Acata del consejo de niñ@s de enero de 2021 del CEIP Hispanidad

2. 1. Aprobación del acta anterior.
2. Día de la Paz:
Infantil:
3años A: lo podemos celebrar dando muchos abrazos, decorando el cole, trayendo un
almuerzo especial y bailando.
4años A: cantando todos los niños del cole. Haciendo un baile todos.
4años B: podríamos pintar un corazón gigante en el recreo.
5 años Hacer un corazón y rellenarlo. El vigilante de la paz: ayuda a los niños cuando tienen
algún problema.
1ºA: cantar una canción, hacer banderines con dibujos de la paz, hacer dibujos de la paz,
jugar a juegos donde nos ayudemos.
1ºB: decorar las clases y los pasillos con palomas. Hace palomas con papel. Hacer un
dibujo a nuestras familias. Y cantar una canción.
2ºA: realizar postales de la paz y decorar
con ellas el cole, y elaboración de
murales en la clase.
2ºB: hacer un baile, decorar el cole y
hacer manualidades.
3ºA: Hacer un corazón con mensaje,
mensaje de estrella colgando del techo y
hacer palomas con plumas pegadas. Y un
video por clases.
3ºB: leer poema de Gloria Fuertes.
5ºA: decorar los pasillos con cosas
relacionadas con la paz.

3. 6ºA: hacer un mural en la puerta del cole con unas nubes y completar con tiras con deseos.
Y baile.
6ºB: hacer un mural, hacer dibujos de la paz, hacer palomas, hacer una paloma gigante con
más palomas dentro,
Acuerdo: decorar los pasillos con murales/dibujos/palomas. Un mural gigante donde todo el
cole ponga sus deseos. Y un baile (se vota toda el cole: 17 por clases: 5). Todo el cole
juntos.
3. Lavabos (agua).
3años: los niños de 3 años no pueden abrir los grifos ellos solos. Piden grifos que puedan
abrir.
1ºA: solicitan agua más caliente. (no se puede). Jabón aromático. Papel de seque más.
1ºB: utilizar el papel bueno par limpiar las manos y el malo para las mesas.
2ºA: Cambiar los grifos de los que abres y cierras tú. Poner un cartel para que a la gente no
se le olvide tirar de la cadena.
2ºB: que se puedan usar los baños del recreo (no se puede por COVID). Lavarse las manos
después del recreo con agua en vez de con gel.
6ºB: secador de aire caliente para las manos y papel de repuesto.
6ºC: rellenar las botellas en los baños.
Propuesta de 4º: para casos excepcionales de tener una botella con vasos para poder
beber agua.
Acuerdo: solicitar partida para cambiar los grifos. Hablar con María para que mire el papel si
se puede cambiar. Se hablará en claustro lo de lavarse las manos al volver del recreo.
No se puede poner secador de aire caliente porque no lo permite la normativa actual. Si no
queda papel pedir al tutor y que é/ella avise.
Las botellas no se pueden rellenar del grifo por motivos de higiene. Hay que traer una
botella más grande o dos botellas si se tiene sed.En algunas clases tienen una botella de
agua por si acaso con vasos desechables.
4. Interacción niveles.
Proponer juegos a los/as tutores/as que se puedan hacer a distancia para hacer con otras
clases durante el recreo.
6ºA: hacer teatro/ cuentacuentos online para los de Infantil.
Acuerdo: Hacer un banco de juegos que se puedan hacer a distancia.
5. Limpieza del recreo.

4. 3años: se van a encargar cada semana uno por si hay alguna suciedad. Necesitan una
escoba/cubo.. de su tamaño.
2ºA: poner más papeleras en el patio.
3ºA: recogida de piedras.
4ºA: limpiar el patio una persona o dos de cada clase. (El patio ahora no está muy sucio).
Donde los setos se ven cacas de gatos.
6ºB: poner en las clases basuras de envases y los alumnos de 6º recogerlas y tirarlas una
vez por semana.
Acuerdos: Casimiro recoge las piedras que puede. Hay gatos, hay que tener cuidado de no
pisarlas. No se puede hacer nada.
6. Cine en las aulas.
1ºB: hacer palomitas en la clase de cocina, e ir a la biblioteca a verlas en pantalla grande.
2ºB: ver una peli al mes que elijan los profesores.
3ºA: Pelis con los del nivel, y ver pelis con otras clases con seguridad (no se puede).
4ºB: poner películas en la hora de tutoría.
5ºB: proponen ver pelis los días de lluvia.
6ºA: cine en Valores.
6ºC: ver una película al mes que elijan los alumnos.
Acuerdo: cada uno se lo gestiona en su clase.
7. Formación sobre videojuegos.
2ºA: es importante controlar el tiempo para sacar tiempo para todo: estudiar, jugar…
Acuerdo: hacer una formación sobre este tema.
8. Aparcabicis:
Se vota: se aprueba solicitarlo a la junta de distrito.
9. Ruegos y preguntas.
- ¿Quién vigila a los que están en las gradas? → el tutor/a. Pone en los pasillos a
quién le toca.
- Tener las fechas de ir al huerto → no se puede porque aunque se sepan, luego
surgen cosas como sustituciones.
- Poder tener mascotas en clases. → por higiene en estos momentos no se puede.
- Ampliar el número de personas de ADC. (no se puede)
- Ir más a la biblioteca (No se puede).

5. - Ampliar el tiempo del almuerzo (No hay tiempo). Hablar con el profe para ir a
lavarse las manos antes aquellos/as a los que les cueste más comer.