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SIGUIENTE
ATRÁS
Priscila Rivera Alonso
Vicky Moreno Palacios
Cristóbal Gabriel Bordeth Meriño
Verónica Alejandra Giraldo Arturo
ATRÁS
Identificar, comprender, analizar, ordenar y
representar números racionales
SIGUIENTE
 Utilizar los números racionales para resolver
problemas que evidencien situaciones
cotidianas.
 Expresar fracciones como números
ESPECIFICOS
ATRÁS
La enseñanza de los números racionales es un tema
fundamental en el currículo matemático, ya que
constituyen una parte esencial de las matemáticas y
tienen aplicaciones en diversos campos. Sin embargo,
aprender y comprender los números racionales puede
resultar desafiante para muchos estudiantes.
SIGUIENTE
La enseñanza de los números racionales es un tema
fundamental en el currículo matemático, ya que
constituyen una parte esencial de las matemáticas y
tienen aplicaciones en diversos campos. Sin embargo,
aprender y comprender los números racionales puede
resultar desafiante para muchos estudiantes.
En este sentido, el trabajo en equipo puede desempeñar un papel crucial en
el proceso de aprendizaje de los números racionales. El trabajo en equipo
no solo fomenta la colaboración entre los estudiantes, sino que también
brinda la oportunidad de compartir ideas, resolver problemas en conjunto y
construir conocimiento de manera colectiva.
En este sentido, el trabajo en equipo puede desempeñar un papel
crucial en el proceso de aprendizaje de los números racionales. El
trabajo en equipo no solo fomenta la colaboración entre los
estudiantes, sino que también brinda la oportunidad de compartir
ideas, resolver problemas en conjunto y construir conocimiento
de manera colectiva.
En conclusión, el aprendizaje de los números racionales puede
ser mejorado significativamente a través del trabajo en equipo. Al
colaborar y compartir conocimientos con sus compañeros, los
estudiantes pueden desarrollar una comprensión más profunda de
los números racionales y mejorar sus habilidades matemáticas, al
tiempo que aprenden a comunicarse y colaborar de manera
efectiva en un entorno grupal.
ATRÁS
Lee con atención la siguiente instrucción que permitirá conocer y navegar
correctamente por REDMATHMAS
Encontrarás al inicio unos iconos de color azul , estos indicarán los temas
generales que incluye la red.
Las flechas que están en la parte superior en la izquierda te permitirán
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SIGUIENTE
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En algunas páginas encontrarás estos iconos aquí debes dar clic , para leer
los conceptos básicos de los números racionales o realizar las actividades que
pertinentes para la apropiación y ejercitación de los contenidos .
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conoce acerca de los conceptos
básicos sobre operaciones básicas
y números racionales
A partir de los videos que encontrarás en
las siguientes páginas, identificarás como se
resuelven las operaciones básicas
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NÚMEROS
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ayudarán a fortalecer tus
conocimientos de los
números racionales
 Ordena
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matemáticos
 Realiza retos
 evalúa tu
conocimiento
ATRÁS
REFERENCIAS
Canva ( sf) plantillas https://www.canva.com/
Cuál fracción es mayor - Comparando fracciones. (n.d.). Www.youtube.com. Retrieved
July 29, 2023, from https://www.youtube.com/watch?v=ZqnHbXCCSIc
Edudcaplay (2022) , Empareja fracciones equivalentes
Empareja fracciones equivalentes | Educaplus
Suma , resta , multiplicación y división Super fácil - Para principiantes. (n.d.).
Www.youtube.com. Retrieved February 4, 2022, from
https://www.youtube.com/watch?v=FUbla-rPt3M
Superprof.(s.f).(2014,6,13) Números racionales.
https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/aritmetica/racionales/numeros-
racionales.html
SIGUIENTE
Mat2.0 2.0, M. (25 de mayo de 2016). Números Racionales (Nivel
1). Obtenidode https://www.youtube.com/watch?v=by8CaX5hd-
o&ab_channel=Mat2.0
Problemas con Fracciones | 5 Consejos. (n.d.). Www.youtube.com.
Retrieved July 29, 2023, from
https://www.youtube.com/watch?v=ZBMUyM_dsx8
2.0, M. (24 de mayo de 2016). Números Racionales (Nivel 0).
Obtenido de
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  • 1.
