La Meta es un libro sobre administración que narra la historia de una fábrica en problemas. Un gerente llamado Alex Rogo aprende de su maestro que para mejorar la producción y rentabilidad debe identificar el cuello de botella, aprovechar los recursos al máximo y elevar la capacidad del cuello de botella. Alex aplica estas enseñanzas para identificar el cuello de botella en su fábrica, optimizar el proceso productivo y elevar la capacidad, logrando así aumentar la producción y rentabilidad de la empresa. El
1. Materia: Producción II
Grupo:01
Estudiante:Birzavet Reque Sandoval
Docente:Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Semestre:I/2021
MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR
La Meta
“Si tú eliges la esperanza, cualquier cosa es posible”
-Christopher Reeve
1-. Introducción
La meta es una historia de administraciónescrita por Eliyahu M. ... El libro es usado en cursos
universitarios y en el mundo empresarial como caso de estudio en administración de
operaciones, con un enfoque hacia la teoría de las limitaciones, los cuellos de botella, y su
resolución.
Es una historia, en que por la presión infundada por el vicepresidente de la compañía UNICO,
sus colaboradores, y en especial su jefe Alex Rogo, se vieron en la necesidad de buscar una
solución para que no cerraran la empresa.
Cuando Alex le dijo la situación de la planta, su maestro le indicó que si a pesar de tener una
eficienciadel 36%,porqué teníaaltosloscostosde operación,yel nivel de inventarioylaventa
de productos seguía baja. Su maestro le dijo que en losnegocios no debe primar la eficiencia,
sino más bien las utilidades, y para aumentar las utilidades se necesitaban 3 cosas:
• Se debe aumentar el ingreso a través de la venta
• Se debe disminuir los inventarios (reservas de productos).
• Se debendisminuirlosgastosde operación.Laeficienciase mide enformaglobal y noaislada
yse refiere areducirel costounitario El maestrode Alexle pideseguirestos5pasos,yque luego
le llamaría “Proceso de Mejora Continua”.
1.Identificar las restricciones (cuello de botella)
2. Aprovechar todos los recursos al máximo
3.Establecer prioridades
4.Elevar las restricciones del sistema.
5.Regresar al paso 1 para identificar OTRO NUEVO CUELLO DE BOTELLA.
2.2Desarrollo
En la caminata con los empleados,Alex observóque cuandounode ellosse,atrasaba al grupo
“cuellode botella”.Esaproblemáticalallevóasuprocesode producción,endonde lesindicóa
sus colaboradores que, si se perdía 1 hora en el cuello de botella, era la hora en el total
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del sistema.Establecióqueloprimeroeraencontrarel cuellode botellaensuplanta.Loscuellos
de botellas, son las restricciones del sistema. Johanindicó que eracualquierrecurso cuya
capacidad es menor a la capacidad demandada. Y es muy importante, porque es el aspecto
fundamental paraidentificarlasrestriccionesdel sistemaque incide enel procesoglobal y por
ende afectadirectamentealageneracióndelmargendeutilidad.Luegode identificarloscuellos
de botella, erahacertrabajar al máximolamáquinaque había generadodichoatraso.Después,
estableció que las prioridades eran la de atender los pedidos atrasados. Luego era elevar las
restricciones a una mayor capacidad para no tener entregas atrasadas y empezar tener
utilidades. Otroaspecto,esque Rogo,siempre mantuvoa supersonal congran motivaciónyde
trabajo en equipo. Aspectos que generaban pérdidas de la planta:
•como el nivel de inventarios estaba al máximo, hacía que la empresa tuviera una
sobreproducción.
•ya que la máquina que representaba cuellos de botella, no la hacía trabajar al máximo de
su capacidad, y había pérdida de tiempo.
•había pérdidas en los pedidos y por ende en las ventas.
•Pérdida de materiales, ya que no había control de calidad.
