El documento resume los principales cambios políticos, económicos y sociales que ocurrieron en Europa entre los siglos XI y XV. Se produjo un renacimiento urbano y el surgimiento de los parlamentos. Mejoraron las técnicas agrícolas y creció el comercio, expandiéndose las ciudades. Sin embargo, en el siglo XIV una crisis demográfica y económica golpeó a Europa debido a las malas cosechas, la peste negra y las guerras como la Guerra de los Cien Años.

1. Tema 5 . Europa entre los
S. XI-XV: el renacimiento urbano.
El gótico

2. .Europaen el S. XI
En Europa a finales del siglo XI
estos eran los estados más
importantes:
a) En el norte: Los
vikingos(normandos) habían
conquistado el norte de Francia y
luego Inglaterra.
En el sur : los normandos o
vikingos habían conquistado la
isla de Sicilia.
b) En el centro: se situaban los
reinos de Francia y el Sacro
Imperio Romano Germánico.
c) En el este: dominado por los
pueblos eslavos con poderosos
Principado de como el de Kiev.
d) En el Mediterráneo: se
localizaban el imperio bizantino y
los reinos cristianos occidentales
que luchaban para expulsar a los
musulmanes.

3. D. 2

4. 2. Los cambios políticos.
Reyes y parlamentos:
Entre los siglos XI y
XIII hubo dos
importantes cambios
políticos:
 1º Los reyes
feudales comenzaron
a recuperar el poder
que les habían
quitado los nobles.
Para ello contaron con
el apoyo de las
ciudades que les
dieron dinero, a
cambio de que los
reyes les permitieran
gobernarse y tener sus
propias leyes.
El Parlamento

5. configur2º los primeros
parlamentos: Eran asambleas
políticas formadas por
representantes de la nobleza,
del clero . Se reunían
convocados por el rey.
Su función principal era
aprobar el cobro de nuevos
impuestos o contribuciones
para financiar las guerras.
Los parlamentos diferentes
nombres: Estados Generales
en Francia, Parlamento en
Inglaterra, Dieta en el Sacro
Imperio Romano Germánico y
Cortes en los reinos cristianos
de la Península Ibérica.

6. 3. Las mejoras en la agricultura.
Entre los siglos XI y XIII se
produjo en Europa una mejora de
la agricultura por los siguientes
motivos:
a) 1º Se ampliaron los
campos del gracias a que se
talaron muchos bosques y se
desecaron las marismas.
 2º Se mejoraron las
herramientas y técnicas
agrícolas. mejora de las técnicas
agrarias como el arado de
vertedera,
3º Se utilizó la rotación Trienal.
Consistia en dividir el terreno en
3 partes, dejando una en
barbecho. (Descanso)

8. D. 6
Las consecuencias de estas mejoras fueron el aumento de la producción
agraria, la mejora de la alimentación, el crecimiento de la población
europea que pasó de 36 a 80 millones de personas, el incremento del
comercio y la expansión de las ciudades.

9. El renacimiento de las
ciudades y su gobierno:
A partir del siglo XI, se produjo
en Europa un resurgir de la vida
urbana. La causa principal fue
el aumento de la producción
agraria que necesitó
comercializar lo que les
sobraba de las cosechas en los
mercados y que parte de los
campesinos se dedicasen a otras
tareas como la artesanía.

10. Se revitalizaron las antiguas
ciudades romanas que habían
decaído por las invasiones
germánicas. Surgieron
ciudades nuevas a partir de
los mercados establecidos
junto a los castillos,
monasterios, cruces de
caminos o puertos. En torno a
estos mercados, se crearon
barrios de artesanos y
comerciantes, denominados
burgos, que se rodearon de
murallas y se convirtieron en
ciudades. Sus habitantes
recibieron el nombre de
burgueses.

