Tarea 3: Plan de búsqueda

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y
TECNOLOGÍAS
CARRERA PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
CUARTO SEMESTRE
INFOPEDAGOGÍA
PLAN DE BUSQUEDA
Estudiantes:
Britney Alvear, Sabina Bermeo, Josué Hernández, Stephania Palacios
Docente:
PhD. Gustavo Orozco
Riobamba, Ecuador. 202

2. Aprendizaje móvil
Necesidad
En los últimos años el uso de dispositivos móviles ha transformado nuestra
forma de interactuar con el mundo, convirtiéndose en una pieza clave en nuestra vida
cotidiana. En el campo de la educación, se ha reconocido su potencial y se está
adoptando progresivamente como una herramienta innovadora para enriquecer el
proceso de enseñanza-aprendizaje. En este sentido, ha surgido la iniciativa de revisar el
estado del arte sobre el tópico “El aprendizaje móvil” con el propósito de conocer su
metodología en la educación y sobre todo como este aprendizaje ha sido aplicado en el
nivel superior.
Objetivo
La información que se tiene como objeto de investigación es para conocer la
realidad que está viviendo la educación con apoyo del aprendizaje móvil. Este proyecto
servirá de ayuda para la ejecución del tipo de aprendizaje móvil para la buena práctica
educativa con base en las TICs, que será realizado en la Universidad Nacional de
Chimborazo.
Los destinatarios principales de esta información serán los estudiantes de la
educación Superior, porque serán los que intervengan en el proyecto sobre la aplicación
del aprendizaje móvil en el aula de clases.

3. Tiempo
El tiempo que se tiene planificado para la tarea de buscar información es dos
meses (entre el mes de mayo hasta el mes de julio), por cuanto se realizará entre cuatro
estudiantes y para el proceso de información se dispondrá de un mes
Contenido de la demanda
• Educación superior
• M-learning
• Aplicaciones y recursos educativos digitales
• Dispositivos móviles
• Tecnología educativa
• Estrategias didácticas digitales
Educación
superior
Presencial
M-
learning
Semi
presencial
Virtual

4. Concepto1 Concepto 2 Concepto 3
Educación superior Formación presencial Aprendizaje móvil
Hipótesis
La tecnología como recurso de formación profesional.
Los tipos de dispositivos móviles que se pueden implementar en un proceso de
formación.
La formación del alumnado universitario en cuanto al aprendizaje móvil.
Las herramientas que ofrecen los dispositivos móviles para la alfabetización
digital de los estudiantes
Las temáticas abordadas en los dispositivos móviles para mejorar la
alfabetización digital de los estudiantes
Los procesos metodológicos aplicados en la implementación de un aprendizaje
móvil
Meta
Necesito investigar, reunir y establecer la información relacionada con el
aprendizaje móvil que han sido implementados para mejorar la Alfabetización del
alumnado universitario mediante la base de datos Scielo, Redalyc, Dialnet, además de
Google Académico, durante el primer semestre del 2023.

5. Planificación
Categorías Concepto 1 Concepto 2 Concepto 3
Educación
superior
Formación
presencial
Aprendizaje móvil
a).-Sinónimos Educción de tercer
nivel
Educación presencial
b).- Palabras con el
mismo significado en
otros idiomas
M- learning
c).- Palabras Educación
universitaria
Enseñanza presencial
relacionadas
Estrategia
metodológica
d). - PalabrasNO
relacionadas con el
concepto quese
necesita buscar

6. 1. (“Aprendizaje Móvil” OR “M-learning”) “Educación superior”
2. (“Aprendizaje Móvil” OR “M-learning”) “Enseñanza de lengua y Literatura”
TIPO NOMBRE IDIOMA PARA QUE
TEMÀTICA
BUSCADORES
GENERALES
Google Académico Español Búsqueda de artículos
relacionados al tema.
BASE DE
DATOS
ACADÉMICAS
Scielo
Realyc
Dialnet
Español Búsqueda de artículos
relacionados al tema.
Protocolo y entrenamiento
Preguntas de Investigación
¿Cuál es la definición de aprendizaje móvil?
¿Cuál es el proceso o procedimiento para aplicar el aprendizaje móvil?
¿Cuáles son los resultados más significativos al aplicar el aprendizaje móvil?
¿Cuáles son las buenas prácticas educativas con la integración del aprendizaje móvil apoyados con
las TIC?

7. Idioma Español
Período de tiempo 2009-2023
Canales de búsqueda Dialnet https://dialnet.unirioja.es
Scielo https://scielo.org/es/
Realyc https://www.redalyc.org
Google Académico
https://scholar.google.es/schhp?hl=es
Tipo de documento Artículos de Revistas Académicas , Tesis, libros.
Criterios de Inclusión • Se realizará la búsqueda de artículos del 2009 al
2023
• Se buscará artículos que estén en español
• Artículos que traten del aprendizaje móvil en la
educación universitaria.
Criterios de Exclusión • Artículos que no estén en la base de datos:
Scielo, Dialnet, Redalyc
• Artículos que no estén hechos en el español.
• Artículos que hagan referencia al nivel básico,
bachillerato y primaria.