1. PREVENCIÓN DEL USO DE DROGAS EN LA
JUVENTUD
Elaborado por: Juan José
Peñaherrera Reyes
2. ¿QUÉ SON LAS DROGAS?
• Sustancias nocivas, que se introducen al
organismo, actuando sobre el sistema
nervioso central. Provocando cambios
de animo, conducto y percepción. Y en
algunos casos, el uso excesivo de las
mismas, pueden conducir a la muerte.
3. EFECTOS
¿QUÉ EFECTOS PRODUCEN LAS DROGAS?
En general las drogas provocan tres tipos
distintos de efectos en el Sistema
nervioso.
1.- Los ESTIMULANTES, literalmente
aceleran el organismo.
2.- Los DEPRESORES hacen que funcione
más lentamente e inducen a una
sensación de sopor pasivo.
3.- Los PERTURBADORES (Psiquedélicos),
alteran la forma de percibir el mundo
exterior..
4. CLASIFICACIÓN
CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS SEGÚN SUS
EFECTOS EN EL SISTEMA NERVIOSO:
DEPRESORAS
Alcohol
Opiáceos: heroína, morfina, metadona
Tranquilizantes: pastillas para calmar la
ansiedad
Hipnóticos: pastillas para dormir
ESTIMULANTES
Estimulantes mayores: anfetaminas y cocaína
Estimulantes menores: nicotina, cafeína
PERTURBADORAS
Alucinógenos: LSD, mescalina, peyote
Derivados del cannabis: hachís, marihuana
Drogas de síntesis: éxtasis, Eva, MDA
5. DAÑOS OCASIONADOS POR LAS
DROGAS
Además de los daños a la salud, esta destruyen el
entorno social de las personas que la consumen de
la siguiente manera:
Te aleja de los amigos.
Arresto (consumidor y distribuidor).
Pierdes la posibilidad de viajar fuera del país.
Se cierran las puertas de las posibilidades
laborales.
Pierdes el rumbo de tu vida.
Se destruye el entorno familiar (consumidores
piensan que su familia está en contra de
ellos).
6. Como prevenirlo
• Creando programas de prevención, dentro del entorno familiar.
• Programas de prevención para las escuelas y colegios del Ecuador.
• Programas de prevención comunitarios.
Por esto es importante que:
Los padres pueden usar la información sobre los factores de riesgo y de protección como
ayuda para desarrollar acciones preventivas positivas (Ej., conversar sobre las reglas de la
familia) antes de que ocurran problemas.
Los educadores pueden fortalecer el aprendizaje y los lazos con la escuela vigilando las
conductas agresivas y la falta de concentración, riesgos asociados con el abuso futuro de
drogas y problemas relacionados.
Los líderes de la comunidad pueden evaluar los factores de riesgo y de protección asociados
con los problemas de drogas en la comunidad para seleccionar los mejores servicios
preventivos.
7. ¿Qué hago si un amigo consume drogas?
• Si crees que un amigo tuyo, puede ser adicto a las
drogas, habla con uno de tus padres, tu médico,
tu orientador vocacional. Ellos te pueden ayudar a recibir
la ayuda que necesitas.
Los profesionales o expertos en el tratamiento de la adicción
a las drogas enseñan a la gente a vivir sin drogas: cómo
afrontar sus ansias de consumo, cómo evitar situaciones que
favorecen el consumo y cómo prevenir y manejar las
recaídas.
8. Recuerda
• Puede ser difícil superar una
adicción a las drogas sin
tratamiento ni ayuda profesional.
Lleva su tiempo y no es algo que
se puedas hacer solo: todo el
mundo necesita ayuda y apoyo.
Los expertos que ayudan a
personas con adicciones están
formados para ofrecer ayuda, no
para juzgar a sus pacientes.
9. Aspectos para tener en cuenta
Puede alentar a un adicto a recibir tratamiento, pero no puede obligarlo. Al final,
tiene que ser su decisión. Puede recomendar que su ser querido consulte a un
médico que analizará las opciones de tratamiento.
Tenga en cuenta que para muchos adictos la recuperación es un proceso de por
vida. Las cosas pueden mejorar con el tiempo, pero siempre es posible que haya una
recaída. Mientras apoya a su ser querido, no se olvide de sus propias necesidades.
También podría beneficiarse de apoyo o terapia. Hable con un médico para obtener
ayuda para usted, un niño o su familia en general.
10. LO MEJOR ES ….
No consumir drogas, y evitar a personas que consumen.
No es amigo quien te obliga a hacerlo.
Si alguien quiere obligarte, debes decirles a tus padres,
profesores, para que te guíen en el mejor camino, y te
ayuden confrontando a esa persona, y realice la respectiva
DENUNCIA.
La mayoría de las drogas con efectos estimulantes provocan euforia inicial; por lo general es la primera sensación. La más común es la del tabaco, que causa una especie de mareo al comenzara fumar el primer cigarro del día. Este efecto inicial produce un repentino estallido de energía: sientes que dentro de tí todo parece acelerarse, tienes vértigos mareos.La euforia del éxtasis y las anfetaminas pueden generar gran actividad: ganas de trabajar, de bailar sin parar....Las drogas depresoras retardan el sistema nervioso central; esto puede producir una sensación de bienestar, relajación y pérdida de inhibiciones. En el caso del alcohol una primera sensación de euforia es confundida habitualmente con un efecto de estimulación. Pero el alcohol es una droga depresora, ya que a esta euforia inicial le sigue un enlentecimiento de las funciones del cerebro.Las drogas perturbadoras alteran la forma de percibir el mundo. Estas alteraciones pueden ser placenteras o no, dependiendo de muchos factores que no podemos controlar.
El consumo de drogas puede tener serias consecuencias para el futuro, tanto de un joven como de un adulto, porque las drogas pueden alterar la manera cómo funciona el cerebro y causar otras consecuencias médicas graves. El abuso de drogas puede impedir que su hijo se desempeñe bien en la escuela. Más adelante, puede dificultar su capacidad para encontrar y mantener un empleo, aún después de haberse graduado. Las investigaciones científicas han demostrado que la comunicación con los hijos es una manera eficaz de prevenir que consuman drogas. Nunca es demasiado temprano ni demasiado tarde para hablar con nuestros hijos sobre los riesgos asociados con el abuso de drogas.
Los programas de prevención para los niños de la primaria y secuandaria, deben ser dirigidos al mejoramiento del aprendizaje académico PRINCIPIO 5 PRINCIPIO 6 PRINCIPIO 74 Cómo Prevenir el Uso de Drogas en los Niños y los Adolescentes y socio-emotivo para tratar factores de riesgo para el abuso de drogas como la agresión temprana, el fracaso académico, y la deserción de los estudios. La educación debe enfocarse en las siguientes habilidades: 8,15 • auto-control; • conciencia emocional; • comunicación; • solución de los problemas sociales; y • apoyo académico, especialmente en la lectura.