artículo las VIllas

1. Fomentando el uso responsable de las TIC
“Todos tenemos la esperanza de que el mundo pueda ser un lugar mejor donde vivir y la
tecnología puede colaborar para que ello suceda”
Tim Berners Lee
El boom de las redes sociales que hoy en día atrae toda la atención de los estudiantes, va viento en popa,
pues su uso se ha masificado. Y es que cada vez más jóvenes, niños y niñas se suman a la interacción en
portales como Twitter, Facebook e Instagram, convirtiéndose estos es su principal fuente de información,
distracción e incluso de desahogo.
Y pese a que la utilización de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación ofrece grandes
oportunidades y ventajas, no puede obviarse igualmente que éstas nos pueden situar en la sociedad del
riesgo, por cuanto que pueden entrañar múltiples peligros, entre los que cobra una especial relevancia la
posibilidad de afectar de los derechos fundamentales a la intimidad, al buen nombre, a la protección de
datos personales, bien individualmente considerados o, bien de forma conjunta, acrecentándose los
citados riesgos entre jóvenes y adolescentes, en cuanto usuarios indiscriminados.
En este sentido los estudiantes tienden a emplear las redes, en general Facebook, como una plataforma
para desahogar la rabia, discrepancia o descontento que sienten hacia alguna persona, mayormente en
contra de uno de sus compañeros o compañeras del colegio y es aquí en donde se presentan las
invitaciones a riñas y el ciberacoso, que en muchos de los casos trasciende a escenarios dentro del aula.
El área de TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA tiene planteado en su Plan de área 2019 fomentar el uso
responsable de las tecnologías de la información y comunicación por parte de los estudiantes de primaria
con énfasis en los grados cuarto y quinto. A su vez brindar herramientas para poder enfrentar los riesgos
asociados al uso de nuevas tecnologías, como el grooming, el sexting, el phishing, el ciberacoso, la ciberdependencia
y el material de abuso sexual infantil por parte de los estudiantes de toda la institución.
En esta labor se han venido desarrollando una serie de actividades en las diferentes sedes de la institución
con la participación activa de todos los docentes del área permitiendo organizar horarios de las jornadas
en cada sede, así como el desplazamiento de los estudiantes, la logística requerida y actividades previas
de contextualización con los estudiantes.
Estos espacios de participación, sensibilización y capacitación para promover el uso seguro de las TIC y
de internet. A través de la iniciativa En TIC confío, la cual brinda información y herramientas para enfrentar
los riesgos asociados al uso de nuevas tecnologías, como el grooming, el sexting, el phishing, el
ciberacoso, la ciberdependencia y el material de abuso sexual en menores de edad (porno-grafía infantil).

2. Estas actividades vincularon a los niños y niñas de primaria de las diferentes sedes, ampliando la
cobertura del proyecto y generando un mayor impacto. A través de unas charla de 40 minutos de duración,
los embajadores de En TIC confío profundizan en cada uno delos temas, para proporcionar a los
participantes el contexto y definición de los riesgos, al tiempo que explican cómo evitarlos y dónde
denunciarlos de forma efectiva, esto se acompañó de actividades lúdicas para potenciar e impactar más a
nuestros estudiantes.
Teniendo como referencia el trabajo desarrollado el año anterior en el área de Tecnología e Informática y
dándole continuidad al proceso, para este año la conformación de un grupo de Gestores TIC (Estudiantes
de grado décimo y undécimo) fue clave para desarrollo de las actividades en las sedes de Primaria Sol
Naciente, Porvenir, modelos flexibles y Dorado.
Para los grados sextos se desarrolló la charla TIC en las sedes Libertadores ambas jornadas y Porvenir
j.m por parte del embajador TI Juan Albarracín

3. Autor: Ing. Luis Fernando Farias -Jefe de área T&I