El documento describe un curso sobre tecnología educativa. Cubre varios temas como aplicaciones para hacer mapas mentales y trabajos colaborativos, la inclusión de tecnología en las escuelas, y nuevas metodologías de enseñanza impulsadas por la tecnología. También analiza temas como el conductismo, el diseño instruccional, y el conectivismo. El autor concluye que aprendió sobre nuevas aplicaciones útiles y que cursos de esta plataforma ofrecen herramientas valiosas para educadores.

1. Introducción
En este trabajo hablaremos sobre los diferentes tipos de temas que se abordaron
durante el curso además de las diferentes tipos de aplicaciones que se utilizaron
de los cuales un servidor le servirá para su etapa de educador, y ya en el trabajo
aplicarlo de la mejor manera
Hoy en día hay mucha competencia, pero uno como educador debe de prepararse
de la mejor manera y estar bien actualizados de las nuevas tecnologías que van
saliendo.

2. Ensayo
En el primer tema se aprendió mucho ya que hoy en día las tecnologías nos han
alcanzado y pues a los educadores nos benefician porque en ellos nos apoyamos
desde buscar nuevas técnicas de enseñanza hasta lo mas mínimo como buscar
algún concepto, y en si utilizamos desde celulares, tablet y computadoras etc.
Mindmeister es una buena aplicación para trabajar equipo por medio de una
computadora que este conectada a internet y hacer un mapa mental de forma
colaborativa y todos conectados para trabajar en ello.
En el segundo tema es algo relacionado al primer tema sobre las tecnologías
educativas y pues nos mencionan de cómo siguen existiendo paradigmas en la
educación ya que hay desigualdades económicas sociales y educativas, y
habiendo esto, no hay una buena educación o un buen aprendizaje para el alumno
Hoy en día casi cualquier ciudadano tiene acceso al internet y eso aborda que
estamos en una sociedad de información ya que por medio del celular o tablet
puede saber cualquier cosa que quiera saber o alguna noticia del mundo y en si es
bueno ya que si lo utilizan para buenas cosas puedan aprender nuevas cosas y
ser mejores en la vida, y ya que si lo utilizamos para cosas malas no nos llevara a
nada bueno y puede ser hasta peor, acaba r con nuestra vida.
Por eso nosotros como educadores hay que enseñar bien el uso de la tecnología a
nuestros alumnos familiares y amigos.
La aplicación que se ocupo es muy buena para hacer mapas mentales ya que en
ellos podemos trabajar de forma colaborativa y así trabajar, aunque no estemos en
el mismo lugar, podemos conectarnos del cualquier parte y asi trabajar.
En el tercer tema nos habla en una parte de cómo están con la inclusión de las
nuevas tecnologías en el ámbito escolar, por medio de enciclopedias virtuales o
otros tipos de tecnologías.
A mí en particular me toco una experiencia cuando iba en sexto de primaria, nos
habían puesto una enciclopedia virtual, pero como la maestra que tenia venia con
el modelo viejo de educación pues usaba muy poco la enciclopedia virtual ya que
en si pues casi no sabía usarla, y pues es una buena herramienta de trabajo pero

3. si no sabe usarla los maestros pues no tiene caso poner eso tipo de tecnologías
en las escuelas
Yo opino que que si van poner tecnologías en las escuelas estaría bien capacitar a
los maestros para que así la usen de la mejor manera y aprendan mucho mejor los
alumnos
Si la tecnología nos a alcanzado hay que saber utilizarla de la mejor manera no
solo en el ámbito educativo sino también para la vida diaria como por ejemplo por
medio del celular podemos ver alguna ubicación o llegar a alguna parte que
quisiéramos llegar.
La aplicación de google docs que se utilizo es muy buena ya que ella nos
podemos conectar varias personas y sin estar juntos podemos trabajar, también
se utilizo slideshare y wordpress en donde podemos subir nuestros trabajos.
En el cuarto tema es sobre la psicología conductista a las tecnologías educativas,
y pues nos menciona de cómo estimulan a los estudiantes para que aprendan
estimulo-respuesta por ejemplo enseñar algo y si te ponen atención darles algún
regalo dulce, comida etc. y así vayan aprendiendo algo y pues mi opinión es que si
se puede hacer pero a los niños mas chicos ya que todavía no saben bien lo que
quiere no tienen una buena educación y pues ya usando las nuevas tecnologías
en los estudiantes tendríamos que ver como se comportan o usar estrategias para
que se vayan familiarizando dentro de ellas y así puedan utilizar la tecnología de la
mejor manera y asi tengan un buen aprendizaje
El alumno mediante va creciendo va teniendo nuevos estímulos o nuevos tipos de
recompensa siempre y cuando vaya bien en la escuela o saque buenas
calificaciones por ejemplo si un chavo de 15 o 16 años le pide un celular a su papa
y este le pide algo a cambio y por consiguiente este le dice que saque buenas
calificaciones al final de los exámenes y este le cumple hay estamos viendo un
estimulo respuesta.
Y hasta que uno va creciendo va teniendo metas sueños a conseguir por medio
del estudio hasta que uno va madurando va sabiendo lo quiere y lo que no quiere.
La aplicación que se utilizo en esta actividad fue el cmapcloud. En si es una buena
herramienta para hacer mapas conceptual
En la quinta actividad nos menciona de las teorías de los sistemas los cuales unos
necesitamos de unos y unos de otros como por ejemplo nosotros necesitamos de
los arboles porque nos dan oxigeno y los arboles nos necesitan ya que nosotros le
podemos dar agua y abono para que sigan viviendo y crezcan.

