1. Universidad de Panamá
Facultad de Ciencias de la Educación y
Facultad de Informática, Electrónica y Comunicación
Dirección de Maestría y Postgrado
Maestría en Entornos Virtuales
Herramientas Tecnológicas aplicadas
a Entornos Virtuales de Aprendizaje
Evolución de la web
Estudiante:
Ana Luisa Guerra
4-710-2389
Facilitador:
Mgter. Leo Bósquez
Fecha de Entrega:
13/6/2021
3. ¿QUÉ ES LA WEB 1.0?
La Web 1.0 es de solo lectura, el usuario no puede
interactuar con el contenido de la página, nada de
comentarios, respuestas, citas. Estando totalmente
limitado a lo que el Webmaster sube a la página web.
Web 1.0 es una frase que se refiere a un estado de la
World Wide Web, y cualquier página web diseñada con
un estilo anterior del fenómeno de la Web.
4. • Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario
que la visita.
• Formularios HTML enviados vía correo electrónico. Un
usuario llenaba un formulario y después de hacer clic
se enviaba a través de un cliente de correo electrónico.
• No se podían añadir comentarios ni nada parecido.
• Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas
veces se actualizaban.
• No se trata de una nueva versión, sino de una nueva
forma de ver las cosas.
CARACTERÍSTICAS
5. ¿QUÉ ES LA WEB 1.5?
Las páginas web son construidas dinámicamente a partir
de una o varias bases de datos. Aunque no llega a
interactuar de gran manera con los usuarios.
6. CARACTERÍSTICAS
• Páginas Dinámicas
• Tecnologías: HTML, PHP,ASP,Flash, Bases de Datos,
Javascript.
• Contenidos en permanente actualización
• Responsable de actualización: WebMaster (dueño del
sitio).
• Comunicación: Vía e-mail, Vos por IP.
• Servicios de mensajería instantánea.
• Video conferencias.
• Chat.
7. Aportes a la Educación
La educación contemporánea presenta grados de desarrollo que
impulsan a investigadores, docentes y epistemólogos a su
conocimiento, comprensión y valoración en condiciones diferentes
a las del pasado reciente
Este web empezó en los años 60's junto al Internet, de la forma
más básica que existe, con navegadores de solo texto, como
ELISA, era bastante rápido pero muy simple. Después en los 90
surgió HTML como lenguaje hipertexto e hizo que las páginas
Web sean más agradables a la vista y puedan contener
componentes como imágenes, formatos y colores. Los primeros
navegadores visuales fueron Netscape e Internet Explorer.
8. ¿QUÉ ES LA WEB 2.0?
Web 2.0 se define como un conjunto de aplicaciones y
herramientas, que permiten marcar una nueva tendencia en
cuanto al uso de los diferentes servicios que se ofrecen en
la red, puesto que permiten a los usuarios navegar e
interactuar de manera dinámica con la información,
intercambiar contenidos, socializar opiniones, aportar en la
construcción de aprendizajes colectivos.
9. CARACTERÍSTICAS
• La participación del usuario como contribuidor activo y no solo como
espectador de los contenidos de la Web (usuario pasivo).
• El auge de las redes sociales.
• Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de
auto- edición.
• El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
• El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales).
• Aplicaciones web dinámicas.
• La World Wide Web como plataforma.
10. Aportes a la Educación
Desde entretenimiento, ámbito educativo y hasta
economía mundial y difusión de información, la web se
ha convertido en motor y parte fundamental del
mundo globalizado, la cual en sus dos décadas de
existencia ha sufrido una asombrosa y extraordinaria
evolución hasta llegar a lo que se conoce hoy en día
como Web 2.0.
11. ¿QUÉ ES LA WEB 3.0?
Es una extensión del World Wide Web en el que se puede
expresar no sólo lenguaje natural, también se puede
utilizar un lenguaje que se puede entender, interpretar
utilizar por agentes software, permitiendo de este modo
encontrar, compartir e integrar la información más
fácilmente.
12. CARACTERÍSTICAS
a través de más
• Búsquedas inteligentes
• La evolución de las redes sociales
• Más rapidez
• Conectividad
• Contenido libre
• Espacios tridimensionales
• Facilidad en la navegación
• Computación en la nube
13. Aportes a la Educación
La idea de web 3.0, en este contexto, está relacionada a lo
que se conoce como web semántica. Los usuarios y los
equipos, en este marco, pueden interactuar con la red
mediante un lenguaje natural, interpretado por el software.
La web 3.0, en definitiva, está relacionada con
la inteligencia artificial. Los sitios web incluso tendrían la
capacidad de conectarse entre sí de acuerdo a los
intereses del usuario.
14. ¿QUÉ ES LA WEB 4.0?
Propone un nuevo modelo de interacción con el usuario
más completo y personalizado, no limitándose simplemente
a mostrar información, sino comportándose como un espejo
mágico que dé soluciones concretas a las necesidades
del navegante. La Web 4.0 es una capa de integración
necesaria para la explotación de la Web semántica y sus
enormes posibilidades.
15. CARACTERÍSTICAS
• Comprensión del lenguaje natural (NLU) y técnicas de
Speech-to- Text.
• Nuevos modelos de comunicación máquina-máquina
(M2M). La red estará formada por agentes inteligentes
en la nube, que serán capaces de comunicarse entre si
y delegar la respuesta al agente adecuado.
• Uso de información de contexto del usuario. Sentiment
analysis, geolocalización, sensores.
• Nuevo modelo de interacción con el usuario.
16. Aportes a la Educación
CLOUDCOMPUTING
Permite ofrecer servicios de computación a través de
una red, que usualmente es Internet.
