Sesión de Aprendizaje

1. SESIÓN DE APRENDIZAJE
1. DATOS GENERALES
 Institución Educativa: 40315 José María Arguedas
 Grado : SEGUNDO Sección B
 Áreas se integran: Ciencia y Ambiente, Personal Social y Comunicación Integral
 Titulo: La utilidad y riesgos de objetos de uso familiar
2. EXPECTATIVAS DE LOGRO
AREÁS CAPACIDADES Y INDICADORES DE INSTRUMENTO DE
ACTITUDES LOGRO EVALUACIÓN
3,1.- Reconoce la Menciona utilidad y Lista de cotejo
CIENCIA Y AMBIENTE utilidad y riesgos de riesgos de objetos de
objetivos de uso uso familiares
frecuente en su hogar coherentemente.
2,7.-Cuida su cuerpo Demuestra cuidado en Observación
haciéndose el uso de objetos de
responsable de su uso familiar
PERSONAL SOCIAL integridad al realizar
trabajos.
3,4.-Crea cuentos en Demuestra creatividad Lista de cotejo
COMUNICACIÓN forma colectiva y/o en la elaboración de
INTEGRAL individual cuentos con objeto de
uso familiar
3. SITUACIONES DE APRENDIZAJE
MOMENTOS ESTRATEGIAS MATERIALES
-Escucha el cuento “La escoba y -Hoja textual
el alicate” -Pizarra
INICIACIÓN -Comenta sobre el cuento y -Tizas
responde las siguientes
interrogantes:
-¿Por qué estaba triste la
escoba?
-¿Qué acciones hizo el alicate?
-¿Qué le sucedió al perro?
-¿Conocen o han vistos estos
objetos en casa?

2. Dialogan y menciona n objetos
de uso frecuente en su hogar.
¿Nos sirve o nos puede
lastima?
-Observan diversos objetos y -Siluetas u objetos reales.
escriben la utilidad y riesgos de -Dibujos.
ellos. Alicate, escoba, -Tizas
destornillado, tijera etc. -Pizarra
( trabajo en pares) -Cuadernos.
-Exponen sus apreciaciones y -Tijeras.
dudas. -Goma.
-Escuchan las conclusiones y -Hoja de papel bond.
CONSTRUCCIÓN alcances sobre la utilidad y -Lápices.
riesgos de objetos de uso -Borrador.
familiar.
-Escribe en su cuaderno
- Dibuja dos objetos de uso
familiar.
-Crear un cuento (personajes
con los objetos).
-Siguen la secuencia de
producciones de textos
-Dibujan un objeto ( martillo , -Cartulina.
alicate, etc.) , recortan y pintan -Tijeras.
-Participan en la -Colores.
APLICACIÓN autoevaluación. -Goma.
-Hoja graficada
-Ficha de autoevaluación.
ANEXOS
-Hoja textual: cuento
-Copia de siluetas: martillo, alicate, escobilla.
-Fecha de autoevaluación