Tema 6. 2ºESO .Europa entre los S. XI-XV: El gótico. Curso 2014/2015
1. Tema 6. 2º ESO. Europa entre
los S. XI-XV: El gótico.
“Curso 2014/2015
2.
.Europa en el S. XI
Los estados europeos, a principios
del siglo XI, se agrupaban así:
a) el norte: dominado por los
normandos que se asentaron en el
sur de Italia, Sicilia e Inglaterra
donde crearon reinos estables.
b) el centro: se situaban los reinos
de Francia y el Sacro Imperio
Romano Germánico. Los
emperadores alemanes se
enfrentaron al Papado pues ambos
querían tener el poder sobre la
cristiandad.
c) el este: dominado por los pueblos
eslavos con poderosos principados
como el de Kiev.
d) el Mediterráneo: se localizaban el
imperio bizantino y los reinos
cristianos occidentales que luchaban
para expulsar a los musulmanes o
defenderse de sus ataques.
4. Los cambios
políticos. Reyes y
parlamentos:
Entre los siglos XI y XIII
hubo dos importantes
cambios políticos:
afianzamiento del poder
de los reyes: los reyes de
los estados cristianos
intentaron afianzar su
poder desde el siglo XII.
Rechazaron la supremacía
del emperador y lucharon
por imponer su autoridad
sobre los señores
feudales. Para ello
contaron con el apoyo de
las ciudades que les
proporcionaron recursos
económicos. A cambio los
reyes les otorgaron
privilegios como libertad y
autonomía para
gobernarse.
El Parlamento
5. los primeros parlamentos: se
configuraron como asambleas
políticas formadas por
representantes de la nobleza, del
clero y de algunas ciudades que
se reunían convocados por el rey.
Su función principal era aprobar
el cobro de nuevos impuestos o
contribuciones para financiar las
guerras. Antes, cada estamento
exponía al rey sus peticiones. Los
parlamentos tenian diferentes
nombres: Estados Generales en
Francia, Parlamento en
Inglaterra, Dieta en el Sacro
Imperio Romano Germánico y
Cortes en los reinos cristianos de
la Península Ibérica.
6. . La expansión agraria:
Entre los siglos XI y XIII se produjo en
Europa una gran mejora de las
actividades agrarias. Sus causas fueron:
a) ampliación del espacio cultivado:
aumentó por la roturación de los bosques;
desecación de los pantanos o tierras
ocupadas por el mar (como los polders
holandeses) y colonización de nuevos
territorios, principalmente en Europa
Oriental.
b) mejora de las técnicas agrarias:
principalmente el arado de vertedera
que sustituyó al romano y tenía una hoja
de hierro que permitía remover y airear
más profundamente el terreno y trabajar
suelos duros. También la rotación trienal
que sustituyó a la rotación bienal. El
terreno comenzó a dividirse en tres partes,
en vez de dos, una para cereales, otra
para avena o leguminosas y otra que
descansaba en barbecho, así era menos
tierra la que se quedaba sin cultivar.
c) mejora del utillaje agrario: la
generalización del uso del hierro mejoró
las herramientas agrarias y también se
perfeccionó el molino de agua.
7. Las consecuencias de estas mejoras fueron :
1º el aumento de la producción agraria, 2º la mejora de la alimentación, el
crecimiento de la población europea que pasó de 36 a 80 millones de
personas, 3º el incremento del comercio y la expansión de las ciudades.
8. El renacimiento de las
ciudades y su gobierno:
A partir del siglo XI, se produjo
en Europa un resurgir de la vida
urbana. La causa principal fue el
aumento de la producción
agraria que necesitó
comercializar los excedentes en
los mercados y que parte de los
campesinos se dedicasen a otras
tareas como la artesanía.
9. Se revitalizaron las antiguas
ciudades romanas que habían
decaído por las invasiones
germánicas. Surgieron ciudades
nuevas a partir de los mercados
establecidos junto a los castillos,
monasterios, cruces de caminos
o puertos. En torno a estos
mercados, se crearon barrios de
artesanos y comerciantes,
denominados burgos, que se
rodearon de murallas y se
convirtieron en ciudades. Sus
habitantes recibieron el nombre
de burgueses.
10. Al principio las ciudades dependían
de los señores laicos o eclesiásticos
en cuyos territorios se encontraban.
