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Áreas naturales protegidas en Sinaloa
¿Conocen alguna de las regiones naturales protegidas de Sinaloa? Mineral
de Nuestra Señora de la Candelaria
¿Hay alguna en el municipio en dónde vives? Sí, el estero del yugo
¿Hay municipios de Sinaloa donde se concentran estas áreas protegidas?
Cerro de la Máscara, El Fuerte; La uva, Guasave; La Alameda, Mocorito; Surutato,
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Elaboren una lista con cosas que debemos hacer para conservar estas áreas
naturales protegidas.
 Cuidar y respetar los ecosistemas.
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contaminación de las aguas.
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procesos de deterioro en curso.
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Responde las preguntas que se plantean en la tabla.
¿Qué riesgos existen en tu escuela? Posibles riesgos en relación a los diferentes
espacios de la escuela y a sus instalaciones.
¿Qué los ocasiona? El mal estado de las instalaciones
¿Qué han hecho en tu escuela tus
maestros y compañeros para
prevenir o evitarlos?
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y evitarlos?
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¿Qué riesgos existen en el
municipio dónde vives?
Riesgos naturales: tsunami, inundaciones,
huracanes.
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tala de árboles, caza de animales,
contaminación de fábricas, etc.
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riesgos?
Daños a la salud, calidad de vida de las
personas y destrucción del medio ambiente
que nos rodea.
¿Qué hacen tus familiares y tus
vecinos para prevenir o
evitarlos?
La mayoría aumentan los riesgos y solo la
minoría se encarga de realizar campañas que
las llevan a cabo en sus casas y partes de la
ciudad.
¿Qué harías para ayudar a
prevenir o evitar algunos de los
riesgos?
Iniciaría desde nuestro hogar, cambiando
nuestros hábitos con acciones tan sencillas
como el de separar la basura orgánica de la
inorgánica tal manera que los demás
miembros de la comunidad se den cuenta y al
mismo tiempo reflexionen sobres esos
hábitos, ya que inician desde casa. De igual
manera apoyar campañas u organizaciones
realizadas por mi localidad, asistiendo a
reuniones para la recolección de basura.
Momento de investigar.
Consulta con tus familiares y vecinos acerca de lo siguiente:
¿Qué problemas ambientales existen en tu localidad?
Contaminación de aire y suelo como la acumulación de desechos de basura en
zonas no permitidas, igualmente el humo que genera el exceso de la quema de
residuos.
¿A qué se debe que se presenten estos problemas?
Gracias a la poca conciencia que como personas tomamos, ya que actuamos de
forma desinteresada hacia el medio ambiente siguiendo modelos de vida que no
son apropiados y a largo plazo pueden afectar nuestra salud.
¿Qué han hecho para disminuirlos?
Gran parte de mi comunidad incrementa estos problemas ambientales en lugar de
actuar positivamente para la mejora de ello, puesto que no tomamos en cuenta las
consecuencias que a corto o largo plazo pueda generar.
¿A qué te comprometes para disminuir los problemas ambientales?
Mi compromiso esta en hacer conciencia, y actuar de manera positiva y colectiva
para que en mi comunidad haya un ejemplo a seguir y así iniciemos por respetar
las reglas sobre los días en que debemos de tirar nuestros desechos.
Lista de los problemas ambientales más comunes que existen en su
localidad.
 Contaminación de aire y suelo
 Basura
 Destrucción de habitad naturales
 Smog.
.
Autoevaluación.
Verde Amarillo Rojo
¿Qué aprendí? Lo pude realizar Puedo mejorarlo Tengo dudas
Ordeno cronológicamente
acontecimientos que
transformaron la entidad
y la vida cotidiana en el
siglo XX y en la
actualidad.
Identifico la importancia
de la conservación del
patrimonio cultural y
natural de la entidad.
Propongo acciones para
el cuidado del ambiente
en la entidad.
