El documento describe la tecnología educativa y su importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Explica que la tecnología educativa implica el uso de herramientas tecnológicas y no tecnológicas para facilitar el aprendizaje, con el maestro actuando como guía. También contrasta los modelos educativos tradicional y tecnológico, señalando que este último enfatiza el aprendizaje a través del diseño de recursos y un enfoque bidireccional. Finalmente, enfat

1. Tecnología educativa
AURORA GÓMEZ TINOCO
12/12/2020

2. Tecnología educativa
Es el uso pedagógico de todos los
instrumentos y herramientas tecnológicas y no
tecnológicas que faciliten el proceso de
enseñanza-aprendizaje, apoyadas en las TIC
(Tecnologías de información y comunicación).

3. Esquema de aprendizaje nuevo
 Maestro es una guía, orientador, asesor un facilitador de recursos y
herramientas durante el proceso de aprendizaje. El proceso de enseñanza
dejo de ser unidireccional para ser bidireccional.

4. El nuevo papel del profesor en relación al uso de la Tecnología de la Información y
la Comunicación, puede entenderse atendiendo al siguiente cuadro en el que se
especifican las características y tareas del profesor desde dos modelos educativos
contrapuestos.
Modelo Tradicional o Clásico Modelo tecnológico
• Profesor aislado
• El profesor como instructor
• Se pone el énfasis en la enseñanza
• Aplica los recursos sin diseñarlos
• Didáctica basada en la exploración y con
carácter unidireccional
• Solo la verdad y el acierto proporcionan
aprendizaje
• Restringe la autonomía del alumno
• El ordenador esta al margen de la
programación
• El equipo docente el profesor como
dedicado
• Se pone el énfasis en el aprendizaje
• Diseño y gestiona recursos
• Didáctica basada en la investigación y con
carácter bidireccional
• Utiliza el erro como fuente de aprendizaje
fomenta la autonomía del alumno
• El uso del orden esta integrado en el
currículum

5. Herramientas educativas no
electrónicas
Es la implementación de herramientas a favor del proceso de enseñanza-aprendizaje, a
través del empleo de materiales, herramientas y estrategias que dinamicen la teoría y la
práctica dentro de las aulas, ya sean presenciales o virtuales.
Algunos ejemplos son elistados a continuación:
 Pizarrón
 Laminas
 Globos terráqueos

6. Herramientas educativas electrónicas
Son aquellas herramientas vinculadas a al tecnología o a las herramientas digitales.
Algunos ejemplos son elistados a continuación:
 Pizarrones electrónico o cañones
 Empleo del internet en dispositivos como tabletas,
Computadoras, celulares, etc.
 El empleo de robots o maniquís electrónicos
 El empleo de software

7. Conclusión
 Es indispensable implementar la tecnología como modelo para la intervención docente, urge
capacitar a los profesores en el dominio de estos nuevos lenguajes de comunicación a través de
una pedagogía de la imagen y del uso racional y crítico de los recursos tecnológicos en su
aplicación a la educación.

8. Bibliografía
 Santos, E. y Colorado, R. (2016). Tecnología Educativa. Aplicaciones
de la Tecnología Educativa. Xalapa, México. IUV Universidad virtual .