Presentación para apederados de primeros medios del Liceo Eduardo de la Barra, Valparaíso.

1. LICEO EDUARDO DE LA BARRA
“151 AÑOS AL SERVICIO DE LA
EDUCACIÓN PÚBLICA”
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3. OBJETIVO INSTITUCIONAL
AÑO 2013
“Mejorar la calidad de los
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aprendizajes a través del
fomento de una sana
convivencia”
convivencia

4. ORGANIGRAMA INSTITUCIONAL
DIRECTORA
- Centro de
alumnos. LORENA CORTÉS ZÚÑIGA
- Centro de padres Consejo Escolar
y apoderados.
- Centro de Ex
alumnos - U. Adminis.
SUBDIRECCIÓN - Finanzas.
O.I.A
INSPECTORÍA GENERAL UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA
Yasna Plaza - Eduardo
Labraña
ASISTENTES DE LA
EDUCACIÓN JEFES TÉNICOS ORIENTACIÓN
1º M. Montero – Zamorano Sandra Chacana- Gerson Roa. Verónica Gajardo- Daisy Silva-
2º A. Cornejo – A. Saavedra Luis Martínez.
3º C. Vivar – S. Silva
4º H. Álvarez – J. Lisperguer
PSICOPEDAGOGO
DOCENTES Alberto Véliz PSICÓLOGO
Redes de
Luis Muñoz
apoyo
ALUMNOS
APODERADOS

5. RESPONSABILIDADES POR ÁREA
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6. DIRECCIÓN
 OBJETIVO GENERAL:
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Supervisar y articular los procesos
institucionales a nivel interno y externo.

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8. INSPECTORÍA GENERAL
 OBJETIVO GENERAL:
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Gestionar la convivencia interna del
establecimiento a través de la difusión y
aplicación del “Reglamento Interno de
Convivencia” (RIC)

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10. UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA
(UTP)
 OBJETIVO GENERAL:
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Velar por el cumplimiento de los procesos
académicos para asegurar la calidad de los
aprendizajes y la excelencia académica de todos
los estudiantes.

11. DEPARTAMENTO DE
ORIENTACIÓN
 OBJETIVOS GENERALES:
Acompañar a los estudiantes en su proceso de
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desarrollo personal, educacional y vocacional.

12. RESPONSABILIDADES DEL APODERADO
DEL LICEO EDUARDO DE LA BARRA
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13. COMPROMISO DEL APODODERADO
( EXTRACTO RIC )
 Hacerse responsable, como primer formador de la persona,
del progreso afectivo e intelectual, como también del apoyo
incondicional en el logro de las metas que se propone su hijo(a) o
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pupilo.
 Reconocer la obligatoriedad de asistir al liceo cuando se le
cite a reuniones generales, de curso o entrevistas personales y
además cuando el Padre o Apoderado lo estime conveniente, en
horas de atención del Profesor Jefe y/o Profesor de asignatura.
 Supervisar el cumplimiento de los compromisos y
obligaciones de sus hijos(as) o pupilos.
 Respetar, cumplir y hacer cumplir a su pupilo(a) las
disposiciones del RIC y de la normativa vigente.

14. “ El diálogo permanente entre la familia
y el Liceo , cooperará al desarrollo de un
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ambiente armónico, que permitirá el
desarrollo integral del educando,
concretando su proyecto de vida ”

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