El documento describe las habilidades y competencias necesarias para el siglo XXI. Explica que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) contribuyen a nuevas formas de socialización y proporcionan herramientas para manejar procesos educativos. También define habilidades como la capacidad de realizar tareas, y competencias como la capacidad de aplicar aprendizajes en diferentes contextos como la educación, el trabajo y el desarrollo personal.

1. Esquema
Habilidades y
Competencias del
siglo XXI
Tecnologías de la
Información y la
computación (TIC)
Contribuyen a nuevas formas de
socialización.
Proporcionan herramientas para
manejar muchos procesos
educativos.
Término
Competencia
Es la capacidad de
aplicar los resultados
del aprendizaje en un
determinado contexto
Educación
Trabajo
Desarrollo Personal
y
Profesional
Termino Habilidad
Es la capacidad de
realizar tareas y
solucionar problemas
Habilidades Individuales:
Pensar-Usar el Lenguaje
Oral-Lenguaje Escrito

2. Red de Ideas
T
Habilidades y
Competencias
Del
Siglo XXI
Para los
Aprendizajes
Nuevos del siglo
XXI
Efectos de las
nuevas tecnologías
digitales en el
desarrollo
cognitivo de los
Jóvenes
Nueva
Sociedad del
Conocimiento
Sistemas
Educativos
El Desarrollo Social
y Económico
Exigen a los
Sistemas
Educativos ofrecer
nuevas habilidades
y competencias
Nuevas formas
de socialización
Habilidades y
Competencias
necesidades de
los modelos
emergentes
Tecnologías de
la Información
y la
Comunicación
(TIC)
Su Educación
proporciona
Valores, Actitudes
Sociales y
Experiencias
Constructivas
Las Autoridades
Educativas deben
hacer un doble
esfuerzo para:
Fomentar la
participación de
las instituciones:
Económicas y
Sociales
Empresas
Privadas e
Instituciones de
Educación
Superior
Enseñanza
y
Evaluación

3. Mapa Conceptual
vbv
Habilidades y Competencias del Siglo XXI para los Aprendizaje del Nuevo Milenio
Habilidades
Competencias
Definición
Definición
Es la capacidad de realizar
tareas y solucionar
problemas
Es la capacidad para aplicar los
resultados del aprendizaje en un
determinado contexto
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Contribuyen
Generar nuevas formas de
socialización.
Su educación proporciona valores
y actividades sociales.
Experiencias educativas
constructivas.
Nuevas Habilidades
Demandan
Para
Capacitar a los
ciudadanos para
que realicen
trabajos efectivos
Se agrupan
Tres Grupos
1-Uso atractivo de las
herramientas.
2-Interaccion entre grupos
heterogéneos.
3- Actuar de forma
autónoma.
Tipos
-Habilidades
funcionales.
-Habilidades TIC.
-Habilidades propias
del siglo XXI.
-Educativos
-Trabajo
-Desarrollo Personal o
Profesional
Contextos
Elementos Cognitivos
No está Limitada
Tres Dimensiones
1-Información
2-Comunicación
3-Impacto ético y social
Se enseñan en
Proporcionan
Herramientas para manejar
procesos como:
-Integrar.
-Resumir la Información.
-Interpretar la información.

4. Referencias
Instituto de Tecnologías Educativas. (2010). Habilidades y Competencias del Siglo XXI PARA LOS Aprendizajes del
Nuevo Milenio en los Países de OCDE. Recuperado de: http//www.ite.educacion.es/