SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
TRABAJO FINAL
COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
HÉCTOR SANTACRUZ GUEVARA
98379231
TUTOR
EDGAR GIL
GRUPO: 401596_49
UNIVERSIDAD NACIONALABIERTAY A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
SAN JUA DE PASTO
2015
 La educación es la transmisión del conocimiento y la
comunicación permite esos procesos.
 El hecho educativo es esencialmente un hecho comunicativo.
Hoy en día es difícil hablar de los procesos comunicativos sin
el acompañamiento de la enseñanza.
 Los procesos de comunicación son componentes pedagógicos
del aprendizaje.
 La comunicación y la educación se lo concibe en un contexto
de cambio, sociocultural, dialógico, dialéctico, global.
 La comunicación y la educación cada día se convierte en un
campo de conocimiento que hay que explorarlo.
 La comunicación a partir de los avances tecnológicos permite
la interacción global, acortar las distancias, y propiciar el
intercambio de saberes dentro de un contexto heterogéneo, de
amplia participación contribuyendo en la construcción
personal y colectiva.
 Las TICs permiten desarrollar nuevas formas de conocimiento
en el ser humano, y el educador debe tener la capacidad de
aplicarlas en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
 La comunicación de la mano con la educación ayuda a tener
una mirada critica frente a los problemas sociales del mundo,
donde predomina el análisis, la reflexión dada mediante la
cultura del conocimiento.
 La comunicación y la educación es un punto
de encuentro motivador que esta orientado a
los procesos permanentes de cambio.
 La comunicación y la educación invitan a
promover de forma activa y masiva la
participación ciudadana.
 La comunicación es una herramienta por
excelencia en el diálogo permanente entre el
emisor y receptor y en la transmisión del
mensaje debe primar la buena formación
desde una adecuada educación.
GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Torres Santome
Torres Santome Torres Santome
Torres Santome Teresacq
 
Educacion siglo xxi puerta de entrada a la sociedad del conocimiento
Educacion siglo xxi puerta de entrada a la sociedad del conocimientoEducacion siglo xxi puerta de entrada a la sociedad del conocimiento
Educacion siglo xxi puerta de entrada a la sociedad del conocimientoclaudiosoto100
 
Competencias como se aprenden, como se enseñan
Competencias como se aprenden, como se enseñanCompetencias como se aprenden, como se enseñan
Competencias como se aprenden, como se enseñanNemesio Fuentes Ceja
 
Diapositivas comunicacion educacion
Diapositivas comunicacion educacionDiapositivas comunicacion educacion
Diapositivas comunicacion educacionjeyerlopez
 
Nueva educación para la sociedad del conocimiento.
Nueva educación para la sociedad del conocimiento.Nueva educación para la sociedad del conocimiento.
Nueva educación para la sociedad del conocimiento.Gilberto Cavero Severino
 
Lineamientos de investigación, seminario de investigación completa.
Lineamientos de investigación, seminario de investigación completa. Lineamientos de investigación, seminario de investigación completa.
Lineamientos de investigación, seminario de investigación completa. LeydiAlejandra
 
Sciedad de conocimiento y la informatica
Sciedad de conocimiento y la informaticaSciedad de conocimiento y la informatica
Sciedad de conocimiento y la informaticamellchor
 
Tecnología aplicada a la educación
Tecnología aplicada a la educaciónTecnología aplicada a la educación
Tecnología aplicada a la educaciónjuanftamayol
 
Trabajo individual evaluación nacional - sulma costanza gonzalez
Trabajo individual   evaluación nacional - sulma costanza gonzalezTrabajo individual   evaluación nacional - sulma costanza gonzalez
Trabajo individual evaluación nacional - sulma costanza gonzalezSulma Costanza Gonzalez Molina
 
Sociedad de conocimiento y la informatica
Sociedad de conocimiento y la informaticaSociedad de conocimiento y la informatica
Sociedad de conocimiento y la informaticaguest7f5e94
 
Actividad 1 de m3
Actividad 1 de m3Actividad 1 de m3
Actividad 1 de m3luis isaac
 

La actualidad más candente (17)

Torres Santome
Torres Santome Torres Santome
Torres Santome
 
Trabajo de las tics
Trabajo de las ticsTrabajo de las tics
Trabajo de las tics
 
Educacion siglo xxi puerta de entrada a la sociedad del conocimiento
Educacion siglo xxi puerta de entrada a la sociedad del conocimientoEducacion siglo xxi puerta de entrada a la sociedad del conocimiento
Educacion siglo xxi puerta de entrada a la sociedad del conocimiento
 
Competencias como se aprenden, como se enseñan
Competencias como se aprenden, como se enseñanCompetencias como se aprenden, como se enseñan
Competencias como se aprenden, como se enseñan
 
Diapositivas comunicacion educacion
Diapositivas comunicacion educacionDiapositivas comunicacion educacion
Diapositivas comunicacion educacion
 
Nueva educación para la sociedad del conocimiento.
Nueva educación para la sociedad del conocimiento.Nueva educación para la sociedad del conocimiento.
Nueva educación para la sociedad del conocimiento.
 
