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1. Diseño de la Investigación
Experimental y No Experimental
Itzia América Jiménez García
Klaus Enrique PeñaVega

2. Importancia
• En un experimento, el investigador construye deliberadamente una situación a la
que son expuestos varios individuos. Esta situación consiste en recibir un
tratamiento, condición o estimulo bajo determinadas circunstancias, para después
analizar los efectos de la exposición o aplicación de dicho tratamiento o condición.
• En cambio, en un estudio no experimental no se construye ninguna situación, sino
que se observan situaciones ya existentes, no provocadas. En la investigación no
experimental las variables independientes ya han ocurrido y no pueden ser
manipuladas.

3. Experimental
• Es conocido también como diseño de controles aleatorios o modelo
experimental, en esta clase de diseño el investigador debe establecer un
conjunto de situaciones y relaciones de causas y efectos bajo condiciones
específicas y aplicar el método científico en el cual observan, miden y
evalúan los resultados obtenidos.

4. Entre los principales objetivos del diseño
experimental encontramos:
• Identificar y valorar las variables que tienen mayor influencia sobre las otras.
• Analizar y calcular las variables controlables.
• Analizar el comportamiento de las variables al combinar varias de ellas y
analizar el comportamiento de las no controlables.
• Identificar el comportamiento que sobre los resultados tienen las variables.

5. Entre los diseños experimentales
encontramos:
• Diseños entre grupos: Se realizan estudios entre el comportamiento de un
grupo de control y otro experimental.
• Diseños entre sujetos: Se analiza el comportamiento entre los sujetos de
una población.
• Diseños mixtos: Este tipo de estudios analizan tanto grupos como
individuos de poblaciones.

6. No Experimental
• Se desarrolla sin trabajar, manipular, direccionar o intervenir con las
variables independientes por parte del investigador de hechos o fenómenos
que ya ocurrieron, otro nombre con que se conoce es investigación ex post
facto (los hechos ya ocurrieron), las variables se relacionan de forma natural
entre ellas y se analiza la forma en que se presentaron los hechos. En el
diseño experimental el investigador establece una situación objeto de
estudio sin intervenir las variables que se presenten, o estímulos
relacionados.

7. Principales Componentes
Al diseño de investigación lo acompañan tres grandes componentes que son:
a) La elección de técnicas de recolección de datos. Que básicamente se refiere a las
técnicas y herramientas de las que vamos a hacer uso al momento de llevar a
cabo el trabajo de campo.
b) Selección de estrategias. Que se refiere a el modo en que vamos a llevar a cabo la
investigación.
c) El diseño de la muestra. Que se refiere a la manera en que vamos a elegir a una
muestra que sea representativa de la población que es objeto de estudio.