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TRABAJO
LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA
(PEA)
v Se define como la cantidad de personas
que se encuentra en la ETAPA DE LA VIDA
LABORABLE o productiva
v En México se considera dentro de la PEA a
las personas de 15 a más años que
REALIZARON ALGÚN TIPO DE
ACTIVIDAD ECONÓMICA O QUE
BUSCARON ACTIVAMENTE HACERLO
PEA
Se conforma por
dos conceptos:
Población ocupada
Aquella que tiene un
trabajo
01
Población desocupada
Parte de la población que
no tiene un empleo pero
se encuentra buscándolo
02
POBLACIÓN OCUPADA
v Se considera parte de la PEA y que
TRABAJARON AL MENOS UNA HORA O
UN DÍA PARA PRODUCIR BIENES Y
SERVICIOS a cambio de una remuneración
monetaria o en especie.
v El criterio de una hora trabajada permite la
COMPARABILIDAD ESTADÍSTICA con
otros países y permite captar las múltiples
ocupaciones informales o de baja intensidad
de un territorio.
v La cantidad de horas de ocupación normal
se considera entre 35 y 45 horas semanales
POBLACIÓN OCUPADA
Se encuentran
subgrupos:
Población sub-ocupada
horaria
Es la PEA que trabaja menos
de 35 horas a la semana
Población sobreocupada
Es la PEA que trabaja más de
45 horas a la semana
POBLACIÓN OCUPADA
v Se diferencia según el SECTOR
PRODUCTIVO en el cual
invierte sus horas de trabajo.
v Esta clasificación permite el
estudio y el análisis de la
producción económica de una
población.
v Corresponden a la DIVISIÓN DE LA
ACTIVIDAD ECONÓMICA de un
Estado o territorio
v Incluye todas las etapas
v exploración de los recursos
naturales
v Industrialización
v preparación para el consumo
v Distribución
v comercialización de bienes y
servicios
LOS SECTORES
PRODUCTIVOS
Secundario Cuaternario
Terciario
Depende del
primario, se
encarga de
transformar las
materias primas
Se dedica a ofrecer
servicios,
necesarios en el
funcionamiento de
la economía
Se deriva del
terciario, son los
servicios
relacionados al
conocimiento
CLASIFICACIÓN DE LOS SECTORES PRODUCTIVOS
Quinario
Deriva del terciario,
son todas las
actividades sin fines
de lucro
Primario
Explota los recursos
naturales, genera
materias primas
v Envuelven labores o actividades
enfocadas en la EXTRACCIÓN
RECURSOS provenientes del medio
natural
v Incluye actividades agrícolas, mineras,
ganadería, pesca, silvicultura y caza
v Los productos del sector primario son
usualmente usados como FACTORES DE
PRODUCCIÓN en procesos industriales
v Pueden ser bienes finales para algunos
consumidores
SECTOR
PRIMARIO
v Incluyen a empresas y trabajos que
TRANSFORMAN MATERIAS
PRIMAS en productos terminados
v Incluye el SECTOR INDUSTRIAL,
tanto la industria ligera como la
pesada
v Algunos productos del sector
secundario son calzado, electrónica,
muebles, productos de aseo y
belleza, plásticos, alimentos
procesados, ropa, automóviles, entre
otros
SECTOR
SECUNDARIO
v Engloba la PRESTACIÓN DE
SERVICIOS
v Se consideran intangibles
v Pueden ser SERVICIOS PRIVADOS
O PÚBLICOS como educación, salud,
banca, transporte, comunicaciones,
entretenimiento, comercio, servicios
legales, entre otros
v Es el sector que más emplea
personas, en especial en los países
más desarrollados
SECTOR
TERCIARIO
v Subdivisión del sector terciario
v Enfocado en las actividades
económicas basadas en LABORES
INTELECTUALES o la economía del
conocimiento
v Algunos servicios de este sector son
la investigación y desarrollo,
tecnologías de la información,
consultorías, planificación financiera,
entre otras
SECTOR
CUATERNARIO
v Subdivisión del sector terciario
v Son las ACTIVIDADES DE
CREACIÓN, REORDENACIÓN E
INTERPRETACIÓN de ideas y
proyectos
v Incluye el uso de datos y nuevas
tecnologías para tomar decisiones
v Se enfoca en la TOMA DE
DECISIONES y de él hacen parte
labores como oficiales de gobierno,
directivos de compañías, directivos de
ONG y líderes tecnológicos
SECTOR QUINARIO
POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE
INACTIVA (PEI)
La constituyen todas las personas
de 15 y más años que no realizan
actividades económicas ni buscan
hacerlo
PEI
Niños menores a 15 años
que no clasifican como
empleados
Los trabajadores
jubilados o pensionados
Se constituye por grupos con las
siguientes características:
Voluntarios en
actividades sociales o
benéficas
Estudiantes de cualquier
categoría de estudio que
no ejercer empleo
01
03
02
04
EFECTOS DEL DESEMPLEO EN LA ECONOMÍA
v Uno de los efectos principales del desempleo
es el hecho que muchas familias quedan en
la PRECARIEDAD, lo cual les impide
satisfacer sus necesidades básicas.
v En general altas tasas de desempleo
ocasionan un deterioro en los NIVELES DE
CONSUMO, en el nivel de producción de las
empresas e incluso en los salarios.