11. Las actividades artesanales: Los gremios o vulgos
En las ciudades trabajaban numerosos artesanos. Realizaban sus
tareas a mano en pequeños talleres situados en una casa que
también era vivienda y tienda para vender los productos. Los talleres
se organizaban en gremios o asociaciones de artesanos del
mismo oficio y que vivían en la misma calle que adoptaba su
nombre (calle de los plateros, de los tejedores, etc.). Los objetivos
de los gremios eran:

12. Los Gremios:
El control de la producción:
pretendía evitar la competencia
entre sus miembros;
 regular la jornada laboral,
fiestas y precios; asegurar la
calidad de los productos y
garantizar la buena práctica del
oficio.
protección de sus miembros:
los miembros del gremio hacían
aportaciones económicas para
ayudar a los enfermos, viudas y
huérfanos. Muchos gremios
contaban con Hermandades y
cofradías que salían en Semana
Santa.
:

13. Aprendices
Oficiales
Maestros
Organización de
los gremios-

14. La organización interna
de cada gremio era muy
rígida y había tres
categorías o niveles
La organización interna de
cada gremio era muy rígida y
había tres categorías o niveles:
a) el maestro: era el dueño
del taller, de las herramientas
y de los materiales, y poseía
gran dominio del oficio. Para
alcanzar la categoría debía
superar un examen
consistente en elaborar una
‘obra maestra’. Los maestros
eran los únicos que podían
votar los estatutos que regían
el gremio y elegir a sus jefes.
b) los oficiales: trabajaban
a sueldo para el maestro y
conocían bien el oficio.
c) los aprendices:
aprendían el oficio y no
cobraban. Durante el
aprendizaje vivían y se
alimentaban en casa del
maestro.

15. Las actividades comerciales:
Entre los siglos XI y XIII hubo un importante resurgimiento del
comercio por el incremento de las producciones agraria y
artesanal. Se desarrolló en las ciudades con dos tipos de
mercados. que estaban protegidos por reyes y señores que obtenían por
ello importantes impuestos:

16. El comercio local: intercambiaba productos de lugares próximos. Se
realizaba en mercados urbanos diarios donde se vendían artículos
corrientes; o en mercados semanales donde se vendían productos más
variados y a los que acudían los campesinos de la comarca.
El comercio a larga distancia: vendía artículos procedentes de
lugares lejanos y se concentraba en las principales ciudades.
En algunas se celebraban importantes ferias una vez al año y
duraban más de una semana. En ellas los productos se intercambiaba
sólo entre comerciantes.

17. Comercio internacional
el Mediterráneo:
productos de lujo traídos
de Bizancio o del imperio
musulmán (seda,
porcelana, especias y
perfumes). Sus centros
principales fueron las
ciudades italianas de
Venecia, Génova,
Florencia y Pisa, y otras
como Marsella y Barcelona.
el norte de Europa: se
comerciaba con tejidos
de Flandes; productos de
Rusia como cereales,
ámbar, pieles, madera y
esclavos; y otros productos
como lana, hierro o vino.
Centros destacados eran las
ciudades flamencas de
Gante y Brujas.

18. D. 16

19. La religiosidad medieval:
Durante esta época (siglos XI al XIII) la cristiandad luchó contra dos
enemigos de su fe:
a) las herejías: eran doctrinas contrarias a las enseñanzas de la
Iglesia. Para combatirlas se creó en 1230 la Inquisición, un tribunal
especial que juzgaba los delitos contra la fe.

20. Las herejías más importantes de la
edad media fueron:
 Los Valdenses: (S. XII) Pedro
Valdo era un comerciante adinerado
de Lyon. Siendo hombre devoto y
católico practicante, tras la muerte
repentina de un conocido pidió a un
amigo teólogo que le diera consejo
de las Escrituras en cuanto a lo que
debía hacer para agradar a Dios.
Repartió todas sus riquezas y
comenzó a predicar la biblia en
Francés, los que sorprendió a la ente
que siempre la escuchaba en latín.
Muchas personas se le unieron
formando un grupo llamado los
pobres de Lyón o valdenses. La
iglesia los persiguió excomulgándolos
en 1181.

