Tercer Sesión del curso: Construyendo el Plan de Vida desde la Escuela: Coaching Ontológico. Miércoles 25 de enero, 2012

1. Construyendo el Plan de Vida desde la
Escuela:
Coaching Ontológico.
Sesión 3: Miércoles 25 de enero, 2012
MA. Carlos Alberto Tirado Taipe
Del 23 de enero al 27 de enero 2012
tirado.ca@pucp.edu.pe
http://blog.pucp.edu.pe/blog/carlostirado

2. ¿Qué es mentorear?
El mentoreo es un proceso para la
transmisión informal de
conocimientos, el capital social y el
apoyo psicosocial percibida por el
beneficiario como relevantes para el
trabajo, carrera o desarrollo
profesional, esto implica
comunicación informal,, generalmente
cara a cara y durante un período
sostenido de tiempo, entre una
persona que se considera tiene un
conocimiento más relevante, sabiduría
o mayor experiencia (el mentor) y otra Mentor (Atenea)y Telemacus (hijo de
persona que se percibe que tiene Odiseo, Guerra de Troya)
menos (el protegido) "(Bozeman, Feeney,
2007).

3. El Método inglés para obtener un césped perfecto:
1. Preparar el terreno
2. Arrancar raíces dañinas
3. Echar las semillas

4. El Método inglés para obtener un césped perfecto:
4. Esparcir el abono
5. Regar regularmente
durante 600 años

5. Conócete como mentor (a)
Test del mentor

6. Conócete como mentor (a)
Test del mentor
Aspectos:
1. Sociabilidad (relacionarte A: Solitaria y reservada
B: Comunicativa
con otros)
2. Autoridad (estar al mando) A: Otro dirige, necesidad de independencia
B: Tienes el control
3. Franqueza (confiar en los A: Cauteloso, reticente
B: Expresa sentimientos, cómoda
demás siendo vulnerable

7. Principios (Joshua Wooden, su experiencia):
1. Sé sincero contigo mismo
2. Haz de cada día una obra de
arte.
3. Ayuda a otros.
4. Bebe profundamente de buenos
libros.
5. Haz de la amistad una obra de
arte.
6. Construye un refugio en contra
del día de lluvia.
7. Ora por orientación y da gracias
por sus bendiciones cada día.

8. Parábola de la Marsopa

9. Parábola de la Marsopa
Responde:
1. Da 3 ejemplos de retroalimentación (observación e
interpretación) de acuerdo a tu contexto.
2. Da 3 ejemplos de regalos o “pescados extras” para fortalecer
la relación.
3. Menciona 3 reflexiones acerca del rol del coach y de la labor
que realiza

10. ¿Qué es la Visión Personal?

11. Características y mitos de la visión personal
• La Visión viene por
revelación de Dios,
interiorización, reflexión.
• La Visión se va revelando en
la acción.
• La visión te da conexión,
dirección, constancia.
• La visión compromete...es
una cuestión de honor
• No necesariamente es un
documento terminado

12. Parte 5:
Características y mitos de la visión personal
• La visión no viene del
horóscopo, ni de las
pesadillas (sueños
irrealizables)
• La visión no distrae, ocupa.
No evade, apasiona
• La visión no se hace realidad
en un taller de motivación
• La visión no te habla del
inicio, te habla del final, te da
destino

13. ¿Qué es la Visión Personal?
LA VISION ES UNA IMAGEN VIVA DE UNA REALIDAD
FUTURA DONDE ME COMPROMETO A ESTAR
ES UNA IMAGEN..
• Porque es fruto de la creación de mi imaginación o la visualización
de la revelación de Dios, se trata de una imagen que describe y
orienta el caminar.
UNA IMAGEN VIVA
• Yo converso con ella, sueño con ella, me embarazo de ella
..DE UNA REALIDAD FUTURA
• La RF es pasado, presente y futuro....Pero siempre es presente.
DONDE ME COMPROMETO A ESTAR
• Hago un compromiso, adquiero una responsabilidad, hago un pacto
de honor.