•Pérdida de tiempo en el proceso de fabricación. (Tiempo en cola)
2.3Aspectos positivos
La Meta trata de introducirnosal mundoindustrial,manejandolacienciaadministrativa
y la educación como un método de organización en donde la hipótesis juega un papel
muyimportante mediante lacual debe de existirunarelaciónlógicaconloque se hace
día a día para emprender a dirigir una empresa y lograr
HABILIDADESDEL PENSAMIENTOAUTONOMOsoncapacidadesmentalesque permiten
a una persona a construir y organizar su conocimiento para aplicarlo, capacidad de
tomar conciencia de nuestras propias acciones y procesos de pensamiento, meta-
cognicióncapacidadde emitirjuiciosde valorparatomardecisiones,evaluar,capacidad
de analizar datos y utilizarlos en diversas habilidades básicas de pensamiento para
elaborar juicios, juzgar,criticar,opinar.El aprendizaje es una consecuencia del
pensamiento
2.4 Principales Ideas
Todo el procesoempresarial del protagonistamejoraporlainfluenciade untercero(el
sabio), un antiguo profesor de física que da guías sin dar las soluciones.
Te introduce en el problema de una fábrica a través de la experiencia y ello mediante
un paralelismoque se utiliza a la hora de guiar a un grupo de niños en una excursión.
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Describe elementos clave como el comportamiento de los cuellos y no cuellos de
botella,haciendoconellociertosparalelismosanivel empresarial,de unamanerafácil
y didáctica.
Distingue entre activar recursos y utilizar recursos. Considera que trabajar
constantemente por estar ocupado no implica que se obtenga la meta.
Reflexionaconladiferenciaentre almacenardatos y que estos mismos aporten valor.
Enumera los principios para resolución de problemas en base al estudio de las
limitaciones: Primero se deben identificar las limitaciones, luego decidir cómo
explotarlas,posteriormente actuarenbase a ello,elevaresaslimitacionesyfinalmente
volver al principio.
3.Conclucion
Como conclusión se puede decir que el autor de la película “LA META” un proceso de mejora
continua, nos quiere dejar un mensaje sobre cómo debe funcionar y como se debe organizar
una compañía, sin dejar de un lado que las personas no solo tienenuna vida profesional, sino
que también tiene una vida personal o familiar y que todo esto está relacionado, que se tiene
que manejarunperfectoequilibrioentre lasdosvidas.Tambiénquelafigurade unlíderesmuy
importante en una empresa, ya que este puede imprimirle claridad, tranquilidad, y darle la
direcciónadecuadaatodauna compañía,perola formaciónde ese líderesmuyimportante,los
conocimientos con los que cuenta y todas las cualidades que tiene como persona influyen
mucho en la figura de este personaje,se necesita de personas que estén dispuestasa cambiar
constantemente para mejorar, no aquellas que estén cerradas, con resistencia al cambio,
siempre dedicados a hacer las cosas de la manera tradicional y siempre igual, Pero aunque un
líder reúna todas estas características en su ser, esta persona no puede hacer todo el trabajo
solo,por lo tanto para que una empresade resultadossatisfactoriosademásde contar con un
granlíderesnecesarioquese cuente conlacooperaciónde todoelpersonalde unaorganización
ya que solotrabajandoen equipoyestandotodosorientadoshaciala misma metaes que esta
se puede alcanzar.
4.REFERENCIA
1.https://es.wikipedia.org/wiki/La_meta
2. Resumen capítulo a capítulo de La Meta (inglés)
3.Goldratt,EliyahuM.;Jeff Cox. TheGoal:A Processof Ongoing Improvement.GreatBarrington,
MA.: North River Press. ISBN 0-88427-061-0.
4.Resumen de La Meta en español
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5.Simulador de Teoría de Restricciones - El Juego de Dados descrito en el capítulo 4
5.VIDEOS
https://www.youtube.com/watch?v=JKFTendaV7s
La metaesunahistoriade administraciónescritaporEliyahuM.Goldratt(1947-2011), quienfue
un consultor de negocios cuya teoría de restricciones (TdR) ha servido como modelo para la
administraciónde sistemasynegocios.Fue publicadaoriginalmenteen1984, y desde entonces
ha sidorevisaday republicadaen1994 y 2004. El libroesusadoen cursos universitariosyenel
mundo empresarial como caso de estudio en administración de operaciones, con un enfoque
hacia la teoría de restricciones, los cuellos de botella, y su resolución
https://www.youtube.com/watch?v=Oy_YAHTj7lc
En el videose resaltaA mi consideraciónesafue ladecisiónfue lacorrecta,yaque Herbie erael
más lento del grupo, independientemente de la carga que llevaba, por lo que de muy poco
hubiera servido distribuir la misma entre los demás y dejarlo a él de ultimo.
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6. Prezi
https://prezi.com/p/rije_v3zeyeu/la-meta-de-eliyahu-goldratt/