SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Secuencia Didáctica 10
Practicante: Cheyleynney A. Berroteran G. Grado: 2do Sección: “A” Fecha: 12/06/2019
Áreas de aprendizaje: Ciencias sociales, ciudadanía e identidad.
Contenidos: Estados de Venezuela (Nueva Esparta)
Enfoque teórico: Teoría instruccional de Robert Gagné
Propósito:
 Conocer la historia de la patrona del estado Nueva Esparta
 Identificar la bandera del estado Nueva Esparta
Fase
Momento
Eventos de
instrucción Descripción de Actividades
Medio,
Recurso y
Ambiente
Técnica/
estrategia de
Evaluación
Distribución
del tiempo
Inicio
 Ganar la
atención
 Informar sobre
los objetivos
 Evocar los
conocimientos
previos
 Presentar el
contenido
Antes de que los estudiantes entren al aula se
ambientará el salón con la bandera del estado Nueva
Esparta, se dará inicio a la clase con la lectura de la
historia de la patrona de dicho estado “Nueva
Esparta” (anexo 1) y un recuento de lo que se ha
trabajado en el estand presentado por su salón antes
los demás grados.
Participantes
Facilitadora
Aula de clases
Técnica:
Observación
Instrumento:
Registro
anecdótico
(anexo 4)
45 minutos
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA
JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ
FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN
Desarrollo
 Proveer guía
en el
aprendizaje
 Provocar el
desempeño
Luego la facilitadora le entregará a cada uno de
los estudiantes una hoja donde deberán colorear a la
patrona del estado Nueva Esparta y escribir que día
es su celebración (anexo 2)
Participantes
Facilitadora
Aula de clases
Hojas blancas
Lápices
Colores
Técnica:
Observación
Instrumento:
Registro
anecdótico
(anexo 4)
45 minutos
Cierre
 Evaluar el
desempeño
 Mejorar la
retención y
propuesta de
enlace
 Proveer el
feedback
Seguidamente la facilitadora le entregará a cada
estudiante una imagen de la bandera estado Nueva
Esparta para que ellos rellenen con papel lustrillo
(anexo 3). Como actividad para el hogar se les
mandará a los estudiantes que realicen un dibujo de
la comida típica del estado Nueva Esparta. Se
realizará un recuento verbal sobre lo que se trabajó
el día de hoy y así verificar el aprendizaje logrado
por los estudiantes. La facilitadora felicitará a los
estudiantes por el trabajo realizado.
Participantes
Facilitadora
Aula de clases
Hojas blancas
Papel lustrillo
Técnica:
Observación
Instrumento:
Lista de cotejo
(Anexo 5)
45 minutos
Anexo 1
Virgen del Valle Patrona del Estado Nueva Esparta
De acuerdo con la tradición religiosa de nuestro país, la Virgen del Valle es considerada
como la patrona del oriente de Venezuela, siendo venerada con especial devoción en la isla
de Margarita. Cada 8 de septiembre se celebra su día, fecha en la que acuden miles de
peregrinos a venerarla en su santuario ubicado en el Valle de Margarita, cerca de Porlamar.
Las festividades duran varios días y, en cada uno de ellos, la Virgen luce un bello traje
diseñado con las telas suministradas por sus devotos.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA
JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ
FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN
Nombre y apellido: ___________ Fecha: ____________
Anexo 2
 Colorea la patrona del estado Nueva Esparta,
escribe su nombre, y que día es su celebración.
Patrona (nombre):_____________________________
Día de la celebración: _________________________
¡Éxitos!
Nombre y apellido: ___________ Fecha: ____________
Anexo 2
 Colorea la patrona del estado Nueva Esparta,
escribe su nombre, y que día es su celebración.
Patrona (nombre):_____________________________
Día de la celebración: _________________________
¡Éxitos!
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA
JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ
FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA
JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ
FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN
Anexo 3
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA
JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ
FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN
Anexo 4
Registro anecdótico
Grado: ________________________
Alumno: _______________________
Fecha: _________________________
Lugar: _________________________
Descripción:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________
Interpretación:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
________________________________________________
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA
JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ
FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN
Anexo 5
2do grado “A” Practicante: Cheyleynney Berroteran CI. 25.225.925
Contenidos: Estados de Venezuela (Nueva Esparta)
Indicadores: A. Conocer la historia patrona del estado Nueva Esparta B. Identificar la
bandera del estado Nueva Esparta C. Memoriza fechas de festividades
D. Comportamiento – disciplina
A B C D
N° Nombres y
apellidos
SI NO SI NO SI NO SI NO 4 A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
4 = A 3 = B 2 = C 1 = D 0 = E
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA
JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ
FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN

