Este documento describe la importancia del desarrollo de la motricidad en la infancia. Explica que la motricidad incluye cualquier movimiento coordinado voluntario u involuntario. Se divide en motricidad gruesa y fina. Resalta que el desarrollo motriz depende del ambiente, potencial genético y carácter de cada niño, y es necesario un seguimiento profesional.

1. LA MOTRICIDAD
ANA MARIA RAMIREZ QUINTERO
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES (UDCA)
CIENCIAS DEL DEPORTE
INFORMATICA BASICA
BOGOTA
2017

2. LA MOTRICIDAD
ANA MARIA RAMIREZ QUINTERO
JUAN CARLOS NIÑO MALDONADO
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES (UDCA)
CIENCIAS DEL DEPORTE
INFORMATICA BASICA
BOGOTA
2017

3. TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION ...........................................................................................................................................4
QUE ES LA MOTRICIDAD...............................................................................................................................4
DESARROLLO PSICOMOTOR EN LA INFANCIA................................................................................................5
TIPOS DE MOTRICIDAD.................................................................................................................................6
 MOTRICIDAD GRUESA:......................................................................................................................6
 MOTRICIDAD FINA:...........................................................................................................................6
CAPACIDADES MOTORAS.............................................................................................................................6
CAPACIDADES COORDINATIVAS...................................................................................................................6
CONCLUSION...............................................................................................................................................7
WEBGRAFIA.................................................................................................................................................8

4. INTRODUCCION
Actualmente la motricidad no tiene la valoración que se merece, las personas no
comprenden el concepto de desarrollo motriz y tienden a confundirlo con prácticas de
gimnasia o de bailarines, pero no es así, la motricidad es fundamental en cualquier actividad
diaria y hoy podemos contemplar que gran parte de la población no cuenta con habilidades
fundamentales para la vida como lo es correr, nadar o aplicar una fuerza esto se debe a que
en la edad temprana no se realizó un descubrimiento y percepción con el medio y estos
impulsos fueron reprimidos o cargados de malas experiencias, por esto es necesario que los
niños adquieran sus habilidades en compañía de profesionales que les ayudaran a un buen
desarrollo coordinativo, social y personal.
Este ensayo tiene como función demostrar la importancia de un desarrollo motriz por medio
de la aclaración e indagación de algunos conceptos claves.
QUE ES LA MOTRICIDAD
La motricidad es cualquier movimiento coordinado que realiza un humano, ya sea voluntario
o involuntario. A lo largo de la vida se adquieren experiencias que determinaran nuestro
desarrollo y capacidad motora en el entorno, este puede variar por el ambiente en el que
crecemos, cultura, creencias o experiencias.
Parte de nuestro desarrollo motriz es heredado, pero este debe ser estimulado en las
primeras etapas de vida ya que es en este momento en que se harán las conexiones
neuronales necesarias y permanentes, solo mediante la ejecución y repetición de un
movimiento se podrán obtener las habilidades deseadas, es importante tener un proceso
especializado y dirigido para un buen aprendizaje.

5. DESARROLLO PSICOMOTOR EN LA INFANCIA
Es la adquisición de habilidades en un niño de manera continua durante todo su desarrollo,
estas destrezas corresponden tanto a la maduración del cerebro, medula, nervios y músculos
como al aprendizaje que el niño hace descubriéndose a sí mismo y al mundo que los rodea.
 El desarrollo de habilidades y destrezas es diferente en cada niño y depende del
ambiente, el potencial genético y el carácter
 Es necesario un seguimiento profesional en el desarrollo

6. TIPOS DE MOTRICIDAD
 MOTRICIDAD GRUESA: es la coordinación de grandes grupos de músculos
necesarios para moverse y realizar actividades tale como correr, rodar, trepar, montar
bicicleta, nadar y demás.
 MOTRICIDAD FINA: es el uso de pequeños grupos musculares de la cara manos y
pies, que permiten la realización de actividades como pintar, atar, abrir, cerrar, lanzar.
CAPACIDADES MOTORAS
CAPACIDADES COORDINATIVAS
Las capacidades motrices se interrelacionan entre si y solo se hacen efectivas a través de su
unidad, la persona tiene que estar en la capacidad de aplicar un conjunto de capacidades
para que esta se realice con un alto nivel de rendimiento
capacidades
condicionales
(energetico-
funcionales)
son acciones
motrices
concientes
fuerza
velocidad
resistencia
flexibilidad

7. GENERALES ESPECIALES COMPLEJAS MOVILIDAD
Dirección del
movimiento
Orientación Aprendizaje motor Activa
Cambios motrices Equilibrio Agilidad Pasiva
Ritmo
Anticipación
Coordinación
CONCLUSION
Con el tiempo la humanidad ha ido perdiendo habilidades físicas por el estilo de vida y
nuevos intereses globales, y esto nos puede conducir a problemas de salud o desarrollo en
el entorno, nuestras destrezas físicas van disminuyendo al correr los años y solo está en
nosotros recuperarlas y mejorarlas mediante la educación de los niños y los buenos hábitos.

8. WEBGRAFIA
http://app.kiddyshouse.com/maestra/articulos/que-es-la-psicomotricidad.php
https://senaintro.blackboard.com/bbcswebdav/institution/semillas/228101_2_VIRTUAL/OAAPs/OAAP1/act4/
materialc/motricidad/oc.pdf
https://www.ecured.cu/Motricidad