METODOLOGIA MISCEA

1. METODOLOGIA MICEA
 Metodología de construcción
interdisciplinaria del conocimiento
en equipo y a través de la práctica
y que puede complementarse con las
Nuevas Tecnologías de Información y
Comunicación.

2. MICEA una metodologíaMICEA una metodología
CONSTRUCCIONCONSTRUCCION
DEL CONOCIMIENTODEL CONOCIMIENTO
EN EQUIPOEN EQUIPO
A TRAVES DEA TRAVES DE
LA PRACTICALA PRACTICA

3. CUÁNDO NACIO MICEA?
 Desde 1997
 Especialización en Docencia Universitaria

4. DONDE SURGE MICEA?
 Necesidad de una Metodología de la
Educación que la identifique.
 En 1997 se presenta al Consejo Superior
la propuesta de una metodología MICEA

5. A QUE NECESIDADES RESPONDE
MICEA
 Trabajo por Cooperación frente al trabajo
por competición
 Construir un currículo apropiado a las
grandes necesidades del país y sus eco-
regiones
 Se necesita formar una comunidad
académica
 Necesidad de dinamizar la presencialidad
del estudiante de una forma participativa,
critica, creativa, comprometida, operativa

6. ENFOQUE PEDAGÓGICO
DP. = DINDP. = DIN -- POTENCIALIDADPOTENCIALIDAD
DI. = DINDI. = DIN -- INDIVIDUALINDIVIDUAL
DG. = DINDG. = DIN -- DE GRUPODE GRUPO
DA. = DINDA. = DIN-- AGENDONÓMICAAGENDONÓMICA
DC. = DINDC. = DIN -- DE CONDUCCIÓDE CONDUCCIÓ
DN. = DINDN. = DIN -- NOONICANOONICA
DU. =DINDU. =DIN -- UNIVERSALUNIVERSAL

7. Modelo pedagógico, con fundamento en cibernética social
1.Dinámica potencial (D.P.): Es la energía constituyente, original,
genética de cada sistema como fuerza de propulsión para los
diferentes estadios. Se refiere a los recursos, la ecología y la energía
tanto del planeta como de un individuo, grupo etc; Es la capacidad
de realización.
2.Dinámica individual (D.I.): Energía de autorrealización de los
seres. Es la estructura característica de un sistema; al igual que la
energía disponible, puede dar origen a sistemas diferentes. Se refiere
al flujograma individual, partiendo de la energía biológica; es el
proyecto de vida.
3.Dinámica grupal (D.G.): Se refiere a la red de grupos formados
desde dos miembros hasta gobiernos y organizaciones
internacionales que se atraen como fuente recíproca de energía.
Según su posición en el juego triádico, los individuos se incertan en
los grupos.

8. 4. Dinámica Agendonómica (D.A.): Llamada también Dinámica sobrevivencia,
se refiere al flujograma de las agendas prestantes y usuarias de sobrevivencia,
para la preservación, funcionamiento, realimentación, reproducción del sistema,
teniendo como fuente la energía de personas, grupos, proyectos hasta la del
planeta y el universo. Aplicación y distribución de beneficios según cierta
proporcionalidad tríadica.
5. Dinámica noónica (D.N.): Es el conjunto de teorías y doctrinas, que nos
dicen cómo está organizada la vida, las personas, los grupos etc. Energía
mental. Se la denomina también dinámica mental.
6. Dinámica de conducción ( D.C.): Se refiere a las concepciones, estrategias,
prácticas del ejercicio del poder, de la administración de la energía y recursos
de la sociedad. Tiene que ver con la planificación, la orientación y el feedback o
redireccionamiento de los procesos. También se la llama dinámica macro-
grupal.
7. Dinámica universal (D.U.): Apunta a las aspiraciones, metas, ideales más
altos de la humanidad, sociedad, grupo o persona, para la vida. Es la búsqueda
de la perfección como evolución. Pasión por la vida, en sí misma.

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La Transformación del AulaLa Transformación del Aula
LOS MOMENTOS DELOS MOMENTOS DE MICEAMICEA
1º1º Seminario
Problematizador
Explicativo
Teórico.
2º2º
Actividades
Individuales
Orientadas
3º
Trabajo en
Equipos de
Investigación
Aprendizaje
y Práctica.
4º4º
Asesoría
a
Equipos.
5º5º
Talleres de
Recuperación y
Sistematización.

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VEAMOSVEAMOS MICEAMICEA OPERATIVAMENTEOPERATIVAMENTE
PROFESOR EQUIPO ESTUDIANTE TOTAL EVENTO
1º 32 50.0% Seminario
2º 8 12.5% Personal
3º 8 12.5% Equipo
4º 8 12.5 % Asesoría
5º 8 12.5% Taller
TOTAL 40 16 8 64
Horas
62.5% 25% 12.5% 100%
Aula de Clase Mesa de Trabajo Hogar
64
HORAS
HORAS