  • 3. Priscila Rivera Alonso Vicky Moreno Palacios Cristóbal Gabriel Bordeth Meriño Verónica Alejandra Giraldo Arturo ATRÁS
  • 4. Identificar, comprender, analizar, ordenar y representar números racionales SIGUIENTE
  • 5.  Utilizar los números racionales para resolver problemas que evidencien situaciones cotidianas.  Expresar fracciones como números ESPECIFICOS ATRÁS
  • 6. La enseñanza de los números racionales es un tema fundamental en el currículo matemático, ya que constituyen una parte esencial de las matemáticas y tienen aplicaciones en diversos campos. Sin embargo, aprender y comprender los números racionales puede resultar desafiante para muchos estudiantes. SIGUIENTE
  • 7. La enseñanza de los números racionales es un tema fundamental en el currículo matemático, ya que constituyen una parte esencial de las matemáticas y tienen aplicaciones en diversos campos. Sin embargo, aprender y comprender los números racionales puede resultar desafiante para muchos estudiantes. En este sentido, el trabajo en equipo puede desempeñar un papel crucial en el proceso de aprendizaje de los números racionales. El trabajo en equipo no solo fomenta la colaboración entre los estudiantes, sino que también brinda la oportunidad de compartir ideas, resolver problemas en conjunto y construir conocimiento de manera colectiva. En este sentido, el trabajo en equipo puede desempeñar un papel crucial en el proceso de aprendizaje de los números racionales. El trabajo en equipo no solo fomenta la colaboración entre los estudiantes, sino que también brinda la oportunidad de compartir ideas, resolver problemas en conjunto y construir conocimiento de manera colectiva. En conclusión, el aprendizaje de los números racionales puede ser mejorado significativamente a través del trabajo en equipo. Al colaborar y compartir conocimientos con sus compañeros, los estudiantes pueden desarrollar una comprensión más profunda de los números racionales y mejorar sus habilidades matemáticas, al tiempo que aprenden a comunicarse y colaborar de manera efectiva en un entorno grupal. ATRÁS
  • 8. Lee con atención la siguiente instrucción que permitirá conocer y navegar correctamente por REDMATHMAS Encontrarás al inicio unos iconos de color azul , estos indicarán los temas generales que incluye la red. Las flechas que están en la parte superior en la izquierda te permitirán seguir a la página siguiente SIGUIENTE
  • 9. Las flechas que están en la parte inferior en la derecha te permitirán ir a la página anterior En algunas páginas encontrarás estos iconos aquí debes dar clic , para leer los conceptos básicos de los números racionales o realizar las actividades que pertinentes para la apropiación y ejercitación de los contenidos . ATRÁS 2
  • 10. ATRÁS Das clic en el icono amarillo y conoce acerca de los conceptos básicos sobre operaciones básicas y números racionales
  • 11. A partir de los videos que encontrarás en las siguientes páginas, identificarás como se resuelven las operaciones básicas ¡ Anímate y aprende ! NÚMEROS RACIONALES SIGUIENTE
  • 12. Observa el video de los números racionales SIGUIENTE
  • 14. Haz clic en el icono azul y realiza las diversas actividades que te ayudarán a fortalecer tus conocimientos de los números racionales  Ordena  Compara  Resuelve problemas matemáticos  Realiza retos  evalúa tu conocimiento ATRÁS
  • 15. REFERENCIAS Canva ( sf) plantillas https://www.canva.com/ Cuál fracción es mayor - Comparando fracciones. (n.d.). Www.youtube.com. Retrieved July 29, 2023, from https://www.youtube.com/watch?v=ZqnHbXCCSIc Edudcaplay (2022) , Empareja fracciones equivalentes Empareja fracciones equivalentes | Educaplus Suma , resta , multiplicación y división Super fácil - Para principiantes. (n.d.). Www.youtube.com. Retrieved February 4, 2022, from https://www.youtube.com/watch?v=FUbla-rPt3M Superprof.(s.f).(2014,6,13) Números racionales. https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/aritmetica/racionales/numeros- racionales.html SIGUIENTE
  • 16. Mat2.0 2.0, M. (25 de mayo de 2016). Números Racionales (Nivel 1). Obtenidode https://www.youtube.com/watch?v=by8CaX5hd- o&ab_channel=Mat2.0 Problemas con Fracciones | 5 Consejos. (n.d.). Www.youtube.com. Retrieved July 29, 2023, from https://www.youtube.com/watch?v=ZBMUyM_dsx8 2.0, M. (24 de mayo de 2016). Números Racionales (Nivel 0). Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=hY5gvIF9Qf4&ab_channel= ATRÁS