Lineamientos de investigación, seminario de investigación completa.
Lineamientos de investigación, seminario de investigación completa. Lineamientos de investigación, seminario de investigación completa.
Lineamientos de investigación, seminario de investigación completa.
 
Sciedad de conocimiento y la informatica
Sciedad de conocimiento y la informaticaSciedad de conocimiento y la informatica
Sciedad de conocimiento y la informatica
 
Los volcanes
Los volcanesLos volcanes
Los volcanes
 
Tecnología aplicada a la educación
Tecnología aplicada a la educaciónTecnología aplicada a la educación
Tecnología aplicada a la educación
 
Trabajo individual evaluación nacional - sulma costanza gonzalez
Trabajo individual   evaluación nacional - sulma costanza gonzalezTrabajo individual   evaluación nacional - sulma costanza gonzalez
Trabajo individual evaluación nacional - sulma costanza gonzalez
 
Sociedad de conocimiento y la informatica
Sociedad de conocimiento y la informaticaSociedad de conocimiento y la informatica
Sociedad de conocimiento y la informatica
 
Sociedad de conocimiento y la informatica
Sociedad de conocimiento y la informaticaSociedad de conocimiento y la informatica
Sociedad de conocimiento y la informatica
 
Actividad clase 3
Actividad clase 3Actividad clase 3
Actividad clase 3
 
Actividad 1 de m3
Actividad 1 de m3Actividad 1 de m3
Actividad 1 de m3
 
Unidad 2 comunicacion a estudiantes semanas 7 y 8
Unidad 2 comunicacion a estudiantes semanas 7 y 8Unidad 2 comunicacion a estudiantes semanas 7 y 8
Unidad 2 comunicacion a estudiantes semanas 7 y 8
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 

Similar a Trabajo final

Trabajo individual gladys huertas 401596_44
Trabajo individual gladys huertas 401596_44Trabajo individual gladys huertas 401596_44
Trabajo individual gladys huertas 401596_44Lucero2362
 
Evaluacion final actividad individual heyder toro valencia
Evaluacion final actividad individual heyder toro valenciaEvaluacion final actividad individual heyder toro valencia
Evaluacion final actividad individual heyder toro valenciajohannawhite
 
Actividad individual heyder toro valencia
Actividad individual  heyder toro valenciaActividad individual  heyder toro valencia
Actividad individual heyder toro valenciajohannawhite
 
Trabajo individual
Trabajo individualTrabajo individual
Trabajo individualjohannawhite
 
Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.
Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.
Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.Lucero2362
 
Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.
Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.
Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.Lucero2362
 
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)Claudia Ruiz Porras
 
Introducción a la Pedagogía
Introducción a la Pedagogía Introducción a la Pedagogía
Introducción a la Pedagogía Vero Gutierrez
 
El papel docente y de la Escuela frente a los desafios del siglo XXI.pdf
El papel docente y de la Escuela frente a los desafios del siglo XXI.pdfEl papel docente y de la Escuela frente a los desafios del siglo XXI.pdf
El papel docente y de la Escuela frente a los desafios del siglo XXI.pdfShelemMartinezRuiz
 
Educo trabajo final Orlando Mejia
Educo trabajo final Orlando MejiaEduco trabajo final Orlando Mejia
Educo trabajo final Orlando MejiaOmejia10
 
Trabajo grupal comunicacion y educacion
Trabajo grupal comunicacion y educacionTrabajo grupal comunicacion y educacion
Trabajo grupal comunicacion y educacionedixonmag
 
TICs en la escuela
TICs en la escuelaTICs en la escuela
TICs en la escuelaGaby1981
 
Tic en la_escuela
Tic en la_escuelaTic en la_escuela
Tic en la_escuelasilvina2009
 
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)Claudia Ruiz Porras
 
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)Claudia Ruiz Porras
 
Evaluación nacional final grupo.8
Evaluación nacional final grupo.8Evaluación nacional final grupo.8
Evaluación nacional final grupo.8shirly1992
 
Relación entre la comunicación y el aprendizaje
Relación entre la comunicación y el aprendizajeRelación entre la comunicación y el aprendizaje
Relación entre la comunicación y el aprendizajeGeneva Vergara Velazco
 