EFECTOS DEL DESEMPLEO
Económicos
01
Sociales
02
Psicológicos
03
EFECTOS ECONÓMICOS
v Menor calidad de vida
vAnte la desocupación, se
producen menos bienes y
servicios, por lo tanto se
satisfacen menos necesidades
v Más gasto público
vEn algunos países el gobierno
subsidia el gasto de los
desempleados, por lo cual los
recursos se tienen que ocupar
para contrarrestar el
desempleo, no pudiendo
destinarse a otros fines
EFECTOS SOCIALES
vDesánimo en los trabajadores
v El desinterés con el que se encuentran o
la desesperación por encontrar un
empleo, provoca un ambiente negativo
en las emociones de las personas
vDiscriminación a determinados grupos
sociales
v Suele pasar en los casos de personas
muy jóvenes o recién egresados de las
universidades, al igual que en personas
que superan los 55 años
EFECTOS PSICOLÓGICOS
Las consecuencias psicológicas
asociadas a los efectos del
desempleo dependen, en gran
medida, de la fase en la cual se
encuentra el desempleado
Se pueden clasificar las etapas:
v En función del tiempo
v Según criterios cualitativos
ETAPAS PSICOLÓGICAS EN FUNCIÓN DEL TIEMPO
Los primeros 6 meses
No se assume del todo la
condición de desempleado,
se presentan crisis leves
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cambiante
1 año del desempleo
Se agrava el insomnio y la
irritación pasando a
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agresividad, vergüenza y
culpa
18 meses
Fase de adaptación que se
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depresivo con sentimientos
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disminución de esperanza
Etapa de ajuste y se asume
la identidad de estar
desempleado, aparece el
sentimiento de apatía en
relación a la búsqueda de
empleo
2 años del desempleo
01
02
03
04
ETAPAS PSICOLÓGICAS SEGÚN CRITERIOS
CUALITATIVOS
Implica la búsqueda enérgica de
trabajo, llegando a tener
expectativas poco realistas de lo
que podría alcanzar
IDEALISMO Y ENTUSIASMO APATÍA
Disminuye la búsqueda
activa y se desarrolla
poco interés
ESTANCAMIENTO
Cuando se constata la
realidad, disminuyen las
acciones de búsqueda y se
plantean cambios en la
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DISTANCIAMIENTO
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  • 2. LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA (PEA) v Se define como la cantidad de personas que se encuentra en la ETAPA DE LA VIDA LABORABLE o productiva v En México se considera dentro de la PEA a las personas de 15 a más años que REALIZARON ALGÚN TIPO DE ACTIVIDAD ECONÓMICA O QUE BUSCARON ACTIVAMENTE HACERLO
  • 3. PEA Se conforma por dos conceptos: Población ocupada Aquella que tiene un trabajo 01 Población desocupada Parte de la población que no tiene un empleo pero se encuentra buscándolo 02
  • 4. POBLACIÓN OCUPADA v Se considera parte de la PEA y que TRABAJARON AL MENOS UNA HORA O UN DÍA PARA PRODUCIR BIENES Y SERVICIOS a cambio de una remuneración monetaria o en especie. v El criterio de una hora trabajada permite la COMPARABILIDAD ESTADÍSTICA con otros países y permite captar las múltiples ocupaciones informales o de baja intensidad de un territorio. v La cantidad de horas de ocupación normal se considera entre 35 y 45 horas semanales
  • 5. POBLACIÓN OCUPADA Se encuentran subgrupos: Población sub-ocupada horaria Es la PEA que trabaja menos de 35 horas a la semana Población sobreocupada Es la PEA que trabaja más de 45 horas a la semana
  • 6. POBLACIÓN OCUPADA v Se diferencia según el SECTOR PRODUCTIVO en el cual invierte sus horas de trabajo. v Esta clasificación permite el estudio y el análisis de la producción económica de una población.
