La administración educativa comprende cuatro procesos: la planificación, que incluye el reconocimiento de la misión y los objetivos; la gestión, que implica llevar a cabo las acciones para alcanzar los objetivos considerando la estructura escolar; el control, que permite dar seguimiento al cumplimiento de los objetivos durante el año escolar; y la evaluación, que se refiere a coordinar y evaluar los resultados mediante herramientas de evaluación.

1. LO QUE APRENDÍ
LAADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
Planificacion
proceso mediante el cual
se piensa anticipadamente
las acciones que se van a
desarrollar
Comprende:
reconocimiento, mision,
fijacion de objetivos,
metas y analisi de datos
internos
Gestion
el proceso de las
acciones, transacciones y
desiciones que laescuela
lleva a cabo para
alcanzar los objetivos
propuestos
Requisitos:
contemplar
estructura
habilidad
la
escolar,
de
gerenciamiento,
capacidad denegocio
Control
nos permite
palneado para
das
segumiento a las
objetivos que se han
el
trascurso del año escolar
y si estos se han cumplido
segun la planificaicon
Evaluacion
se refiere a la coordinacion,
accesoria y evalucion en la
ejecucion con el diseño de
herramnientas que permiten
laevaluacion del resultado