Sus abusos llevaron a sus habitantes
a constituirse en comunas o
comunidades de vecinos que lucharon
por conseguir una carta comunal o
fuero para garantizar sus derechos y
formar un gobierno autónomo. Al
principio las ciudades fueron
gobernadas por la comuna, pero los
vecinos terminaron delegándolo en un
consejo y unos magistrados que
recibían diversos nombres (alcaldes o
burgomaestres) y se reunían en un
edificio llamado ayuntamiento.
11. Las actividades artesanales:
En las ciudades trabajaban numerosos artesanos. Realizaban sus
tareas a mano en pequeños talleres situados en una casa que
también era vivienda y tienda para vender los productos. Los talleres
se organizaban en gremios o asociaciones de artesanos del mismo
oficio y que vivían en la misma calle que adoptaba su nombre (calle de
los plateros, de los tejedores, etc.). Los objetivos de los gremios
eran:
12. 1ºEl control de la
producción: pretendía
evitar la competencia
entre sus miembros;
regular la jornada laboral,
fiestas y precios; asegurar
la calidad de los productos
y garantizar la buena
práctica del oficio.
2ºprotección de sus
miembros: los miembros
del gremio hacían
aportaciones económicas
para ayudar a los
enfermos, viudas y
huérfanos.
13. La organización interna de
cada gremio era muy rígida y
había tres categorías o niveles:
1º el maestro: era el dueño del
taller, de las herramientas y de
los materiales, y poseía gran
dominio del oficio. Para alcanzar
la categoría debía superar un
examen consistente en elaborar
una ‘obra maestra’. Los maestros
eran los únicos que podían votar
los estatutos que regían el
gremio y elegir a sus jefes.
2º) los oficiales: trabajaban a
sueldo para el maestro y
conocían bien el oficio. Tenían
que hacer que hacer un examen
para ser maestros.
3º) los aprendices: aprendían
el oficio y no cobraban. Durante
el aprendizaje vivían y se
alimentaban en casa del
maestro.
14. Las actividades comerciales:
Entre los siglos XI y XIII hubo un importante resurgimiento del comercio
por el incremento de las producciones agraria y artesanal. Se desarrolló
en las ciudades con dos tipos de mercado que estaban protegidos por
reyes y señores que obtenían por ello importantes impuestos:
15. El comercio local: intercambiaba productos de lugares próximos. Se
realizaba en mercados urbanos diarios donde se vendían artículos
corrientes; o en mercados semanales donde se vendían productos
más variados y a los que acudían los campesinos de la comarca.
El comercio a larga distancia: vendía artículos procedentes de
lugares lejanos y se concentraba en las principales ciudades. En
algunas se celebraban importantes ferias una vez al año y duraban
más de una semana. En ellas los productos se intercambiaba sólo
entre comerciantes.
16. La ruta del Mediterráneo:
productos de lujo traídos de
Bizancio o del imperio
musulmán (seda,
porcelana, especias y
perfumes). Sus centros
principales fueron las
ciudades italianas de
Venecia, Génova, Florencia
y Pisa, y otras como
Marsella y Barcelona.
la ruta del norte de
Europa: se comerciaba con
tejidos de Flandes;
productos de Rusia como
cereales, ámbar, pieles,
madera y esclavos; y otros
productos como lana, hierro
o vino. Centros destacados
eran las ciudades
flamencas de Gante y
Brujas.
18. La sociedad urbana:
Los habitantes de las ciudades
o burgueses formaron un nuevo
grupo social cuya posición no se
basaba en la propiedad de la
tierra sino en el dinero. Había
varios grupos:
a) el patriciado urbano:
formado por los comerciantes, los
banqueros más ricos y los
dirigentes de los principales
gremios que acapararon el
gobierno de la ciudad.
b) el común: incluía el resto de
población urbana:
- grupo intermedio: formado por
los maestros de los gremios y
pequeños comerciantes.
19. La religiosidad medieval:
Durante esta época (siglos XI al XIII) la iglesia cristiana luchó contra
dos enemigos de su fe:
a) las herejías: eran doctrinas contrarias a las enseñanzas de la
Iglesia. Para combatirlas se creó en 1230 la Inquisición, un tribunal
especial que juzgaba los delitos contra la fe.
20. D19.
Las herejías más importantes de la
edad media fueron:
Los Valdenses: (S. XII) Pedro
Valdo era un comerciante adinerado
de Lyon. Siendo hombre devoto y
católico practicante, tras la muerte
repentina de un conocido pidió a un
amigo teólogo que le diera consejo
de las Escrituras en cuanto a lo que
debía hacer para agradar a Dios.