14. La misión...
Es la representación en el compromiso con
mis diferentes roles para el cumplimiento
de la visión personal
Ser-hacer-decir...aquí no se hace
magia
La realidad presente necesaria para el
cumplimiento de la vision

15. ....la representación
 Cuando me refiero a re presentación no hablo de actuación
 Si de una re-presentación, de cómo me veo o mejor dicho como debo
presentarme ante mi mismo
En el compromiso (ser).........
 Ante el espejo, lejos de las excusas, ilusiones, y discursos.
 Se trata de una suerte de “constitución” (ley de leyes)

16. Diferentes roles... “áreas o capacidades donde se
puede ejercer cierta responsabilidad”, las preocupaciones no
sirven
 Como me veo delante de Dios (mi paradigma)
 Como estudiante
 Como profesional
 En mi familia
 Como amigo etc.

17. Cumplimiento de la visión personal...
 Recuerda que si tu visión no te impulsa a cambios concretos....no
es tu visión, es tu discurso
 Quieres conocer tu paradigma? Pregúntate delante de Dios que te
motiva a hacer lo que haces
 Todos lo roles deben converger en la visión,

18. Elaboración de la misión desde el
punto de vista de un aprendiz
1. Identificación del paradigma personal
2. Identificación de mis roles
3. Identificación de mis principios para el juego de roles
4. Definiciones del ser en torno a cada uno de los roles que
escogí...síntesis

19. 1. Identificación del paradigma personal
 Cual es el patrón de riquezas?,
 donde esta mi tesoro...me satisface la respuesta?
 A partir de mi paradigma construyo mi visión (revelación,
construcción y confirmación)

20. 2. Identificación de mis roles
 Cómo pasas el tiempo durante la semana
 Cúales son los grupos que frecuentas
 Qué grupos te gustaría frecuentar

21. 3. Identicación de mis principios
para el juego de roles (en esta parte
hacemos una decantación de roles a
partir de tu visión)
 En cada uno de esos roles, Qué te anima a desempeñarlos?,
 A que roles no puedes renunciar
 A cuales no quieres renunciar
 A cuales necesitas renunciar.... Descubriendo los roles
ocultos (victima, estrella, fakir)

22. Síntesis
4 Definiciones del ser De
en torno a cada uno misión
de los roles que
escogí...síntesis
Representación
del
cumplimiento
de las metas en
cada rol
roles
Paradigma, valores, prioridades,visión,
principios de vida

23. Lista de chequeo de una misión
personal
 Está conectada a mis pasiones interiores
 Me avergüenzo de ella (inalcanzable, representa otra realidad)
 La podría escribir en media pagina
 Me da un renovado sentido de honor?
 Va mas allá de mi ombligo,
 Se conecta con mi destino

24. Lista de chequeo...
 Me podré ocupar de ella durante la semana o la quincena?
 Me da claridad para decidir en que no debería estar?
 Podrá orientar mis decisiones cotidianas?
 Evidencia logros, me da significado?
 Me da equilibrio?
 Me da armonía?

25. Redactan su Visión y Misión personal
• ¿Qué cosa pagaría por hacerla el resto de mi
vida?
• Dios, ¿Qué papel jugará mi vida en la
eternidad que estas construyendo?
• Enfatizar en el ser y en el para qué. Ir más allá
de uno mismo.
• Si tuviera solo una vida (y la tienes) y tendría
que apostar mi futuro, en que apostaría?

26. Reflexión final
1. ¿Qué puedes hacer, que
no estés haciendo ahora,
si lo hicieras
regularmente, sería una
diferencia positiva en tu
vida?

27. Plan de Vida personal
Vision Personal
Misión personal
Objetivos Roles Metas Metas Metas
desde mi (actividades) 2012 (actividades) (actividades)
misión 2013 2014

28. “Lo que importa
mas, nunca debe de
estar relegado a lo
que importa menos”
Goethe
Una vida con sentido
incluye un trabajo con
sentido
(Alex Pattakos)