SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Escuela Normal Superior del Estado de Baja
California Sur “Prof. Enrique Estrada Lucero”
Extensión San José del Cabo
Licenciatura en Educación Preescolar Intercultural
Bilingüe
Tema: Movimientos Estudiantiles en Oaxaca
Curso: Historia de la Educación en México
Introducción
• En México a lo largo de la historia los
estudiantes han jugado un papel muy
importante , tanto en las aulas, como siendo
participes en la toma de decisiones para el
mejoramiento de su contexto.
¿Qué hacen?
Causalidad
Movimientos Estudiantiles en
Oaxaca
• Se refiere a las manifestaciones de estudiantes
universitarios que buscan respuestas y
soluciones por parte de las autoridades a sus
demandas.
Universidad Autónoma Benito
Juárez de Oaxaca
 Es conocida comúnmente como la máxima casa
de estudios de Oaxaca, siendo la más ofertada
en el estado.
 Principales movimientos estudiantiles.
 Inconformidad constante.
Motivos/Causas
 Acoso sexual a las compañeras
 Venta de calificaciones
 Incremento en las cuotas de inscripción y otros
trámites
 Falta de reequipamiento en los laboratorios
 Necesidad de capacitación pedagógica a los
docentes
 Corrupción en el manejo de los recursos
otorgados por el gobierno al Instituto
 Violación a los derechos de los estudiantes.
Peticiones de los alumnos
 Equipamiento eficiente de los laboratorios.
 Auditoria externa de los recursos financieros,
materiales y humanos.
 Cobro razonable de cuotas.
 Capacitación pedagógica a todos los
docentes.
 Cambio de catedráticos y jefes de
departamento que violentan los derechos
estudiantiles, por medio de la represión
académica.
 Respeto a los derechos estudiantiles.
Normalistas
• Los estudiantes de las 11 normales que hay en
Oaxaca, principalmente se encuentran
inconformes con la aplicación de la reforma
educativa y acceso a plazas automáticamente.
Conclusión
Constantemente los estudiantes realizan
distintas acciones para mostrar su
inconformidad al gobierno, pero no se limitan a
los daños que puedan causar a la sociedad y a
su contexto.
Ellos se exponen físicamente al realizar sus
protestas y algunas ocasiones arriesgan su
vida, todo esto para hacerse escuchar y lograr
un fin.
Fuentes
• http://www.nvinoticias.com/nota/66562/uabjo-
fallido-proyecto-academico
• https://observatoriodemovimientos.wordpress.co
m/2009/05/25/movimiento-popular-y-crisis-de-
gobernabilidad-en-oaxaca-isidoro-yescas-
martinez/
• http://www.nvinoticias.com/nota/62615/protestan
-por-eventual-alza-en-el-pasaje-en-oaxaca

Más contenido relacionado

Similar a MovEstEstOaxaca

Dn11 u3 a10_rtab
Dn11 u3 a10_rtabDn11 u3 a10_rtab
Dn11 u3 a10_rtabmusaluz
 
LA LABOR DOCENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS: UN ESTUDIO DE CASO.
LA LABOR DOCENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS: UN ESTUDIO DE CASO.LA LABOR DOCENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS: UN ESTUDIO DE CASO.
LA LABOR DOCENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS: UN ESTUDIO DE CASO.ProfessorPrincipiante
 
Dn11 u3 a10_ejma
Dn11 u3 a10_ejmaDn11 u3 a10_ejma
Dn11 u3 a10_ejmamigueldn11
 
Marco teórico
Marco teóricoMarco teórico
Marco teóricoemmamtz
 
Dn13 u3 a9_glf
Dn13 u3 a9_glfDn13 u3 a9_glf
Dn13 u3 a9_glfWOLANDIA
 
Dn13 u3 a9_glf
Dn13 u3 a9_glfDn13 u3 a9_glf
Dn13 u3 a9_glfWOLANDIA
 
Dn13 u3 a9_glf
Dn13 u3 a9_glfDn13 u3 a9_glf
Dn13 u3 a9_glfWOLANDIA
 
Los Estudiantes Enla Escuela Secundaria[1]
Los Estudiantes Enla Escuela Secundaria[1]Los Estudiantes Enla Escuela Secundaria[1]
Los Estudiantes Enla Escuela Secundaria[1]Roman Martinez Castillo
 
Dificultades para el aprendizaje de la química
Dificultades para el aprendizaje de la químicaDificultades para el aprendizaje de la química
Dificultades para el aprendizaje de la químicarosalba alfonso
 
Actividad 3.1
Actividad 3.1Actividad 3.1
Actividad 3.1ENSEP
 
F b formulario investigacion ciencias sociales cr2017 final
F b   formulario investigacion ciencias sociales cr2017 finalF b   formulario investigacion ciencias sociales cr2017 final
F b formulario investigacion ciencias sociales cr2017 finalprofesoraudp
 
Innovacion y creatividad educativa ( implicaciones en el desarrollo cognitivo)
Innovacion  y creatividad educativa ( implicaciones en el desarrollo cognitivo)Innovacion  y creatividad educativa ( implicaciones en el desarrollo cognitivo)
Innovacion y creatividad educativa ( implicaciones en el desarrollo cognitivo)gudalupezepeda
 
Investigación
InvestigaciónInvestigación
Investigaciónemmamtz
 
Universidad y discapacidad. Dificultades en el acceso..pdf
Universidad y discapacidad. Dificultades en el acceso..pdfUniversidad y discapacidad. Dificultades en el acceso..pdf
Universidad y discapacidad. Dificultades en el acceso..pdfJosé María
 

Similar a MovEstEstOaxaca (20)

Dn11 u3 a10_rtab
Dn11 u3 a10_rtabDn11 u3 a10_rtab
Dn11 u3 a10_rtab
 
Marco teórico.
Marco teórico.Marco teórico.
Marco teórico.
 