Repartió todas sus riquezas y
comenzó a predicar la biblia en
Francés, los que sorprendió a la ente
que siempre la escuchaba en latin.
Muchas personas se le unieron
formando un grupo llamado los
pobres de Lyón o valdenses. La
iglesia los persiguió
excomulgándolos en 1181.
21. D. 20
Los Cátaros (o albigenses),
un movimiento religioso de
carácter herético que se
propagó por Europa
Occidental en el siglo XIII en
tierras del Sur francés. No
aceptaban que Dios fuera el
creador de nada de este
mundo, que consideraban
que era un infierno transitorio,
del que todos saldrían para ir
al verdadero Reino de Dios.
Por tanto no aceptaban los
cultos de la Iglesia. Todas las
almas se salvarían, y la que
no, volvería a encarnarse.
Tener hijos era alargar la vida
de este lugar y traer más
almas a este mundo de
Lucifer. Practicaban ayuno los
lunes, jueves y viernes. En el
S. XIII la iglesia organizó una
cruzada para castigar a los
cátaros.
22. Las Cruzadas: fueron una
serie de campañas,
comúnmente militares, que
a partir del siglo XI se
emprendieron desde el
Occidente cristiano contra
los musulmanes para la
recuperación de Tierra
Santa. Estas campañas se
extendieron hasta el siglo
XIII y se caracterizaban por
la bendición que les
concedió la Iglesia,
otorgando a los particulares
indulgencias espirituales y
privilegios temporales a los
combatientes.
23. Hubo 8 cruzadas. Las más
importantes la 1º y la 3º. La
primera se organizó en 1095,
conquistando la ciudad de
Jerusalén. En 1187 los
Musulmanes volvieron a
recuperar la ciudad santa, las
otras cruzadas que se
organizaron fracasaron en
volver a recuperarla.
Las cruzadas también
supusieron la creación de rutas
comerciales y culturales entre
Europa Y Asia.
24. La crisis del siglo XIV:
En el siglo XIV la cristiandad europea sufrió una fuerte crisis que interrumpió la
prosperidad anterior. Sus causas fueron:
a) Las malas cosechas: debidas a anomalías climáticas y causaron hambre y
muerte por desnutrición.
señores feudales que devastaron campos y arruinaron cosechas.
b) La epidemia de peste negra (1348-1352): Se originó en Asia y se difundió
por Europa a través del comercio, causó la muerte de un tercio de la población
europea.
25. La epidemia de peste
negra (1348-1352): Se
originó en Asia y se difundió
por Europa a través del
comercio, causó la muerte
de un tercio de la población
europea. Llegó en los barcos
provenientes de Asia , al
puerto de Venecia , desde
allí , se extendió por toda
Europa.Video
29. C)Las guerras: se recrudecieron. Francia e Inglaterra se enfrentaron
en la denominada Guerra de los Cien Años (1337-1475) que enfrentó
a Inglaterra y Francia principalmente Esta guerra duró 116 años, esto
produjo la destrucción de los Campos y las épocas de hambruna.
30. La Guerra de los Cien Años se conoce al
enfrentamiento bélico que sostuvieron
Francia e Inglaterra durante gran parte de
la Baja Edad Media. Auténtica sucesión de
conflictos, esta pugna acabó arrastrando a
otros reinos occidentales, por lo que puede
ser considerada como la primera gran
guerra internacional europea.
Uno de los personajes más importantes
fue Juana de Arco heroína francesa.
Nacida en el seno de una familia
campesina acomodada, la infancia de
Juana de Arco transcurrió durante el
sangriento conflicto enmarcado en la
guerra de los Cien Años. Participó en
varios asedios de ciudades animando a las
tropas francesas. Durante el asedio de
París fue hecha prisionera por los
ingleses, que la acusaron de hereje
condenándola a morir en la hoguera.
Video Juana de Arco.
31. D. 29 Consecuencias de la crisis del S. XIV
En el terreno demográfico: descenso de la población de 80 a 45 millones de
personas.