Más contenido relacionado

Similar a Secuencia didáctica 10

3º básico a semana 28 noviembre al 02 diciembre
3º básico a  semana 28 noviembre al 02 diciembre3º básico a  semana 28 noviembre al 02 diciembre
3º básico a semana 28 noviembre al 02 diciembreColegio Camilo Henríquez
 
Proyecto de aprendizaje primaria junio julio
Proyecto de aprendizaje primaria junio julioProyecto de aprendizaje primaria junio julio
Proyecto de aprendizaje primaria junio julioWaman Wasi
 
Planificacion la entidad donde vivo
Planificacion la entidad donde vivoPlanificacion la entidad donde vivo
Planificacion la entidad donde vivoRoberto Ponce
 
3º básico a semana 28 noviembre al 02 diciembre
3º básico a  semana 28 noviembre al 02 diciembre3º básico a  semana 28 noviembre al 02 diciembre
3º básico a semana 28 noviembre al 02 diciembreColegio Camilo Henríquez
 
Webquest pablo bencomo
Webquest pablo bencomoWebquest pablo bencomo
Webquest pablo bencomocoromoto57
 
Aprendizaje basado en problemas ACTUALIZADO.docx
Aprendizaje basado en problemas ACTUALIZADO.docxAprendizaje basado en problemas ACTUALIZADO.docx
Aprendizaje basado en problemas ACTUALIZADO.docxANGELAMONSERRATHCAVA
 

Similar a Secuencia didáctica 10 (12)

3º básico a semana 07 al 11 noviembre
3º básico a  semana 07 al 11 noviembre3º básico a  semana 07 al 11 noviembre
3º básico a semana 07 al 11 noviembre
 
3º básico a semana 28 noviembre al 02 diciembre
3º básico a  semana 28 noviembre al 02 diciembre3º básico a  semana 28 noviembre al 02 diciembre
3º básico a semana 28 noviembre al 02 diciembre
 
Proyecto de aprendizaje primaria junio julio
Proyecto de aprendizaje primaria junio julioProyecto de aprendizaje primaria junio julio
Proyecto de aprendizaje primaria junio julio
 
120386 ensayo
120386 ensayo120386 ensayo
120386 ensayo
 
Planificacion la entidad donde vivo
Planificacion la entidad donde vivoPlanificacion la entidad donde vivo
Planificacion la entidad donde vivo
 
3º básico a semana 28 noviembre al 02 diciembre
3º básico a  semana 28 noviembre al 02 diciembre3º básico a  semana 28 noviembre al 02 diciembre
3º básico a semana 28 noviembre al 02 diciembre
 
1° básico b semana 02 al 06 de mayo
1° básico b  semana 02 al 06 de mayo1° básico b  semana 02 al 06 de mayo
1° básico b semana 02 al 06 de mayo
 
Secuencia didáctica 3
Secuencia didáctica 3Secuencia didáctica 3
Secuencia didáctica 3
 
Webquest pablo bencomo
Webquest pablo bencomoWebquest pablo bencomo
Webquest pablo bencomo
 
invitacion1.pdf
invitacion1.pdfinvitacion1.pdf
invitacion1.pdf
 
invitacion1.pdf
invitacion1.pdfinvitacion1.pdf
invitacion1.pdf
 
Aprendizaje basado en problemas ACTUALIZADO.docx
Aprendizaje basado en problemas ACTUALIZADO.docxAprendizaje basado en problemas ACTUALIZADO.docx
Aprendizaje basado en problemas ACTUALIZADO.docx
 

Más de Cheyleynney Berroteran (14)

Informe final
Informe finalInforme final
Informe final
 
Diagnóstico de aula
Diagnóstico de aulaDiagnóstico de aula
Diagnóstico de aula
 
Secuencia didáctica 12
Secuencia didáctica 12Secuencia didáctica 12
Secuencia didáctica 12
 
Secuencia didáctica 15
Secuencia didáctica 15Secuencia didáctica 15
Secuencia didáctica 15
 
Secuencia didáctica 14
Secuencia didáctica 14Secuencia didáctica 14
Secuencia didáctica 14
 
Secuencia didáctica 11
Secuencia didáctica 11Secuencia didáctica 11
Secuencia didáctica 11
 
Secuencia didáctica 8
Secuencia didáctica 8Secuencia didáctica 8
Secuencia didáctica 8
 
Secuencia didáctica 7
Secuencia didáctica 7Secuencia didáctica 7
Secuencia didáctica 7
 
Secuencia didáctica 6
Secuencia didáctica 6Secuencia didáctica 6
Secuencia didáctica 6
 
Secuencia didáctica 5
Secuencia didáctica 5Secuencia didáctica 5
Secuencia didáctica 5
 
Secuencia didáctica 4
Secuencia didáctica 4Secuencia didáctica 4
Secuencia didáctica 4
 
Secuencia didáctica 2
Secuencia didáctica 2Secuencia didáctica 2
Secuencia didáctica 2
 
