Esté es una presentación breve, que te servirá para poder complementar tú sustentación de manera adecuada.

1. Exponentes:
Cesar Rojas
Khatleen Bastidas
Jorge Jiménez
Dario González
PEDAGOGÍA
LIBERADORA

2. INTRODUCCIÓN
La pedagogía libertadora es un enfoque
educativo que se centra en la emancipación y
empoderamiento de los estudiantes. Fue
desarrollado por el educador y pedagogo
brasileño Paulo Freire. En lugar de una
educación tradicional donde el maestro
simplemente transmite conocimiento de manera
unilateral, la pedagogía libertadora fomenta la
participación activa y crítica de los estudiantes
en su proceso de aprendizaje

4. METODOLOGÍA PARTICIPATIVA

5. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
DIÁLOGO Y
COMUNICACIÓN
DIÁLOGO DE SABERES
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
COMPROMISO SOCIAL
TEMAS GENERADORES
PRÁCTICA REFLEXIVA

6. SUPERACIÓN DE LA EDUCACIÓN BANCARIA

7. CONCIENCIA, CRÍTICA Y
TRANSFORMACIÓN SOCIAL
A través de la educación, las personas pueden desarrollar una
comprensión crítica de su entorno y de las estructuras sociales que
los rodean.
La “conciencia crítica” se refiere a la capacidad de analizar y
cuestionar las realidades sociales en las que vivimos. Freire creía
que la educación debería alentar a los estudiantes a reflexionar
sobre su situación y comprender las dinámicas la vida cotidiana.
La “transformación social” en su enfoque sostenía que la educación
no debería ser un proceso de enseñanza, sino un diálogo y una
colaboración entre educadores y estudiantes para promover un
cambio positivo en la sociedad.

8. CONTEXTO DE APLICACIÓN

9. DESAFÍOS Y CRÍTICAS
‘Freire reconoce que en su concepción pedagógica está ausente el reconocimiento
de la lucha de clases. Se concibe la transformación individual y del grupo, pero no
destaca las vías para la transformación social.’
SI ÉL OPRESOR DOMINA LA PEDAGOGÍA DE LA LIBERACIÓN,
COMO PUEDE EL OPRIMIDO DESARROLLAR SU PEDAGOGÍA?

10. IMPACTO Y RELEVANCIA
Empoderamiento de los
estudiantes
Conciencia crítica
Participación democrática Inclusión y equidad Relevancia cultural
Transformación social

11. CONCLUSIÓN
La pedagogía liberada de Paulo Freire ha tenido un
impacto duradero en la educación al enfocarse en
empoderar a los estudiantes, desarrollar su conciencia
crítica y promover la participación activa en la
transformación social. Su enfoque sigue siendo relevante
en la actualidad y continúa inspirando a educadores y
líderes a repensar y transformar la forma en que se
aborda la educación.