Identifico riesgos
frecuentes en la entidad y
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Actividades bloque 5

  • 1. Áreas naturales protegidas en Sinaloa ¿Conocen alguna de las regiones naturales protegidas de Sinaloa? Mineral de Nuestra Señora de la Candelaria ¿Hay alguna en el municipio en dónde vives? Sí, el estero del yugo ¿Hay municipios de Sinaloa donde se concentran estas áreas protegidas? Cerro de la Máscara, El Fuerte; La uva, Guasave; La Alameda, Mocorito; Surutato, Badiraguato; Isla de Oraba, Culiacán; El Palmito, Concordia. Elaboren una lista con cosas que debemos hacer para conservar estas áreas naturales protegidas.  Cuidar y respetar los ecosistemas.  Preservar la flora y la fauna al accesar en zonas protegidas.  Evitar arrojar contaminantes (basura y deshechos tóxicos).  Respetar el reglamento de acceso en las áreas protegidas.  No alterar el medio de los organismos. Elabora una lista de acciones que contribuyan a conservar nuestro patrimonio cultural.  Evitar la contaminación ambiental.  La conservación de la diversidad biológica de las especies y los ecosistemas representativos.  El desarrollo y la difusión de técnicas de acuicultura y el control de la contaminación de las aguas.  La conservación de las tierras agrícolas por su escasez y los procesos de deterioro en curso. Momento de reflexionar. Responde las preguntas que se plantean en la tabla. ¿Qué riesgos existen en tu escuela? Posibles riesgos en relación a los diferentes espacios de la escuela y a sus instalaciones.
  • 2. ¿Qué los ocasiona? El mal estado de las instalaciones ¿Qué han hecho en tu escuela tus maestros y compañeros para prevenir o evitarlos? Proyectos para mejorar las instalaciones. ¿Qué necesitas hacer para prevenir y evitarlos? Reconstruir los espacios en mal estado. ¿Qué riesgos existen en el municipio dónde vives? Riesgos naturales: tsunami, inundaciones, huracanes. Riesgos generados por los seres humanos: tala de árboles, caza de animales, contaminación de fábricas, etc. ¿Qué ha ocasionado los riesgos? Daños a la salud, calidad de vida de las personas y destrucción del medio ambiente que nos rodea. ¿Qué hacen tus familiares y tus vecinos para prevenir o evitarlos? La mayoría aumentan los riesgos y solo la minoría se encarga de realizar campañas que las llevan a cabo en sus casas y partes de la ciudad. ¿Qué harías para ayudar a prevenir o evitar algunos de los riesgos? Iniciaría desde nuestro hogar, cambiando nuestros hábitos con acciones tan sencillas como el de separar la basura orgánica de la inorgánica tal manera que los demás miembros de la comunidad se den cuenta y al mismo tiempo reflexionen sobres esos hábitos, ya que inician desde casa. De igual manera apoyar campañas u organizaciones
  • 3. realizadas por mi localidad, asistiendo a reuniones para la recolección de basura. Momento de investigar. Consulta con tus familiares y vecinos acerca de lo siguiente: ¿Qué problemas ambientales existen en tu localidad? Contaminación de aire y suelo como la acumulación de desechos de basura en zonas no permitidas, igualmente el humo que genera el exceso de la quema de residuos. ¿A qué se debe que se presenten estos problemas? Gracias a la poca conciencia que como personas tomamos, ya que actuamos de forma desinteresada hacia el medio ambiente siguiendo modelos de vida que no son apropiados y a largo plazo pueden afectar nuestra salud. ¿Qué han hecho para disminuirlos? Gran parte de mi comunidad incrementa estos problemas ambientales en lugar de actuar positivamente para la mejora de ello, puesto que no tomamos en cuenta las consecuencias que a corto o largo plazo pueda generar. ¿A qué te comprometes para disminuir los problemas ambientales? Mi compromiso esta en hacer conciencia, y actuar de manera positiva y colectiva para que en mi comunidad haya un ejemplo a seguir y así iniciemos por respetar las reglas sobre los días en que debemos de tirar nuestros desechos. Lista de los problemas ambientales más comunes que existen en su localidad.
  • 4.  Contaminación de aire y suelo  Basura  Destrucción de habitad naturales  Smog. . Autoevaluación. Verde Amarillo Rojo ¿Qué aprendí? Lo pude realizar Puedo mejorarlo Tengo dudas Ordeno cronológicamente acontecimientos que transformaron la entidad y la vida cotidiana en el siglo XX y en la actualidad. Identifico la importancia de la conservación del patrimonio cultural y natural de la entidad. Propongo acciones para el cuidado del ambiente en la entidad. Identifico riesgos frecuentes en la entidad y acciones para la prevención de desastres.