21. Los Cátaros (o albigenses),
un movimiento religioso
de carácter herético que
se propagó por Europa
Occidental en el siglo XIII
en tierras del Sur francés.
No aceptaban que Dios fuera
el creador de nada de este
mundo, que consideraban
que era un infierno
transitorio, del que todos
saldrían para ir al verdadero
Reino de Dios. Por tanto no
aceptaban los cultos de la
Iglesia. Todas las almas se
salvarían, y la que no,
volvería a encarnarse. Tener
hijos era alargar la vida de
este lugar y traer más almas
a este mundo de Lucifer.
Practicaban ayuno los lunes,
jueves y viernes. En el S.
XIII la iglesia organizó
una cruzada para castigar
a los cátaros.

22. Las Cruzadas fueron una
serie de campañas,
comúnmente militares, que a
partir del siglo XI se
emprendieron desde el
Occidente cristiano contra los
musulmanes para la
recuperación de Tierra Santa.
Estas campañas se extendieron
hasta el siglo XIII y se
caracterizaban por la bendición
que les concedió la Iglesia,
otorgando a los particulares
indulgencias espirituales y
privilegios temporales a los
combatientes. Hubo 8 cruzadas.
Las más importantes la 1º y la
III. La primera se organizó en
1095, conquistando la ciudad
de Jerusalén. En 1187 los
Musulmanes volvieron a recuperar
la ciudad santa, las otras cruzadas
que se organizaron fracasaron en
volver a recuperarla. Las cruzadas
también supusieron la creación de
rutas comerciales y culturales
entre Europa Y Asia.

23. La crisis del siglo XIV:
En el siglo XIV la cristiandad europea sufrió una fuerte crisis que interrumpió la
prosperidad anterior. Sus causas fueron:
a) Las malas cosechas: debidas a anomalías climáticas y causaron hambre y
muerte por desnutrición.
señores feudales que devastaron campos y arruinaron cosechas.
c) La epidemia de peste negra (1348-1352): Se originó en Asia y se
difundió por Europa a través del comercio, causó la muerte de un tercio
de la población europea.

24. La epidemia de peste
negra (1348-1352): Se
originó en Asia y se
difundió por Europa a
través del comercio, causó
la muerte de un tercio de la
población europea. Llegó en
los barcos provenientes de
Asia , al puerto de Venecia ,
desde allí , se extendió por
toda Europa.Video

25. D. 24 video

26. D. 25

27. D. 26
El medico “De la Peste”

28. Las guerras: se recrudecieron. Francia e Inglaterra se enfrentaron
en la denominada Guerra de los Cien Años (1337-1475) que
enfrentó a Inglaterra y Francia principalmente Esta guerra duró
116 años, esto produjo la destrucción de los Campos y las épocas de
hambruna.

29. Como Guerra de los Cien Años se conoce
al enfrentamiento bélico que sostuvieron
Francia e Inglaterra durante gran parte de
la Baja Edad Media. Auténtica sucesión de
conflictos, esta pugna acabó arrastrando a
otros reinos occidentales, por lo que puede
ser considerada como la primera gran
guerra internacional europea.
 Uno de los personajes más
importantes fue Juana de Arco
heroína francesa. Nacida en el seno de
una familia campesina acomodada, la
infancia de Juana de Arco transcurrió
durante el sangriento conflicto enmarcado
en la guerra de los Cien Años. Participó en
varios asedios de ciudades animando a las
tropas francesas. Durante el asedio de
París fue hecha prisionera por los
ingleses, que la acusaron de hereje
condenándola a morir en la hoguera.
video Juana de Arco

30. Consecuencias de la crisis del S. XIV
En el terreno demográfico: descenso de la población de 80 a 45 millones
de personas.
En el terreno económico: disminución de la producción por falta de mano
de obra, bajó la demanda de productos artesanales y crisis en el comercio