  • 7. v Corresponden a la DIVISIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA de un Estado o territorio v Incluye todas las etapas v exploración de los recursos naturales v Industrialización v preparación para el consumo v Distribución v comercialización de bienes y servicios LOS SECTORES PRODUCTIVOS
  • 8. Secundario Cuaternario Terciario Depende del primario, se encarga de transformar las materias primas Se dedica a ofrecer servicios, necesarios en el funcionamiento de la economía Se deriva del terciario, son los servicios relacionados al conocimiento CLASIFICACIÓN DE LOS SECTORES PRODUCTIVOS Quinario Deriva del terciario, son todas las actividades sin fines de lucro Primario Explota los recursos naturales, genera materias primas
  • 9. v Envuelven labores o actividades enfocadas en la EXTRACCIÓN RECURSOS provenientes del medio natural v Incluye actividades agrícolas, mineras, ganadería, pesca, silvicultura y caza v Los productos del sector primario son usualmente usados como FACTORES DE PRODUCCIÓN en procesos industriales v Pueden ser bienes finales para algunos consumidores SECTOR PRIMARIO
  • 10. v Incluyen a empresas y trabajos que TRANSFORMAN MATERIAS PRIMAS en productos terminados v Incluye el SECTOR INDUSTRIAL, tanto la industria ligera como la pesada v Algunos productos del sector secundario son calzado, electrónica, muebles, productos de aseo y belleza, plásticos, alimentos procesados, ropa, automóviles, entre otros SECTOR SECUNDARIO
  • 11. v Engloba la PRESTACIÓN DE SERVICIOS v Se consideran intangibles v Pueden ser SERVICIOS PRIVADOS O PÚBLICOS como educación, salud, banca, transporte, comunicaciones, entretenimiento, comercio, servicios legales, entre otros v Es el sector que más emplea personas, en especial en los países más desarrollados SECTOR TERCIARIO
  • 12. v Subdivisión del sector terciario v Enfocado en las actividades económicas basadas en LABORES INTELECTUALES o la economía del conocimiento v Algunos servicios de este sector son la investigación y desarrollo, tecnologías de la información, consultorías, planificación financiera, entre otras SECTOR CUATERNARIO
  • 13. v Subdivisión del sector terciario v Son las ACTIVIDADES DE CREACIÓN, REORDENACIÓN E INTERPRETACIÓN de ideas y proyectos v Incluye el uso de datos y nuevas tecnologías para tomar decisiones v Se enfoca en la TOMA DE DECISIONES y de él hacen parte labores como oficiales de gobierno, directivos de compañías, directivos de ONG y líderes tecnológicos SECTOR QUINARIO
  • 14. POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE INACTIVA (PEI) La constituyen todas las personas de 15 y más años que no realizan actividades económicas ni buscan hacerlo
  • 15. PEI Niños menores a 15 años que no clasifican como empleados Los trabajadores jubilados o pensionados Se constituye por grupos con las siguientes características: Voluntarios en actividades sociales o benéficas Estudiantes de cualquier categoría de estudio que no ejercer empleo 01 03 02 04
  • 16. EFECTOS DEL DESEMPLEO EN LA ECONOMÍA v Uno de los efectos principales del desempleo es el hecho que muchas familias quedan en la PRECARIEDAD, lo cual les impide satisfacer sus necesidades básicas. v En general altas tasas de desempleo ocasionan un deterioro en los NIVELES DE CONSUMO, en el nivel de producción de las empresas e incluso en los salarios.
  • 18. EFECTOS ECONÓMICOS v Menor calidad de vida vAnte la desocupación, se producen menos bienes y servicios, por lo tanto se satisfacen menos necesidades v Más gasto público vEn algunos países el gobierno subsidia el gasto de los desempleados, por lo cual los recursos se tienen que ocupar para contrarrestar el desempleo, no pudiendo destinarse a otros fines
  • 19. EFECTOS SOCIALES vDesánimo en los trabajadores v El desinterés con el que se encuentran o la desesperación por encontrar un empleo, provoca un ambiente negativo en las emociones de las personas vDiscriminación a determinados grupos sociales v Suele pasar en los casos de personas muy jóvenes o recién egresados de las universidades, al igual que en personas que superan los 55 años
  • 20. EFECTOS PSICOLÓGICOS Las consecuencias psicológicas asociadas a los efectos del desempleo dependen, en gran medida, de la fase en la cual se encuentra el desempleado Se pueden clasificar las etapas: v En función del tiempo v Según criterios cualitativos
  • 21. ETAPAS PSICOLÓGICAS EN FUNCIÓN DEL TIEMPO Los primeros 6 meses No se assume del todo la condición de desempleado, se presentan crisis leves como iiritación y ánimo cambiante 1 año del desempleo Se agrava el insomnio y la irritación pasando a sentimientos de agresividad, vergüenza y culpa 18 meses Fase de adaptación que se caracteriza por un ánimo depresivo con sentimientos de inferioridad, tristeza y disminución de esperanza Etapa de ajuste y se asume la identidad de estar desempleado, aparece el sentimiento de apatía en relación a la búsqueda de empleo 2 años del desempleo 01 02 03 04
  • 22. ETAPAS PSICOLÓGICAS SEGÚN CRITERIOS CUALITATIVOS Implica la búsqueda enérgica de trabajo, llegando a tener expectativas poco realistas de lo que podría alcanzar IDEALISMO Y ENTUSIASMO APATÍA Disminuye la búsqueda activa y se desarrolla poco interés ESTANCAMIENTO Cuando se constata la realidad, disminuyen las acciones de búsqueda y se plantean cambios en la busqueda y profesionales DISTANCIAMIENTO Se tiene frustración crónica ante la búsqueda de empleo, existe un vacío emocional y desvalorización