a

1. OBJETIVO
Iniciativas Tiposde habilidades
Que pretende
Habilidades y competencias del siglo XXI
Preparara todoslosciudadanosennuevashabilidadesque los capaciten para
realizar un trabajo efectivo
Reformar las escuelas y la educación para dar
respuesta a las necesidades sociales y económicas
Uso de las
herramientas
Interacción de
grupos
heterogéneos
Actuar de forma
auto reflexiva
Funcionales
TIC: buenuso
de las
aplicaciones
TIC´S para
aprender:
Combina
actividades
cognitivasyde
orden
superior
Propias del
siglo XXI:
conocimiento
del uso de las
TIC´S
 La seleccióny
definiciónde
competencia
s
 El programa
internacional para
la evaluaciónde
estudiantes
Habilidadparausar las
competenciasy
habilidadesconlos
desafíosde lavida real

2. Dimensiones de la enseñanza de
las Competencias
Información Comunicación Impacto social

3. Esquema
Funcionales Información
Para aprender Comunicación
Del sigloXXI ImpactoSocial
HabilidadesyCompetencias del siglo XXI
Habilidad:
Capacidadde realizar
tareasy solucionar
problemas
Competencia:es
una capacidadde
aplicarlosresultados
del aprendizaje enun
determinadocontexto

4. Red de Ideas
Habilidades y
competencias del
siglo XXi
Habilidades
Competencias
Descubrimientos
Funcionales
Del
siglo
XXI
Tic´s
Información Comunicación
Capacidad de realizar tareas
Capacidad de aplicar
resultados del aprendizaje
Se integran de manera transversal
No hay políticas de evaluación
Impacto
Social