31. D. 30 En el terreno social: conflictos en el campo entre campesinos
rebelados contra las exigencias de los señores. Conflictos en las ciudades
donde las clases populares se sublevaron contra el patriciado urbano y
asaltaron las juderías, pues culpaban a los judíos de todas las calamidades.
En el terreno espiritual: se produjo un enorme pesimismo que se
reflejó en la literatura y el arte, provocando una gran exaltación
religiosa. Aparecieron movimientos que anunciaban el final del mundo, uno
de estos movimientos fueron los Flagelantes.

32. .
El renacer cultural y las
universidades:
A partir del siglo XI se
produjo en la Europa
cristiana un renacimiento
cultural, concentrado en las
ciudades, que se caracterizó por:
a) Desarrollo de la literatura
escrita: se hizo en las
lenguas vernáculas o
populares que sucedieron al
latín que siguió siendo lengua
culta. Destacaron los cantares
de gesta que narraban
hazañas de héroes; los libros
de caballerías, novelas que
relataban aventuras fantásticas
de los caballeros y los romances.

33. b) Creación de escuelas urbanas: eran catedralicias o municipales, donde se
formaba la burguesía.
c) Surgieron las universidades: a partir del siglo XII como asociaciones de maestros y
estudiantes para defender sus intereses. Los estudios se dividían en cuatro facultades o
especialidades: Artes Liberales (Historia, literatura) Medicina, Derecho y
Teología. El método de enseñanza, denominado escolástica, consistía en leer un texto,
plantear un problema, discutir sobre él y adoptar una decisión. Las más famosas fueron
las de París, Oxford y Bolonia.

34. .D.33 El arte gótico:
Se desarrolló desde mediados del
siglo XII hasta el XV. Llamado así
por pensarse que había sido
introducido por los godos. Fue un
estilo urbano que reflejó el
esplendor de las ciudades.
 La arquitectura gótica surgió
en el norte de Francia y se
difundió por Europa. Sus
características fueron:
1º los arcos apuntados u
ojivales, más seguros y que
permiten alcanzar mayor
altura; y la cubierta con
bóveda de crucería..

35. Bóvedas de
Crucería
.D. 39.

36. D. 37 .Bóvedas de
crucerías con arcos
ojivales.

37. 2º Utiliza grandes ventanales provistos de vidrieras
(cristales de colores) que proporcionaban gran
luminosidad, al contrario del románico que eran iglesias
oscuras

39. . 42.Vidrieras Góticas

40. D. 34 Catedral Gótica.

41.  3º Generalmente tenía planta de
cruz latina, con una, tres o cinco
naves, transepto y cabecera muy
desarrollada con girola.
4º Para sostener los muros
utiliza unos pilares curvos
llamados arbotantes.

42. ARBOTANTES

43. 6. El exterior tiene
una fachada con
forma de H,
compuesta por dos
torres que
enmarcaban las
puertas de entrada,
rematadas por un
rosetón o ventana
circular.
 5º El interior de la catedral solía
tener tres pisos: arquerías, triforio
o galería y ventanas.

44. Rosetón
Fachada con forma de “H “

45. 7. Las torres están
terminadas en unos
pináculos de piedra.
8. El edificio gótico más
destacado fue la catedral,
símbolo del poder de la
ciudad. Su construcción
duraba siglos y se realizaba
mediante aportaciones
económicas las más
importantes:

46. D. 40 .Catedral
de Burgos.
España

47. D. 41.Catedral de Notre Dame. ParisVisita

48. Catedral de León. España.
visita
visita

50. D. 45

51. Interior de la catedral de Sevilla. La más
Grande del mundo de estilo gótico.

52. D. 47
Escultura y pintura góticas
cambiaron respecto al período
anterior. Sus características
principales son: mayor
tendencia a la belleza, al
realismo y al movimiento;
las figuras empiezan a mostrar
sentimientos, dramáticos o de
ternura. Aparecen verdaderos
retratos en algunas esculturas
de sepulcros y pinturas
encargadas por nobles o
burgueses.
 Los temas siguen siendo
religiosos pero con más
importancia del Nuevo
Testamento, vidas de santos y
la Virgen.