En el terreno económico: disminución de la producción por falta de mano de
obra, bajó la demanda de productos artesanales y crisis en el comercio
32. D)En el terreno social: conflictos en el campo entre campesinos rebelados
contra las exigencias de los señores. Conflictos en las ciudades donde las
clases populares se sublevaron contra el patriciado urbano y asaltaron las
juderías, pues culpaban a los judíos de todas las calamidades.
E)En el terreno espiritual: se produjo un enorme pesimismo que se reflejó en
la literatura y el arte, provocando una gran exaltación religiosa. Aparecieron
movimientos que anunciaban el final del mundo, uno de estos movimientos
fueron los Flagelantes.
33. ACTIVIDADES:
1.Explica que eran los parlamentos en la edad media. ¿Cuales
eran sus funciones?
2. ¿Cuáles fueron los principales cambios en la agricultura de la
Europa del S. XII.?
3. ¿Qué eran los burgos?
4. Explica que eran los Gremios. ¿Cuales eran sus objetivos?
5. ¿Qué fueron las herejías? ¿Cómo las combatió la iglesia?
34. El renacer cultural y las
universidades:
A partir del siglo XI se produjo en la
Europa cristiana un renacimiento
cultural, concentrado en las
ciudades, que se caracterizó por:
a) Desarrollo de la literatura escrita:
se hizo en las lenguas vernáculas o
populares que sucedieron al latín
que siguió siendo lengua culta.
Destacaron los cantares de gesta
que narraban hazañas de héroes;
los libros de caballerías, novelas
que relataban aventuras
fantásticas de los caballeros y los
romances.
35. b) Creación de escuelas urbanas: eran catedralicias o municipales,
donde se formaba la burguesía.
36. c) Surgieron las
universidades:
a partir del siglo XII como
asociaciones de maestros y
estudiantes para defender sus
intereses. Los estudios se dividían
en cuatro facultades o
especialidades: Artes Liberales,
Medicina, Derecho y Teología. El
método de enseñanza,
denominado escolástica, consistía
en leer un texto, plantear un
problema, discutir sobre él y
adoptar una decisión. Las más
famosas fueron las de París,
Oxford y Bolonia.
37. El arte gótico:
Se desarrolló desde mediados del
siglo XII hasta el XV. Llamado así
por pensarse que había sido
introducido por los godos. Fue un
estilo urbano que reflejó el
esplendor de las ciudades.
La arquitectura gótica :
surgió en el norte de Francia y
se difundió por Europa. Sus
características fueron:
38. 1ºuso de la piedra como
material
2º uso de los pilares como
soportes;
3ºlos arcos apuntados u
ojivales , más seguros y
que permiten alcanzar
mayor altura; y la cubierta
con bóveda de crucería.
Este sistema permitía
edificios más altos,
39. 4ºSe colocan grandes ventanales
provistos de vidrieras que
proporcionaban gran luminosidad y
colorido.
5º planta de cruz latina o cruz
griega, con una, tres o cinco
naves, transepto y cabecera muy
desarrollada con girola.
6ºEl interior de la catedral
solía tener tres pisos:
a)arquerías, b)triforio o galería
c) y vidrieras
41. 7ºPara sostener los muros
se utilizan unos
contrafuertes curvados
llamados Arbotantes.
ARBOTANTE
8ºLa fachada con forma de
H, compuesta por dos torres
que enmarcaban las
puertas de entrada,
rematadas por un rosetón o
ventana circular.
9º Los muros y las torres se
decoran con pináculos. Una
En el centro del edificio se
solía colocar una torre alta
con forma de “ aguja”
llamada Chapitel.
54. El edificio gótico más destacado
fue la catedral, símbolo del poder
de la ciudad. Su construcción
duraba siglos y se realizaba
mediante aportaciones
económicas de todos los grupos
urbanos.
Las catedrales gótica más
importantes son:
Catedral de Burgos. (España)
Catedral de Notre Dame
(Francia)
Catedral de Milán. (Italia)
Catedral de Sevilla .( La más
grande del mundo)
58. Interior de la catedral de Sevilla. La más
Grande del mundo de estilo gótico.
59. Escultura y pintura góticas:
cambiaron respecto al
período anterior. Sus
características principales
son:
1º mayor tendencia a la
belleza, al realismo y al
movimiento;
2ºlas figuras empiezan a
mostrar sentimientos,
dramáticos o de ternura.
3ºAparecen verdaderos retratos
en algunas esculturas de
sepulcros y pinturas
encargadas por nobles o
burgueses.