Secuencia didáctica 1
Secuencia didáctica 1Secuencia didáctica 1
Secuencia didáctica 1
 
Proyecto de aprendizaje
Proyecto de aprendizajeProyecto de aprendizaje
Proyecto de aprendizaje
 

Último

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 

Último (20)

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 

Secuencia didáctica 10

  • 1. Secuencia Didáctica 10 Practicante: Cheyleynney A. Berroteran G. Grado: 2do Sección: “A” Fecha: 12/06/2019 Áreas de aprendizaje: Ciencias sociales, ciudadanía e identidad. Contenidos: Estados de Venezuela (Nueva Esparta) Enfoque teórico: Teoría instruccional de Robert Gagné Propósito:  Conocer la historia de la patrona del estado Nueva Esparta  Identificar la bandera del estado Nueva Esparta Fase Momento Eventos de instrucción Descripción de Actividades Medio, Recurso y Ambiente Técnica/ estrategia de Evaluación Distribución del tiempo Inicio  Ganar la atención  Informar sobre los objetivos  Evocar los conocimientos previos  Presentar el contenido Antes de que los estudiantes entren al aula se ambientará el salón con la bandera del estado Nueva Esparta, se dará inicio a la clase con la lectura de la historia de la patrona de dicho estado “Nueva Esparta” (anexo 1) y un recuento de lo que se ha trabajado en el estand presentado por su salón antes los demás grados. Participantes Facilitadora Aula de clases Técnica: Observación Instrumento: Registro anecdótico (anexo 4) 45 minutos REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN
  • 2. Desarrollo  Proveer guía en el aprendizaje  Provocar el desempeño Luego la facilitadora le entregará a cada uno de los estudiantes una hoja donde deberán colorear a la patrona del estado Nueva Esparta y escribir que día es su celebración (anexo 2) Participantes Facilitadora Aula de clases Hojas blancas Lápices Colores Técnica: Observación Instrumento: Registro anecdótico (anexo 4) 45 minutos Cierre  Evaluar el desempeño  Mejorar la retención y propuesta de enlace  Proveer el feedback Seguidamente la facilitadora le entregará a cada estudiante una imagen de la bandera estado Nueva Esparta para que ellos rellenen con papel lustrillo (anexo 3). Como actividad para el hogar se les mandará a los estudiantes que realicen un dibujo de la comida típica del estado Nueva Esparta. Se realizará un recuento verbal sobre lo que se trabajó el día de hoy y así verificar el aprendizaje logrado por los estudiantes. La facilitadora felicitará a los estudiantes por el trabajo realizado. Participantes Facilitadora Aula de clases Hojas blancas Papel lustrillo Técnica: Observación Instrumento: Lista de cotejo (Anexo 5) 45 minutos
  • 3. Anexo 1 Virgen del Valle Patrona del Estado Nueva Esparta De acuerdo con la tradición religiosa de nuestro país, la Virgen del Valle es considerada como la patrona del oriente de Venezuela, siendo venerada con especial devoción en la isla de Margarita. Cada 8 de septiembre se celebra su día, fecha en la que acuden miles de peregrinos a venerarla en su santuario ubicado en el Valle de Margarita, cerca de Porlamar. Las festividades duran varios días y, en cada uno de ellos, la Virgen luce un bello traje diseñado con las telas suministradas por sus devotos. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN
  • 4. Nombre y apellido: ___________ Fecha: ____________ Anexo 2  Colorea la patrona del estado Nueva Esparta, escribe su nombre, y que día es su celebración. Patrona (nombre):_____________________________ Día de la celebración: _________________________ ¡Éxitos! Nombre y apellido: ___________ Fecha: ____________ Anexo 2  Colorea la patrona del estado Nueva Esparta, escribe su nombre, y que día es su celebración. Patrona (nombre):_____________________________ Día de la celebración: _________________________ ¡Éxitos! REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN
  • 5. Anexo 3 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN
  • 6. Anexo 4 Registro anecdótico Grado: ________________________ Alumno: _______________________ Fecha: _________________________ Lugar: _________________________ Descripción: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________________ Interpretación: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ________________________________________________ REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN
  • 7. Anexo 5 2do grado “A” Practicante: Cheyleynney Berroteran CI. 25.225.925 Contenidos: Estados de Venezuela (Nueva Esparta) Indicadores: A. Conocer la historia patrona del estado Nueva Esparta B. Identificar la bandera del estado Nueva Esparta C. Memoriza fechas de festividades D. Comportamiento – disciplina A B C D N° Nombres y apellidos SI NO SI NO SI NO SI NO 4 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 = A 3 = B 2 = C 1 = D 0 = E REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ FASE DE INTEGRANCIÒN DOCENCIA ADMINISTRACIÒN