53. Retablo mayor de la catedral de SevillaVisita.
visita

54. Puerta del nacimiento. Catedral de Sevilla

55. D. 48
La escultura continuó
dependiendo de la
arquitectura. Se situó
principalmente en portadas y
capiteles de las catedrales,
pero más independientes del
marco.
 En la escultura exenta, el
Cristo crucificado aparece con
corona de espinas, vestidura
corta y con tres clavos,
intentando transmitir
sufrimiento. La Virgen sujeta al
niño en un brazo y muestra una
actitud maternal que inspira
ternura.

56. ESCULTURA GÓTICA CATEDRAL DE REIMS

57. Crucificado gótico .
S. XIV . La Rioja.

58. Cristo gótico

59. Cristo de la Viga.
Jerez de la Frontera.
Escultura gótica.

60. D. 49 Vírgenes de Estilo Gótico

61. El doncel.

62. La pintura gótica abandonó los muros de las iglesias, ocupados por
ventanas y se realizó sobre tablas de madera. Podían formar grandes
conjuntos situados detrás del altar y denominados retablos. Los
colores eran brillantes, con frecuente uso del oro para dar luminosidad y hay
mayor interés por representar el volumen y el espacio.
Tuvieron gran importancia las miniaturas que ilustraban los libros y las
vidrieras, formadas por varillas de plomo y vidrios de colores. Simbolizaban la
luz divina que emanaba de las sagradas escrituras.

63. D. 51.Pintura Gótica.

64. D.52.Retablo Gótico.

65. D.53. Pintura Gótica.

67. Nombre de la obra: Catedral de Burgos. (España)
Cronología y Autor :. S. XIII-S.XV.
Estilo artístico: Arquitectura Gótica.
Descripción de la obra: Se trata de un templo de tres naves con
un transepto marcado hacia el exterior de una sola nave y girola. El
diseño de la fachada principal está relacionada con el más puro estilo
gótico francés de las grandes catedrales de París y Reims. En el centro
de la fachada se abre un rosetón con forma de estrella de seis
puntas. En la parte superior se abre una elegante galería, jalonada por
sendas agujas y varios pináculos,

68. DESCENDIMIENTO.
Roger van der Weyden.

69. Nombre de la obra: El descendimiento.
Cronología y Autor : S. XV. Roger van der Weyden
Estilo artístico: Pintura Gótica.
Descripción de la obra: Es la tabla central de un tríptico (Tres
tablas) . Se trata de una pintura al óleo sobre madera. Tiene forma
rectangular, con un saliente en el centro de la parte superior, en el que
se encuentra la cruz y un joven encaramado en la escalera, que ha
ayudado a bajar el cadáver. Componen la escena, 10 figuras, son Cristo
muerto, María, San Juan y los santos varones y mujeres, incluida la
Magdalena. Todos ellos llevan hermosos ropajes, de terciopelos, sedas.
Además, todo el fondo está recubierto por riquísimas láminas de pan de
oro para dar mayor luz a la escena. Destaca la expresión de dolor
serena de las figuras.

70. Cristo de la Viga.
.

71. Nombre de la obra: Cristo de la Viga. Jerez
Cronología y Autor : Anónimo. S. XV.
Estilo artístico: Escultura Gótica.
Descripción de la obra: Se trata de un crucificado de tres
clavos, donde destaca la rigidez de los brazos, y las
piernas colocadas casi de manera antinatural. El rostro
está inclinado hacia la derecha mostrando el sufrimiento
que ha padecido.