
esta sirve para anular sentir”
10. Anorexia
El desorden comienza con una restricción de los alimentos pero
posteriormente puede presentarse obsesiones hacía cierto tipos de
alimentos que no aportan un gran contenido calórico.
11. Bulimia
Puede presentar una adicción a los carbohidratos como pan,
papás o pasta, pastel, pizza o galletas así como otros alimentos
que aportan saciedad y con un alto contenido calórico
12. Ortorexia
Consiste en un control exhaustivo y cada vez más estricto de los
componentes de los alimentos.
Esto es común entre los
deportistas ya que la grasa es el
primer enemigo a evitar para
conseguir un cuerpo con el
mínimo porcentaje de grasa y
máximo de musculo
13. ¿Cómo se previene?
Los padres deberían observar los hábitos alimenticios de
sus hijos
También es importante que exista una organización, que
la comida esté preparada a sus horas y se coma en familia
por al menos una vez al día.
Evitar que se hagan un idea equivocada del concepto de
‘belleza’
14. ¿Cómo hablar con las personas que lo padecen?
Conseguir que se reconozca la enfermedad
Saber ponernos en el lugar del otro para poder comprender
cuáles son sus sentimientos y emociones
15. Tratamiento
“Se tiene que
trabajar en la
idea de que no
están a dieta si
no que se les va a
enseñar a comer
de una manera
saludable y
equilibrada”
16. Bibliografía
Olguín, P. (2007). Trastornos de la conducta alimentaria: abordaje desde la salud
mental. Asociación chilena de nutrición clínica, obesidad y metabolismo, pp. 1- 42.
Errandonea, I. (2012). Obesidad y trastornos de alimentación. Revista Médica
clínica condes, 2, pp.165-171.
Penna, M. & Sánchez, M. (2011). A, B, C... ANOREXIA, BULIMIA Y COMEDOR
COMPULSIVO. Madrid: Inutcam.
Sánchez, A. (2010). Avances en medicina del adolescente: trastornos de la
conducta alimentaria en el siglo XXI. Sevilla: Pediátrica, Volumen 17.
Vitoria, I & Dalmau, J. (2006). El niño pequeño poco comedor. Aspectos prácticos.
Revista Pediatría de Atención Primaria, Vol. VIII, pp. Suplemento 1-10.
Morandé, G. Graell, M & Blanco, M. (2014). Trastornos de la conducta alimentaria y
obesidad. España: Médica Panamericana.