LA LABOR DOCENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS: UN ESTUDIO DE CASO.
LA LABOR DOCENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS: UN ESTUDIO DE CASO.LA LABOR DOCENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS: UN ESTUDIO DE CASO.
LA LABOR DOCENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS: UN ESTUDIO DE CASO.
 
Dn11 u3 a10_ejma
Dn11 u3 a10_ejmaDn11 u3 a10_ejma
Dn11 u3 a10_ejma
 
Marco teórico.
Marco teórico.Marco teórico.
Marco teórico.
 
Marco teórico
Marco teóricoMarco teórico
Marco teórico
 
Rosemary salomone 23 marzo 2012
Rosemary salomone   23 marzo 2012 Rosemary salomone   23 marzo 2012
Rosemary salomone 23 marzo 2012
 
Dn13 u3 a9_glf
Dn13 u3 a9_glfDn13 u3 a9_glf
Dn13 u3 a9_glf
 
Dn13 u3 a9_glf
Dn13 u3 a9_glfDn13 u3 a9_glf
Dn13 u3 a9_glf
 
Dn13 u3 a9_glf
Dn13 u3 a9_glfDn13 u3 a9_glf
Dn13 u3 a9_glf
 
Los Estudiantes Enla Escuela Secundaria[1]
Los Estudiantes Enla Escuela Secundaria[1]Los Estudiantes Enla Escuela Secundaria[1]
Los Estudiantes Enla Escuela Secundaria[1]
 
Dificultades para el aprendizaje de la química
Dificultades para el aprendizaje de la químicaDificultades para el aprendizaje de la química
Dificultades para el aprendizaje de la química
 
Ley general de educación
Ley general de educaciónLey general de educación
Ley general de educación
 
Ley general de educación
Ley general de educaciónLey general de educación
Ley general de educación
 
Actividad 3.1
Actividad 3.1Actividad 3.1
Actividad 3.1
 
F b formulario investigacion ciencias sociales cr2017 final
F b   formulario investigacion ciencias sociales cr2017 finalF b   formulario investigacion ciencias sociales cr2017 final
F b formulario investigacion ciencias sociales cr2017 final
 
Innovacion y creatividad educativa ( implicaciones en el desarrollo cognitivo)
Innovacion  y creatividad educativa ( implicaciones en el desarrollo cognitivo)Innovacion  y creatividad educativa ( implicaciones en el desarrollo cognitivo)
Innovacion y creatividad educativa ( implicaciones en el desarrollo cognitivo)
 
614064887008.pdf
614064887008.pdf614064887008.pdf
614064887008.pdf
 
Investigación
InvestigaciónInvestigación
Investigación
 
Universidad y discapacidad. Dificultades en el acceso..pdf
Universidad y discapacidad. Dificultades en el acceso..pdfUniversidad y discapacidad. Dificultades en el acceso..pdf
Universidad y discapacidad. Dificultades en el acceso..pdf
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

MovEstEstOaxaca

  • 1. Escuela Normal Superior del Estado de Baja California Sur “Prof. Enrique Estrada Lucero” Extensión San José del Cabo Licenciatura en Educación Preescolar Intercultural Bilingüe Tema: Movimientos Estudiantiles en Oaxaca Curso: Historia de la Educación en México
  • 2. Introducción • En México a lo largo de la historia los estudiantes han jugado un papel muy importante , tanto en las aulas, como siendo participes en la toma de decisiones para el mejoramiento de su contexto. ¿Qué hacen? Causalidad
  • 3. Movimientos Estudiantiles en Oaxaca • Se refiere a las manifestaciones de estudiantes universitarios que buscan respuestas y soluciones por parte de las autoridades a sus demandas.
  • 4. Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca  Es conocida comúnmente como la máxima casa de estudios de Oaxaca, siendo la más ofertada en el estado.  Principales movimientos estudiantiles.  Inconformidad constante.
  • 5. Motivos/Causas  Acoso sexual a las compañeras  Venta de calificaciones  Incremento en las cuotas de inscripción y otros trámites  Falta de reequipamiento en los laboratorios  Necesidad de capacitación pedagógica a los docentes  Corrupción en el manejo de los recursos otorgados por el gobierno al Instituto  Violación a los derechos de los estudiantes.
  • 6. Peticiones de los alumnos  Equipamiento eficiente de los laboratorios.  Auditoria externa de los recursos financieros, materiales y humanos.  Cobro razonable de cuotas.  Capacitación pedagógica a todos los docentes.  Cambio de catedráticos y jefes de departamento que violentan los derechos estudiantiles, por medio de la represión académica.  Respeto a los derechos estudiantiles.
  • 7.
  • 8. Normalistas • Los estudiantes de las 11 normales que hay en Oaxaca, principalmente se encuentran inconformes con la aplicación de la reforma educativa y acceso a plazas automáticamente.
  • 9.
  • 10. Conclusión Constantemente los estudiantes realizan distintas acciones para mostrar su inconformidad al gobierno, pero no se limitan a los daños que puedan causar a la sociedad y a su contexto. Ellos se exponen físicamente al realizar sus protestas y algunas ocasiones arriesgan su vida, todo esto para hacerse escuchar y lograr un fin.