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*
*El aprendizaje autónomo se refiere al grado de
intervención del estudiante en el establecimiento
de sus objetivos, procedimientos, recursos,
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activo que deben tener frente a las necesidades
actuales de formación, en la cual el estudiante
puede y debe aportar sus conocimientos y
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  • 2. *El aprendizaje autónomo se refiere al grado de intervención del estudiante en el establecimiento de sus objetivos, procedimientos, recursos, evaluación y momentos de aprendizaje, desde el rol activo que deben tener frente a las necesidades actuales de formación, en la cual el estudiante puede y debe aportar sus conocimientos y experiencias previas, a partir de los cuales se pretende revitalizar el aprendizaje y darle significancia. Definición:
  • 3. Aprendizaje convencional Cumplir una jornada horaria Estar en un proceso educativo dentro de un espacio delimitado Los docentes están frente a los estudiantes La enseñanza esta limitada a las estrategias que los docentes programen Aprendizaje autónomo vs convencional
  • 4. * Requiere conocimientos previos los cuales deben de relacionarse con los nuevos a aprender. El estudiante tiene que estar motivado y dispuesto a aprender. Los significados deben de ser claros y específicos Las ventajas del aprendizaje significativo son: aprendizajes activos, retención duradera, facilita los nuevos conocimientos, entre otros
  • 5. * Aportación: proceso de aprendizaje (Vygotsky) Zona de desarrollo real Zona de desarrollo próximo Son los aprendizajes que poseemos Son los aprendizajes que deseamos aprender