Planeacin.seminario.3 (1)
Planeacin.seminario.3 (1)Planeacin.seminario.3 (1)
Planeacin.seminario.3 (1)renemontero
 

Similar a Trabajo final (20)

Trabajo individual gladys huertas 401596_44
Trabajo individual gladys huertas 401596_44Trabajo individual gladys huertas 401596_44
Trabajo individual gladys huertas 401596_44
 
NNNN
NNNNNNNN
NNNN
 
Evaluacion final actividad individual heyder toro valencia
Evaluacion final actividad individual heyder toro valenciaEvaluacion final actividad individual heyder toro valencia
Evaluacion final actividad individual heyder toro valencia
 
Actividad individual heyder toro valencia
Actividad individual  heyder toro valenciaActividad individual  heyder toro valencia
Actividad individual heyder toro valencia
 
Trabajo individual
Trabajo individualTrabajo individual
Trabajo individual
 
Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.
Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.
Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.
 
Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.
Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.
Diapositivas trabajo final individual_gladys l. huertas.
 
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
 
Tarea 2 la sociedad del conocimieto
Tarea 2 la sociedad del conocimietoTarea 2 la sociedad del conocimieto
Tarea 2 la sociedad del conocimieto
 
Introducción a la Pedagogía
Introducción a la Pedagogía Introducción a la Pedagogía
Introducción a la Pedagogía
 
El papel docente y de la Escuela frente a los desafios del siglo XXI.pdf
El papel docente y de la Escuela frente a los desafios del siglo XXI.pdfEl papel docente y de la Escuela frente a los desafios del siglo XXI.pdf
El papel docente y de la Escuela frente a los desafios del siglo XXI.pdf
 
Educo trabajo final Orlando Mejia
Educo trabajo final Orlando MejiaEduco trabajo final Orlando Mejia
Educo trabajo final Orlando Mejia
 
Trabajo grupal comunicacion y educacion
Trabajo grupal comunicacion y educacionTrabajo grupal comunicacion y educacion
Trabajo grupal comunicacion y educacion
 
TICs en la escuela
TICs en la escuelaTICs en la escuela
TICs en la escuela
 
Tic en la_escuela
Tic en la_escuelaTic en la_escuela
Tic en la_escuela
 
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
 
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
Trabajo final comunicacion_educacion_401596_73. (1)
 
Evaluación nacional final grupo.8
Evaluación nacional final grupo.8Evaluación nacional final grupo.8
Evaluación nacional final grupo.8
 
Relación entre la comunicación y el aprendizaje
Relación entre la comunicación y el aprendizajeRelación entre la comunicación y el aprendizaje
Relación entre la comunicación y el aprendizaje
 
Planeacin.seminario.3 (1)
Planeacin.seminario.3 (1)Planeacin.seminario.3 (1)
Planeacin.seminario.3 (1)
 

Trabajo final

  • 1. TRABAJO FINAL COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN HÉCTOR SANTACRUZ GUEVARA 98379231 TUTOR EDGAR GIL GRUPO: 401596_49 UNIVERSIDAD NACIONALABIERTAY A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL SAN JUA DE PASTO 2015
  • 2.  La educación es la transmisión del conocimiento y la comunicación permite esos procesos.  El hecho educativo es esencialmente un hecho comunicativo. Hoy en día es difícil hablar de los procesos comunicativos sin el acompañamiento de la enseñanza.  Los procesos de comunicación son componentes pedagógicos del aprendizaje.
  • 3.  La comunicación y la educación se lo concibe en un contexto de cambio, sociocultural, dialógico, dialéctico, global.  La comunicación y la educación cada día se convierte en un campo de conocimiento que hay que explorarlo.
  • 4.  La comunicación a partir de los avances tecnológicos permite la interacción global, acortar las distancias, y propiciar el intercambio de saberes dentro de un contexto heterogéneo, de amplia participación contribuyendo en la construcción personal y colectiva.  Las TICs permiten desarrollar nuevas formas de conocimiento en el ser humano, y el educador debe tener la capacidad de aplicarlas en los procesos de enseñanza-aprendizaje.  La comunicación de la mano con la educación ayuda a tener una mirada critica frente a los problemas sociales del mundo, donde predomina el análisis, la reflexión dada mediante la cultura del conocimiento.
  • 5.  La comunicación y la educación es un punto de encuentro motivador que esta orientado a los procesos permanentes de cambio.  La comunicación y la educación invitan a promover de forma activa y masiva la participación ciudadana.  La comunicación es una herramienta por excelencia en el diálogo permanente entre el emisor y receptor y en la transmisión del mensaje debe primar la buena formación desde una adecuada educación.