Universidad Nacional de Costa Rica Campus Omar Dengo Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Relaciones Internacionales Informática y Técnicas de Investigación Prof. Luis Diego Salas Ocampo Festival de citas 1 Est. Cristopher Paniagua Rojas

1. CFESTIVAL DE CITAS 1
Universidad Nacional de Costa Rica
Facultad de Ciencias Sociales
Escuela de Relaciones Internacionales
Informática y Técnicas de Investgación
Cristopher Paniagua Rojas

2. Cita 1
En su crítica al idealismo comunicacional, Negt destaca las formas de deliberación,
reconocimiento y antagonismo de las clases dominadas como formas diferenciadas. Y
define el espacio público proletario como aquel dominio público en cuyo seno los
sujetos dan forma, como actores de la infrapolítica, a su expresión, intereses y
aspiraciones existenciales (…) Así, la imagen e imaginario del espacio público tiende a
presentársenos como algo fijo y estático cuando sabemos, desde una perspectiva
histórica, que las instituciones y formación del dominio público varía a lo largo del
tiempo y en diferentes sociedades (Negt, como se citó en Sierra-Caballero, 2018).

4. Esta cita llamó mi atención ya que habla sobre aquel espacio público en el cual las
personas que forman parte de la “infrapolítica” son capaces de expresar sus opiniones
en busca de alcanzar sus propios intereses o aspiraciones. Pero, aún más importante, la
razón por la que elegí esta cita es porque señala que ese espacio público en donde
podemos expresarnos no es estático, a como nos lo han presentado, sino que varía a lo
largo del tiempo y a lo ancho de las distintas sociedades, lo cual para un estudiante de
ciencias sociales es muy relevante, ya que como futuros internacionalistas debemos
estar al tanto de los cambios en la sociedad, y hacer uso de los espacios públicos como
el internet para manifestar nuestras opiniones al respecto de distintos asuntos. La
evolución y virtualización de los espacios para opinión pública son un privilegio con el
que contamos como generación y, por lo tanto, es también nuestro deber hacer uso de
ellos y sacar el mayor provecho posible.

5. Cita 2
Sabemos que Internet constituye una potente herramienta de solidaridad y co-
implicación. A través de las comunidades virtuales se refuerzan los vínculos de
pertenencia e identificación desarticuladas por el capitalismo. La red de redes es, en
este sentido, un espacio informal de articulación de espacios de encuentro, de
reconocimiento y conciencia en común en la formación de proyectos colectivos
(Sierra-Caballero, 2018).

7. Esta cita me pareció particularmente interesante porque he vivido personalmente
aquello que ésta relata. He sido, a través de este medio, parte de comunidades
virtuales con una identificación común y, si bien los casos en los que ha ocurrido no han
sido debido a temáticas de relevancia para el curso o la carrera, la lectura de este
texto en contraposición con lo experimentado personalmente resulta interesante ya que
me hace ver la capacidad que yo ya sabía que tiene el Internet de conectar a las
personas, pero ahora a través de un punto de vista más serio y aterrizado con mi
carrera. La cita despierta mi interés de descubrir esas comunidades virtuales de
identificación con posiciones políticas al respecto de temas de relevancia actual, en las
cuales sin duda podría hacer uso del Internet para aprender y saber el punto de vista
de muchas personas distintas en un tema común para todos.

8. Cita 3
La otra línea tiene que ver con la naturaleza de los instrumentos que se utilizan. Esto en
una tendencia de investigación que apunta curiosamente en ciencias sociales a lo
mixto, implica un conjunto de procesos de negociación y acuerdo entre aquellos que
detentan poder en lo cuantitativo, así como en lo cualitativo. Ahora bien, estos
mecanismos de negociación, usualmente terminan matando la innovación
metodológica y/o escondiendo el fracaso de una tesis (Salas, L., y Alfaro, M., 2019).

10. Esta cita me llamó la atención ya que durante las clases que hemos tenido hasta el
momento, le profesor nos ha hecho ver la importancia de tener claras cuáles son las
variables basadas en las cuales se llevará a cabo determinada investigación, y de la
selección adecuada de los métodos de recolección de la información dependiendo
del tipo de variables con los que se esté tratando. Además, considero que para un
estudiante de ciencias sociales es importante tener datos sobre qué tipo de
metodologías han conducido a tesis fallidas, para tomar en cuenta esas
consideraciones a la hora de plantear su pregunta de investigación y la metodología a
través de la cual la llevará a cabo.

11. Cita 4
Otro estudio de Epic –consultora de enseñanza en línea–, en colaboración con la
Universidad de Oxford, comparó una muestra de 22 artículos científicos de Wikipedia en
inglés con sus equivalentes en la Enciclopedia Británica, de Wikipedia en español con
Enciclonet y de Wikipedia en árabe con Mawsoah y la Enciclopedia Árabe. Los artículos
fueron entregados a tres expertos nativos en cada una de las lenguas para su análisis
tanto cualitativo como cuantitativo. Los resultados sugirieron que los artículos de
Wikipedia muestreados tienen en general un puntaje superior a sus contrapartes en los
tres idiomas evaluados, con un desempeño especialmente bueno en cuanto a
exactitud y provisión de referencias (Quian, A., y Elías, C., 2017).

13. La razón por la cual esta cita despertó mi interés es el hecho de que, durante la
educación secundaria de nuestra generación, fuimos los receptores de un proceso que
no se puede describir de otra manera que no sea la “satanización” de Wikipedia.
Durante mis seis años de colegio, estuve en un colegio técnico, todos mis profesores
desprestigiaron sistemáticamente la validez de la información alojada en Wikipedia, por
lo que leer en la cita anterior que se llevó a cabo un estudio que sugiere que Wikipedia
se encuentra en un nivel igual o incluso superior a sus contrapartes en cada idioma
resulta muy sorprendente e interesante. Como estudiante de segundo año de
Relaciones Internacionales, he aprendido a hacer uso de otras bases de datos para
acceder a la información necesaria para la realización de mis trabajos; sin embargo, no
deja de ser sorprendente y relevante la realidad sobre la confiabilidad de Wikipedia, en
contraposición con la satanización de la que es víctima en el sistema de educación
secundaria.

14. Cita 5
Un sistema que permite a cualquier persona filtrar de forma segura a un público
preparado es el medio más rentable para la promoción del buen gobierno en la salud y
la medicina, en el suministro de alimentos, en los derechos humanos, en el control de
armas y de las instituciones democráticas (Aftergood, como se citó en Quian, A., y Elías,
C., 2017).

16. Esta última cita, a pesar de corta, me resulta una de las que más interés en
incertidumbre me genera. Como estudiantes de Relaciones Internacionales del siglo XXI,
donde la tecnología está en su auge y la información está a un click de distancia, es de
vital importancia que estemos enterados sobre los mecanismos existentes de distribución
de información clasificada que existen, pero no solo que sepamos que existen, sino que
nos detengamos a pensar en cuáles son las posibles repercusiones socio-políticas que la
distribución de este tipo de información puede acarrear. Las Relaciones Internacionales
actuales no son las mismas que se vivían, ni se estudiaban, el siglo pasado; nos
desenvolvemos en un marco de constante cambio y cada vez más fuentes de
información nuevas, que sin duda pueden representar grandes consecuencias de
política internacional, por lo tanto, es imperativo que nosotros como estudiantes
estemos al tanto y tomemos estas situaciones en cuenta cuando pensemos en el
sistema internacional actual, y todos los actores (típicos o nuevos) que en este se
mueven.

17. C
¡GRACIAS!