Los temas siguen siendo
religiosos pero con más
importancia del Nuevo
Testamento, vidas de santos y
la Virgen.
62. La escultura continuó
dependiendo de la arquitectura.
Se situó principalmente en
portadas y capiteles de las
catedrales, pero más
independientes del marco.
En la escultura exenta, el
Cristo crucificado aparece
con corona de espinas,
vestidura corta y con tres
clavos, intentando transmitir
sufrimiento. La Virgen sujeta
al niño en un brazo y
muestra una actitud
maternal que inspira
ternura.
68. D. 50
La pintura gótica abandonó los muros de las iglesias, ocupados por
ventanas y se realizó sobre tablas de madera. Podían formar grandes
conjuntos situados detrás del altar y denominados retablos. Los colores eran
brillantes, con frecuente uso del oro para dar luminosidad y hay mayor interés
por representar el volumen y el espacio.
Tuvieron gran importancia las miniaturas que ilustraban los libros y las
vidrieras, formadas por varillas de plomo y vidrios de colores. Simbolizaban la
luz divina que emanaba de las sagradas escrituras.
72. ACTIVIDADES (II)
1.Explica que fue la crisis del S. XIV en el aspecto
demográfico.
2.Explica quienes se enfrentaron en la guerra de los 100
años.
3.¿Qué fueron las universidades medievales?
4.Explica las características de la arquitectura gótica.
5.¿ Cuales fueron los cambios que se produjeron en la
escultura gótica?
75. Nombre de la obra: Catedral de Burgos. España.
Cronología y Autor : S. XI-XV.
Estilo artístico: Arquitectura Gótica.
Descripción de la obra: Se trata de un templo de tres naves donde
sobresale el transepto, en el extremo se encuentra el ábside
formado por una girola. La fachada está inspirada en el gótico
francés. La fachada es obra del siglo XIII. En ella destaca un
rosetón con forma de estrella de seis puntas. La fachada con
forma de” H” está terminada por dos agujas y varios pináculos.
77. Nombre de la obra: Catedral de Notre Dame. Paris.
Cronología y Autor : S. XII-XIV
Estilo artístico: Arquitectura Gótica.
Descripción de la obra: La catedral de Notre Dame de París tiene
planta de cruz latina. El ancho transepto se sitúa casi en la mitad de la
longitud de las naves. La capilla mayor esta rodeada por una girola de
doble nave. En Notre dame destaca La escultura de extraordinaria
calidad ,las esculturas se utilizan para decorar las puertas de la fachada
principal donde se representa el juicio final. La fachada tiene forma de H ,
las torres laterales tienen forma cuadrada. En el centro del edificio destaca
una aguja de gran tamaño.
79. Nombre de la obra: Retablo mayor de la Catedral de Sevilla.
Cronología y Autor : S. XV.-X.VI Escultor Holandes, Pedro
Dancart.
Estilo artístico: Escultura Gótica.
Descripción de la obra: Se trata del mayor retablo del
mundo, esta formado por 45 escenas donde se representa la
vida de Jesús la virgen y el antiguo testamento. La parte
superior del retablo está realizada como si fuera un dosel ( un
techo fabricado con cortinas)
81. Nombre de la obra: Cristo de la Viga. Jerez
Cronología y Autor : Anónimo. S. XV.
Estilo artístico: Escultura Gótica.
Descripción de la obra: Se trata de un crucificado de tres
clavos, donde destaca la rigidez de los brazos, y las
piernas colocadas casi de manera antinatural. El rostro
está inclinado hacia la derecha mostrando el sufrimiento
que ha padecido.
83. Nombre de la obra: El descendimiento.
Cronología y Autor : S. XV. Roger van der Weyden
Estilo artístico: Pintura Gótica.
Descripción de la obra: Es la tabla central de un tríptico (Tres tablas) .
Se trata de una pintura al óleo sobre madera. Tiene forma rectangular, con
un saliente en el centro de la parte superior, en el que se encuentra la cruz
y un joven encaramado en la escalera, que ha ayudado a bajar el cadáver.
Componen la escena, 10 figuras, son Cristo muerto, María, San Juan y los
santos varones y mujeres, incluida la Magdalena. Todos ellos llevan
hermosos ropajes, de terciopelos, sedas. Además, todo el fondo está
recubierto por riquísimas láminas de pan de oro para dar mayor luz a la
escena. Destaca la expresión de dolor serena de las figuras.