4. Nos menciona también que hay que saber ubicarnos y saber en el contexto en el
cual damos clases ya que hay varios factores a considerar para que los alumnos
tengan un buen aprendizaje por ejemplo saber el número de alumnos, el
comportamiento del grupo etc. para que así nosotros tengamos las estrategias a
utilizar y los alumnos aprendan de la mejor manera
El maestro también debe ser un innovador y un maestro para que así los alumnos
aprendan lo que el maestro está enseñando no se motivarlos con algún premio, si
no funciona con una estrategia utilizar otra, la cuestión es que sea un buen
maestro y enseñe a sus alumnos de la mejor manera.
La aplicación que se utilizo es buena para lo que se pidió que fueron fichas con
imágenes.
La sexta actividad es sobre el tema de diseño instrucciónal que básicamente es
sobre las planeaciones de las cuales me encuentro familiarizado ya que en ellas
debes de diseñar muy bien para el aprendizaje de los alumnos como por ejemplo
tipo de actividades que debes poner para que los alumnos aprendan ver el tipo de
contexto donde viven, el cómo interactúan entre ellos y como se comportan en
clase para que así el profesor vaya buscando el tipo de estrategia que va utilizar y
lo importante es que funcione, después ver el tipo de evaluación que puede utilizar
El profesor debe estar motivado, dar una clase que no sea aburrida y que el
alumno participe, que sea dinámica para que así el alumno aprenda de la mejor
manera.
La aplicación de emaze que se utilizo es muy buena herramienta para hacer
presentaciones en particular me gusto.
La séptima actividad se llama conectivismo y la sociedad del conocimiento nos
dice que nosotros estamos conectados a lo que nosotros queremos por ejemplo
en el cerebro estamos conectados al aprendizaje el cual influye en nosotros para
saber aprender de algo que estamos utilizados, también nos mencionan que hoy
en día la conectividad que utilizamos esta por medio de la tecnología en el celular
nos podemos conectar a varias tipos de aplicación por ejemplo las redes sociales.
Así el individuo está conectado a lo que quiera y bien actualizados por las
tecnologías que tenemos hoy en día y el mundo de conocimiento que nos llega es
enorme del cual adquirimos algunas cosas que se nos hace útil o simplemente
interesantes para nosotros.
La aplicación es interesante una buena herramienta innovadora para hacer
presentaciones.

5. La octava actividad nos menciona que las nuevas metodologías de enseñanza
están cambiando el entorno educativo en todo el mundo impulsando mejores
resultados económicos siempre y cuando la sepan utilizar de la mejor manera y
que un método es el ABN
Con la llegada de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación a
los colegios, han surgido tanto nuevas metodologías de enseñanza como nuevas
versiones de metodologías ya existentes, ahora revisadas para las generaciones
digitales. Una de las más utilizadas en clase actualmente es el Aprendizaje
Basado en Proyectos (ABP).
Pero como lo dije anteriormente podrá haber muchas metodologías de enseñanza
pero si no lo sabemos utilizar para nada sirve tenerlas, hay que estar bien
preparados los educadores y todo empieza por uno mismo así poder aplicarlos
con los alumnos.
El plan clase que se enseño es bueno para tener una buena organización con las
clases
La aplicación que se utilizo fue la de educaplay que nos sirve para hacer
actividades educativas multimedia muy buenas para los educadores.

6. Conclusión
En si me gusto este curso ya que en el pude aprender y conocer nuevas
aplicaciones que en si me servirán para el futuro las cuales me parecieron muy
buenas e innovadoras unas de las aplicaciones que mas me gusto fue educa play
ya que en el se puede hacer sopa de letras, crucigramas entre otras actividades.
También me pareció bueno lo de el tipo de lectura ya sea rápida, de comprensión
etc. aunque nosotros ya lo debemos de saber pero es bueno recodarlo.
El google docs, slideshare y wordpress son muy buenas aplicaciones en donde
podemos subir nuestros trabajos ya lo habíamos trabajado en el otro curso, pero
en lo particular si son muy buenos para este tipo de cursos en línea
Algunos temas ya estaba relacionados por mi tipo de carrera en la que termine
pero es bueno volver a recordarlos ya que de ellos puedo sacarles provecho.
Y en si, hace buenos cursos de las plataformas de spacediseño

7. Referenciasbibliográficas
http://www.lmi.ub.es/personal/bartolome/articuloshtml/bartolome_tit_88/index.html
https://es.slideshare.net/IsraelContrerasDelga/conductismo-y-las-nuevas-tecnologias
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10100306
http://www.spacediseno.com/tecnologiaeducativa/lecturas/23TeoriaInstruccionalYTecnologiaPar
aElNuevoParadigmapdf.pdf
https://arturollaca.wordpress.com/2015/12/15/la-importancia-del-psicologo-en-el-diseno-
instruccional-con-el-uso-de-las-tecnologias-de-la-informacion-y-comunicacion/
http://www.spacediseno.com/cursos/tecnologias/311ElConexionismo.pdf
http://www.spacediseno.com/cursos/tecnologias/34/EntornosDeAprendizajeAutoorganizados.pdf